扫帚作文400字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的扫帚作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
扫帚作文400字 篇1
一天，小主人对扫帚和拖把说：“只要你们能选出来谁帮我干的活最多，我就奖励给谁一个小礼物。”只见小主人话音刚落，它俩之间激烈的争吵就开始了。
扫帚说：“我为主人干的活最多！”
拖把不服气地问：“为什么呢？”
“因为主人每天都拿我来扫地。”扫帚理直气壮地说。
“那要这么说的话，我比你帮主人干的活还要多。”拖把气冲冲地说。
“哦？你为什么这么说呢？”扫帚有点轻蔑地问。
“你不是说主人天天拿你来扫地吗？那么如果主人不小心洒水了，会拿谁来拖呢？用你能扫走吗？还不是我来帮呐！”拖把得意洋洋地说。
正在它俩吵得不可开支的时候，主人回来了，拖把对扫帚说：“走！咱们把主人叫过来，让他评评理，看看谁的功劳大。”
它们走到主人面前，把争吵的过程描述了一番，主人却说：“你们都可以拿到小礼物，而且你们两个功劳都很大，但是你们得明白一个道理，只有你们两个一块合作了，才能发挥到最大的作用。”
拖把和扫帚听了主人的一番言论，若有所思。最后它俩相视而笑，回去了，一路上它俩没有争吵，而是有说有笑的。
这个小故事告诉我们，一定要团结友爱，因为团结力量大嘛！
扫帚作文400字 篇2
我们的扫帚已经破得不成样子了，同学们商量了一下，决 定自己动手扎几把扫帚。星期五放学前,老师让同学们准备好 工具和材料，明天下午利用劳动课时间扎扫帚。我听了非常髙 兴，心想：等扎好了扫帚，我们就再也不用那些破扫帚了。
星期六，吃过午饭，我就拿了几根萝苏穗兴冲冲地到了学校。
第二节劳动课，同学们就学着大人的样下扎起扫帚来。我 想：扎扫帚有什么难的,我们一定能扎好。我们小组的男同学 将绳子拴在房顶的一个铁圈上,再在绳子下面拴上张长凳，让 凳子的一头不着地。我们女同学在一边将萝苏穗上的籽刮掉， 然后把五根萝苏穗并成一把，对齐递给男同学。男同学将它绞 在绳中，甩即使劲踩住凳子的一头，再把—根短绳扎在绞出的 痕迹上。这样扎好了五小把，就可以扎成一把扫帚了。我们先 在下面把两把小的扎成一把，再往上一点把三把扎成一把，直 到把五把全扎在一起，然后继续往上把抦扎成一节一节的， 最后把头剪平。这样还不算完，还得把穗头分成一小把一小把 的，用一根比较长的细绳像扎小辫那样从一头绕到另一头，再 用剪刀把穗头剪平。我们好不容易扎成了一把样子滑稽的扫帚。平时，我看爷爷扎的时候很好扎，没想到自己扎却这么难， 经过老师的帮助，扎到下课才扎成一把像样的扫帚。
现在我才真正知道劳动是不容易的，我们这些被父母宠 爱的孩子应该学会劳动，长大了才能做好接班人。
扫帚作文400字 篇3
寂静的`夜晚，清幽的月光透过窗户照进来，一间教室的角落里，不知谁发出一声长长的幽幽的叹息，这声叹息触动了扫帚们的满腹委屈，在寂静的角落里，它们说起了悄悄话，纷纷倾吐着自己的心事。
扫帚甲叹了口气说：“哎，你们看看，我都变成什么样子了？我走上工作岗位没多久，我的工作能力还没有充分展示呢，可看样子，我要‘下岗’了。”一说完，他就忍不住呜呜地哭了。大家借着月光，睁大眼睛仔细一瞧，扫帚甲本来有一头漂漂亮亮的“头发”，可如今，头发都快掉光了，成了“三毛”。
“老兄，你不知道我同样惨遭厄运，你瞧，我都散架了，我还是一把新扫帚呢！都怪那两个臭小子，竟然拿我当枪使，玩起了打仗游戏。小朋友们不懂得爱惜我们呀！”扫帚乙幽怨地说着。“对啊！”“就是！”……扫帚们都在为自己怎么会“生”在五（1）班而“喊冤”，也为各自的遭遇而感到委屈。 扫帚丙哭哭啼啼地说：“你们看，我还要倒霉！我的‘小脚丫’全掉了！呜——呜——”
这时，一位年迈的扫帚拍拍大伙儿的肩膀：“大家不要这么难过和失望，我们耐心等待吧，再给点他们时间，相信他们会改正缺点的。”
清幽的月光透过教室的窗户洒进来，使得原本黑暗的教室有了一点光亮……
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