人物作文400字

时间:2023-05-16 09:15:42 400字 我要投稿
  • 相关推荐

人物作文400字三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的人物作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物作文400字三篇

人物作文400字 篇1

  俱往矣,数风流人物,还看今朝。——题记

  聆听阵阵悠扬的木轻声,我不禁想到生住仙山,悠然自得得陶渊明;聆听阵阵激荡的酒壶声,我不禁想到四海为家,云游天下的李白;聆听阵阵浩荡的马蹄声,我不禁想到远嫁异国,拥有一腔爱国热情的昭君。

  俱往矣,数风流人物,还看今朝。

  听,那是孩子们的`读书声。

  悬崖峭壁,不变信念,为了一群渴望的书的孩子们,青春的热血播撒在这片震裂的土地上,几千年如一日,培养了几代大学生,他们把最艰苦的环境变成了书声飞扬的教室,他们用信念托起了明天的希望。

  听,那是废墟下的微笑声。

  危险余震,废墟救人,为了地震灾区的难民们,一听到通知,他们奋不顾身,冲在抗震一线,他们用生命换生命,用热血换热血,用幸苦的劳作换取了阵阵笑声,他们用生命托起了未来。

  听,那是惊艳世界的掌声。

  活字跳跃,长卷舒展,激情奔放,他们用智慧与汗水将五千年的中国文化展现的淋漓尽致,那一晚中国惊艳世界。

  聆听阵阵希望的读书声,我不禁想起悬崖边上那对教师的身影;聆听阵阵阳光的微笑声,我不禁想到那些废墟旁的劳碌身影;聆听阵阵的赞叹的掌声,我不禁想到那激情荡漾的团队。

  我想说美妙的声音让我想起了风流人物。

人物作文400字 篇2

  我一直认为母爱最珍贵,是母亲给了我生命,是母亲带伴我成长,是母亲的爱让我成才。

  我曾经听过这样一个故事:在一个炎热的夏天,有一对乞丐母子上街讨饭。那个乞丐母亲手里拿着一杯冰淇淋,母子俩衣着破烂,在他们面前放着一个破旧的碗,里面放着几张一元的人民币和几张五元人民币。那个乞丐孩子目不转晴地盯着母亲手里的冰淇淋。母亲见此,二话不说,把冰淇淋一口一口地喂进孩子的嘴里,而她自己的衣物虽然被汗水打湿了,可脸上还是一脸甜蜜。这冰淇淋不知是买来的还是要来的,即使是买来的也要不了几个钱。可我去深深的感动了,这小小的冰淇淋里包含着母亲深沉的爱。这对乞丐母子本不应被世人遗忘,即使他们贫穷,可他们却没有自卑,没有丢去本该给孩子的那份母爱。这个母亲虽然没能给孩子丰富的物质生活,但她给了孩子最无私的母爱,和天下母亲一样伟大的母爱。

  这个故事使我明白了:母爱是不能用金钱来衡量的',母爱高于一切,所以我认为母爱最珍贵!在此,我想对天下的母亲说:“亲爱的母亲们,不要因为赚钱而使孩子缺少母爱,他们需要的不是物质的富有,而是无私的母爱,和天下母亲一样伟大的母爱才是孩子所需要的。”

  母爱是如此的珍贵,在此,我想对我的母亲乃至全世界的母亲说一声:“妈妈,我爱你!”

人物作文400字 篇3

  马金真老师中等个儿,头发乌黑乌黑的,浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛,高高的.鼻子上架着一副近视眼镜。

  我们全班同学都十分敬佩他,因为从他大大的嘴巴里说出来的都是有学问的话。而且,他很有耐心。我们班的孙浩,人称“捣蛋鬼”,他在课堂上,这儿摸摸,那儿碰碰,总是东张西望,不愧是“孙悟空”的后人。但是,马老师不但不生气,还耐心地教导他。看到他在课堂上不专心听讲,马老师心里肯定非常伤心。

  马老师不但很有耐心,而且写的文章那可是“一绝”,名不虚传。

  前段时间,他给了我一本前几年写的书《翅上绑金的鸟》。我对这本书用一个成语来形容——“爱不释手”,因为他写得实在太好了,用英语来形容,那就是very good!里面的文章很有意思。我觉得比杨红樱的小说还精彩。

  马老师也很谦虚,虽然他文章好得写,但从不自夸和炫耀。

  马老师也很幽默,讲作文时还讲一些幽默小故事,让我的写作水平提高了不少,真是教学有方!

  我们很喜欢他!

【人物作文400字】相关文章:

人物作文描写人物小学09-23

描写人物的作文_描写人物的作文03-05

人物介绍作文-描写人物的作文12-26

描写人物的英作文-描写人物的作文03-28

人物作文08-12

侧面描写人物的优秀作文-描写人物的作文12-26

关于描写人物的叙事作文-描写人物的作文12-23

描写人物品质作文-描写人物的作文03-09

人物作文的写作方法-描写人物的作文03-09

人物传记的高中作文-描写人物的作文03-28