绣十字绣作文400字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的绣十字绣作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
绣十字绣作文400字 篇1
我喜欢工艺品，对形态逼真的油画，对栩栩如生的雕塑都不感兴趣，唯独偏爱如真似幻的十字绣。它做工精细，值得欣赏，值得喜爱。
在我5岁那年过生日时，我大爷从哈尔滨给我带回来一个十字绣——奔马图，我爱不释手。它的表面是一个长方形，它的长和宽跟我们学习用的桌面差不多一样大小，里面是一匹正在奔跑的骏马，马蹄下的草也跟着飞起来一样，被风吹的摇摆。在马的右边有“马到成功”四个草体字，下面还绣着一个正方的红印。它镶嵌在双层的深红色的实木框里，木框两层中间有镂空花纹，显得古色古香。
后来，我听同学说，这幅画的作者是徐悲鸿老先生，他最擅长画马，说明他老人家身上有一种积极进取的精神，在他的鼓励下，我也勇敢向前。所以我常常望着十字绣——奔马图出神：我幻想自己变成了一匹骏马，在阴沉的雨天奔跑，在炎炎的烈日下飞奔，在凛冽的寒风中穿行，我一直勇敢向前 永不退缩。
十字绣就摆在我的书桌旁，每当我不想写作业时，就仿佛听见它就对我说：“不要忽视学习，要勇往直前，不要退缩。”当我写完作业时它也总是对我笑，像是在说：“这才是好孩子。”我对它说：“你一直鼓励我，我要好好感谢你。”它仿佛在说：“不客气。
我的十字绣——奔马图呀，你给我无限的乐趣，你是我生活学习的好伙伴，我爱你。
绣十字绣作文400字 篇2
上周我参加了学校的课外兴趣小组，学习十字绣。可是，今天的活动课却被语文老师占用了，我只好回家自己学着绣。
我小心地打开十字绣的袋子，取出许多五彩斑斓的细线，再从图纸上找到了我要用的四号线。我用左手大拇指和食指捏着四号线，用老师教的方法取线：左手捏住线的一头，右手把线一根根抽出来，再穿进针眼里，这样就可以开始绣图了。
我按照说明书上的方法，先从布的背面开始绣。我将针从图案左下角的洞眼穿进去，在背面留下一厘米左右的线头后，又将针从正面格子的右上角穿回背面，再刺到右下角，利用中间的那段线紧紧地系住那一厘米长的线头，再将针从正面穿到左上角。“哟，穿错地方了！”我大叫起来。妈妈在一边指导我说：“没事，把针拔出来重新弄。”我耐心地重新穿针，终于绣好了一个格子……
我一看时间，呀！一个格子竟然花了我十五秒钟！这样看来，一分钟只能绣四个格子，可一张图至少有两千多个格子，这要绣多长时间才能完工啊！不过，我一想到那些专业绣十字绣的阿姨，她们绣一张图至少也要几个月的时间，我心里也就释然了。大不了，我暑假绣不完，寒假继续绣。
于是，我又接着绣。“啊——”我不由得发出一声惨叫，原来我不小心刺到手指了。还好，这针不太尖，没刺出血。我看了看手，又埋头苦干起来……
虽然绣十字绣很枯燥，但每次绣好一个格子时，我就会涌起一种淡淡的自豪感。我相信，滴水穿石，我一格格地绣，总有一天会绣好的。
