群体作文400字

时间:2021-12-31 18:58:06 400字 我要投稿

群体作文400字7篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的群体作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

群体作文400字7篇

群体作文400字 篇1

  每天在上学的路上,我们都看到有捡垃圾的,手里拿着袋子,还有棍子,在垃圾筒里搅来搅去,弄得臭气熏天,我们看到后都捂着鼻子,躲的老远,就像躲瘟疫一样躲着这些人。那天,我把喝完的矿泉水瓶在脚下踢来踢去,这时一个满脸脏兮兮的中年妇女走过来跟我要,我看到她的手不但脏兮兮的,而且还裂了很多口子,恶心坏了,你要,我偏不给,就使劲一踢,踢得老远,没想到她跑过去追,我和同学们哈哈大笑。

  直到5.12汶川大地震,从网上看到有一个捡垃圾的在第一时间为灾区捐款,捐的都是零票,自己只留了几十元钱的生活费-----我深受感动,他们虽然生活在社会低层,但他们也有尊严,他们也自食其力,用自己的劳动挣钱,劳动本身没有高低贵贱之分,如果我们的生活没有清扫工、没有修鞋的、没有修下水道的这些低层劳动人民,想想看,我们的生活、我们的社会该是什么样子?

  亲爱的同学们,不要只去仰视那些成功的人住豪宅、开好车,而鄙夷那些做着低微工作的人们,比如那些农民工、那些在街头卖烤地瓜、那些清扫工-----是他们给我们带来了方便,是他们清洁了我们的城市,而脏了他们自己。我知道我自己的力量是微弱的,让我们大家一起行动起来,给他们一个微笑、一点便利、一点理解、一份宽容,一点关爱,当看到他们艰难地推着车时,请伸出你的手推一把,我相信你的一点关爱可能温暖他的一生,我们的社会也将其乐融融,生活将变得更加温馨、和谐、美好!

群体作文400字 篇2

  ——记十人合作跳大绳比赛

  “嘟”的一声哨响,同学们都捏了一把汗。有的为比赛同学喊加油,还有几名同学在默默无闻的在数数。原来,冬季运动会早已经拉开了帷幕。

  前几天刚刚进行完大绳单人跳比赛。却再次迎来了大绳十人跳比赛。我是十人跳的替补人员。老师就怕十人跳比赛时有人受伤。我不想成为十人跳中的.一个,因为“食人跳”吗!我可不想被吃掉。

  在比赛时,同学们拿出自己最大的嗓门喊:“四年七班加油!四年七班最棒!”我们的回声整个操场都能听得见。当然,比赛的同学们也听到了。他们把累压了下去,越跳越快。成绩提高了许多。有几个“不务正业”的在操场上玩的乐不可支,累得上气不接下气。我想:要是他们这样的精力花到喊加油上。那效果不是更好吗!但是尚豪杰管他们不听,当耳旁风漏掉了,我们拿他们别无他法,只好任他们去了。

  只听张老师喊:“还有30秒了。”几个数数同学们一起数到:“45、46、47······”最后成绩下来了,一共跳了63个。对于大绳十人跳来说,63个可是一个惊人的数字啊!旁边五年级只跳了40多个。

  但是我们班还是没有拿到第一名。听到第一名班级的个数是,都要把我们气死。64个!就一个之差。我们垂头丧气的回了班。回到班时,隋老师说:“今天大家已经很努力了,不用再内疚了。”

  飞舞的雪花,飞舞的大绳,美丽的冬天。冬季运动会在一次闭幕。

群体作文400字 篇3

  我有一个快乐的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有爸爸、妈妈,还有很调皮的我。

  妈妈有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和妈妈在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,妈妈看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“妈妈,不是我拽的,是它自己掉下来的。”妈妈便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和妈妈吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对妈妈说:“对不起,丝带是我拽的。”妈妈笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”

  我的爸爸是个严肃的人,我有时候写作业不认真,爸爸就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候爸爸还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的爸爸。

  调皮的我就很爱搞小破坏,家里妈妈收拾整齐的东西,让我弄的很乱,妈妈和爸爸便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。

  爸妈对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。妈妈、爸爸你们给我的爱,我一辈子都还不完。如果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的爸爸和妈妈。爸爸、妈妈我要对你们说一声:“我爱你们。”