绣十字绣作文400字 篇3
从小到大，我收到过许许多多的礼物．特别是我十岁那年，我收到的礼物更是数不胜数．有铅笔盒，书包，书等等．可唯独妈妈送我的那幅十字绣我分外爱惜．
在我生日那天，妈妈拿出了她尽心血绣的一幅十字绣－－－奋斗．那是一幅十字书法绣，用一个棕色的漂亮木外框包着的．里面绣着两个苍劲有力的大字－－奋斗！旁边还绣着一些青色的竹子，用来衬托＂奋斗＂两字．在＂奋斗＂两字的下方还有一个用血色线绣成的印章．整幅十字绣看起来十分气派．我收到这幅十字绣后，激动的无话可说．当天晚上就把它挂在了我的小卧室的床头．一抬头便能看见它．起先我纯当它是一幅普通的十字绣．可随着日子一天天的流逝，我对那幅十字绣的理解也更加深刻了．我从这幅气派的十字绣中深刻地体会到，这不只是一幅十字绣呀！它寄托着爸爸妈妈对我无限的憧憬，它寄托着爸爸妈妈们对我的鼓励．十字绣中坚韧不拔的青竹，不是代表爸爸妈妈希望我像这青竹一样在学习以及生活中顶天立地，不向风风雨雨低头折节，在困难中不低头吗？＂奋斗＂两字不是爸爸妈妈让我好好学习，每天奋斗的化身吗？
这幅十字绣激励着我奋斗学习，将来报效祖国．我一定不会辜负老师以及父母对我的希望，一定让自己更上一层楼． 这幅十字绣成了我珍爱的宝贝，我也一定会让它成为激励我的物品，也希望它也可以成为激励你的一个物品！
绣十字绣作文400字 篇4
今天我去了姑姑家，看了小妹绣的`十字绣，就想向小妹请教请教。
小妹同意后，没等她开口，我一手拿针一手拿线，说﹕“穿线简单，这个我会。”说完便把线穿进针孔里，顺便在线的尾部打了个结。心里暗暗窃喜﹕原来这么简单。不想旁边传来小妹的声音﹕“NONONO”“快把线拆掉”，“什么嘛！”我丧气的说。“那你说说怎么是对的。”我有些生气了。
“你的线用得不对，绣十字绣得用专用的线，否则就会显得非常不满，有空白的地方。”小妹说道。“这里有一个样子，上面的图案使用方块组成的，你看这一个方块上面写的是‘A’你就对照下面的表格找数字，你看对应的数字是38，你在那一张卡上找到三十八号，上面的线就是应该绣的颜色了。”小妹说。
你看这一排应该绣6个十字，你先绣六个斜线，然后再对面绣另六个斜线这就成了。
我拿过布和针。开始试验：我照这样子先扎进一个孔里，然后在绣斜线……
虽然绣的歪歪巴巴，但我也是有成果的，啊，下次来了我还要绣这十字绣。
绣十字绣作文400字 篇5
小兔十字绣在我的小房间有一幅十字绣，上面绣的是一只小兔子，那是妈妈在我来之前特意绣给我的，我非常的喜欢这只小兔，因为妈妈送给我的这幅十字绣有很深的含义：第一我属兔，第二妈妈希望我能像小兔一样天天开心.活蹦乱跳，健康成长。
小兔大概有一个电脑显示器那么大。在那幅图中有之前就印好了的蓝色爱心，让美丽的一幅十字绣更加漂亮。小兔身上散发着金色的光芒，让它显现得更加可爱。它的耳朵看起来非常的俏皮，耳朵里面的颜色是比棕色还要淡些的颜色；眉毛弯弯的，这个点缀让眼睛显得更加炯炯有神；眼睛更是漂亮得不得了，那眼珠就像深海里的黑珍珠，非常的诱人；它那翘翘的小鼻子好像在寻找着什么，我想因该是比鲜草还好的胡萝卜吧；再就是嘴巴了，它的嘴巴肆无忌惮的笑着，好像世界就它一个人，不会有任何事情发生；特别是它的身体，它的身体轻轻的趴在绿油油的草地上好像在寻找什么东西；我最喜欢的就是它可爱的小尾巴了，圆圆的非常可爱。它可爱的身姿趴在草地上，阳光从天空射过来，照在它的身体上。
这是妈妈一针一线绣出来的，这里面包含了许多妈妈对女儿的爱。
绣十字绣作文400字 篇6
妈妈给我挑了一个可爱的小熊双面绣。
它全身上下都有紫色，有浅紫，有深紫；紫色重重叠叠斑斑点点地落在它的全身，也有少许深灰、纯白、乳白、粉红、天蓝落在身上；好漂亮，好可爱呀！
这只是图画上的，可惜我还不会绣呢！因为奶奶曾经绣过，于是，我向奶奶学习。
先要打底，我一格一格地数格子，要绣五十格啊！那么多，我有些打退堂鼓了。可是，已经买了，不绣就浪费了。只好硬着头皮画线。我数了数，呀，多了几格。于是，我又数了数多余的格数，刚好是六格，我又向上数了三格，画了一条红线，又从左到右数了五十三格（面料是正方形），又画了条红线，再用平移的方法画完了一个正方形，我又从下往上数二十五格（因为要找中心点）又画了条红线，再从左到右再数二十五格就画完底了。
然后，奶奶说要从中心点开始绣，按从左到右，从上到下的绣法绣。只见奶奶从中心点的左下角向上绣上相应的颜色，然后用左手按住线头，再用针从右上角绣，并把线头甩成的圈拉紧，再从左上角绣出，再向左下角绣进，一格就绣好了。我绣了一个月才绣好。
最后，我用棉花塞在里面，再用透明线，合四周，并把挂线绣在上面，一个小熊挂饰就绣好了。
你们喜欢十字绣吗？如果喜欢，可以买一个用我的方法绣哦！十字绣可以锻炼我们的专心，也可以当兴趣爱好。
绣十字绣作文400字 篇7
上星期，我由于发烧，没参加“十字绣组”的活动。这星期，我第一次参加。
到第二节课下课时，我们就去了活动地点。刚要走出教室时，她们对我说：“姚姚，要带一个袋子和剪刀的。”
我一想：“完蛋了，剪刀我还能应付，可我的袋子全在楼上。”
这时，康迪对我说：“姚姚，我有个袋子，我借你吧！”就这样，我拿全了东西。
很快，我们就到了302班的教室。我刚想在苗苗身边坐下，他们又说：“老师说要一个人坐两个座位的。”于是，我就找了第四大组的第一排坐下。
老师进来了，说：“今天材料还没到，所以我们待会儿把钱交了就看电视，先看看别人是怎么刺绣的，说不定看到一半是材料就到了呢！”我听到有人在叹息。
当胡老师正要打开电脑时，吴老师进来了，还拿着很多东西，高兴地说：“我们的材料到了！”我们都欢呼着，心里有说不出的喜悦。
老师先发手机链给我们，让我们绣。我拿到手机链后，暗暗自喜：“幸好我暑假时已经绣过了，会绣。”可我又有烦恼了，我穿线穿不进去。后来，我让吴老师帮我穿好了线，又让张丽婷帮我起了个头，就开始绣了。
看到我第一次绣居然这么熟练，下课了，很多人都说我绣得好，我心里美滋滋的!