群体作文400字 篇4

  我是一个不怎么喜欢结交新朋友的人,大家一定会认为我很少朋友吧,其实我有很多朋友,而且关系极好,这种关系使我们成了死党。

  我的朋友阿A是个喜欢运动的人,而且在他的班级里,他的体育成绩是名列前茅的,但就是学习成绩差了点。也许他就是喜欢运动吧,不管是上学,还是放假期间,他都会约我出去玩,有时我拒绝了,他便会垂头丧气地离开;我同意的话,他就会乐得手舞足蹈,像个小麻雀一样跳来跳去,还会催促我:快点,快点,我都有点迫不及待了。这就是我的朋友阿A。

  我的另一个朋友阿B是个遵守诺言的人,只要是他答应的事情,他决不会反悔。有一次,他借了我的书,他说他七天后还给我。七天后,他把书还给了我,我问:好看吗?还有一章没看完,不过还是要还给你。他说。我觉得他很诚实,我又再把书借给了他,他说五天后一定还。的确,五天后,我的书又出现在我的书架上了。我的好朋友阿B就是个诚实的人。

  我还有一个死党——阿C,我们之所以回成为死党,是因为我们有共同的特长——善于使用电脑。我们俩经常上网聊天,讨论哪个软件好用,哪个网站有教我们如何做出更好看的图片次次都至少聊一个小时。我的好朋友阿C就是个电脑迷。

  这就是我的朋友们。

群体作文400字 篇5

  一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体;它不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。我们班的是团结,是充满活力,是不甘落后,是充满热情,但是他们常常会因为一点小小的事情而伤了和气,常常会因为一句无心的话语而吵架……

  有一次班长,纪律委员说一句:”不许说话“同学们还会反来一句“老师在这,不用你管。”上课了,老师已经站在了讲台上,有个别同学故意迟到,又借助这个迟到,让同学们大笑一场,我真不明白了,为什么语文老师的课上,他们不敢这样,每个人在语文老师的面前都老老实实的,看似又是那么懂事,可是为什么在其他老师的课上却截然不同呢?同学之间应该要相互信任,我们要去理解别人。就拿那节英语课来说,虽然只是因为某个人的一句话,老师问是谁说的,而我们班没有一个人承认,全班同学站着上了一节课但是我却觉得值得,因为在那节课下课,他主动来找我,问他应该怎么向老师怎么解释的时候,我真的很感动。课上,每个同学的心里也很清楚,他们知道是谁说的,但是都没有一个人说出来,这也让我很感动。

  这就是我的群体,也是一个家。

群体作文400字 篇6

  无数小水滴凝为一体,在海之集体中遨游;闪烁的星辰星心相夕,在星空的集体中绽放出无限魅力;在初三五班——我们这个集体,充满团结、互助,敏捷与积极向上。——题记

  我们的集体,团结而齐心。

  还记得第一次出黑板报时,作为宣传委员的我毫无经验,而在“世博”这样一个主题中,更是无从下手。于是,我在网络上向班级同学发问,不一会,就得到了不少可行的方案与资料。小A说:“你可以介绍世博会的历史啊!这能让同学们了解更多历史,还有趣味!”小B说:“你应多介绍一下中国馆,这可是最具名气的场馆之一!”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。干脆,我就在网络开起一场“讨论会”,大家你一言我一语:时而从板报角度入手,提议了了许多关于世博的板报主题与抬头;时而从各方搜寻资料,找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片;时而一起设计板报排版,争相描绘出自己心目中最整洁,有条理的版式……终于,在同学们的热烈讨论中,一份以“绿色世博,低碳生活”为核心,拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了,同学们争着抢着贴,作画……看着这同学们共同努力的结晶,看着这一幅幅欢乐而齐心的画面中,我在集体中发现了团结与乐于助人,心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了……

  嘿!这就是我们这个集体,在团结与互助中共同成长着,欢乐着!我们这个集体中,不仅有着团结互助的精神,还蕴含着积极,思维敏捷的品质。

群体作文400字 篇7

  时光荏苒,日月如梭,转眼间这学期学习生活已经结束了,从明天起大家盼望已久的暑假生活,就要开始了。回顾这学期来,同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下,除圆满地完成了正常的学习任务之外,我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。……

  正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动,丰富了同学们的知识,增长了同学们的才干,锻炼了同学们的能力,提高了同学们的素质。因此,我们有理由说,这一学期是同学们大丰收的一学期,是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。

  同学们,岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了,请同学们也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。

  最后,祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期,祝同学们在夏日里,玩得更痛快,笑脸更灿烂写一个人物群体作文300字作文

  我还要通过你们,带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺

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