今天，我的收获很大，我既参加了“十字绣组”的活动，，又让我暑假里努力绣十字绣的成果得到了回报，得到了同学们的赞扬。
绣十字绣作文400字 篇8
十字绣——是用一种专用的绣线和十字格布，利用金纬交织的方法，对照固定的坐标进行刺绣。
我家客厅就有奶奶为我们家专门绣的一幅作品。那绣的真是活灵活现。立体感十足。它都是绣在专用的十字格白布上的。这次回奶奶家过暑假，看见奶奶在绣十字绣，她把十字绣绣在了鞋垫上。以前从来都没听说过它还可以绣鞋垫。这次亲身经历，亲眼所见。
看见奶奶为我们全家人做的鞋垫，那一排排的绒线交错排列，密密麻麻，那一针针线都融入了奶奶对全家的爱。奶奶知道我在学校也上过十字绣课程，问我要不要试试。我心里别提有多高兴了，我选好了我喜欢的图案，决定为自己制造一双精美鞋垫。
这副图案上有两只长颈鹿在放风筝，风筝上画作一只可爱的小猫，太阳光普照着大地，在蓝天白云的存托下，显得格外美丽。用红线做太阳，黄线做动物，用绿线连接大地，一切搭配的如此完美。虽然自己格外小心，十分缓慢，但还是老是扎到手，看见奶奶戴做老光眼镜，十分轻松，自如，真是羡慕极了。奶奶告诉我，以前她学的时候也是一样，常常把手扎破的，做久了，掌握了方法了就不会扎手了。在你绣的时候，拿鞋垫的那只手离针格远一点，慢慢的熟练就不会扎手了。
终于完成了我的作品，我把它放在我的鞋里，在草绿色的操场里，我跑的是那么的快，飞的那么的高。
绣十字绣作文400字 篇9
“修身养性天天好，生活当中少不了。”没错，它就是能修身养性的――十字绣。
要把这幅十字绣快速地绣好，可不是那么简单，在绣的过程中还有许多奥妙呢！它的外表是一块洁白的绣布，内表是一些五彩缤纷的图案。它的线是五彩斑斓的，剪刀也是形态各异。它规格的长约是70厘米，宽是50厘米。外貌、例数字
十字绣，它的立体感可不是吹出来的。只要你画一幅画，然后再拿一幅绣好的十字绣一看，就会知道它呈现出的立体感。打比方它的做工精细，你从远处看，会觉得只是一幅画，但你从近处看，会觉得眼花缭乱，而且做工细致。如果你绣好了一幅十字绣，那么你会觉得它多么美丽，以前的辛苦都不算什么。特点
十字绣就是用来修身养性的。在休闲的时候，你只要拿出它绣一绣，不仅能帮你静下心来，如果这样天长日久，那么我估计你几个月就能把它绣完了。绣十字绣能让你那完美的身躯得到滋补和休息。作用
十字绣，它虽然只是一幅普通的画，但是它让我们懂得了休息的重要性。我建议大家也去买一幅十字绣回来修身养性。
绣十字绣作文400字 篇10
我们迎来了一年一度的秋游活动！这一次的十字绣活动使我终身难忘！
哇！我竟然发到了一个小白兔的模板！啊，太可爱了吧！白白的脑袋，胖乎乎的小身体，憨憨的。哼，这可难不倒我，太简单了吧。
我迫不及待的把塑料纸扯开了，伸手拽了一根出来。我有模有样的学任老师分线。咦，绳子怎么会打结？过了一会儿，绳子分成了三股。我又面临了一个难题:穿线。123，我捏着分好了的线，尝试了一次又一次。经过我的不断努力后，我终于成功了！
我将面临第N个难题。他是怎么从这里穿到那里，又从那里穿回来的？我左研究，右研究，总算明白了，尽管有一些不平整。“啊！好痛！”不知从哪儿传来一阵尖叫声。他是怎么啦？他一不小心扎到手了。
看着他满是鲜血的手指，我下的打了个冷战。真吓人！我得更加小心一点儿了。时间一分一秒的过去了，可我甚至连边框还没有勾好。满眼一看，哦，原来大家都不过如此。我们小心翼翼的一点一点勾着，几分钟过去了，可一点儿进展也没有。哦不！我不小心穿错了，我只好又重新穿了。没一会儿，我进又穿错了，我不禁感叹一句:“唉，原来刺绣并不容易啊！”
仔细一看，哇，我已经穿了这么多了！渐渐地，渐渐地我的针法越来越娴熟，越来越好看了。我忍不住展开眉头，笑了起来，哈哈哈，原来我也可以这么棒。我为自己鼓起掌来。
这一次活动教会我了一个新本领，使我印象深刻。这次十字绣活动使我终身难忘！
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