小学学作文400字

时间:2021-06-27 13:00:00 400字 我要投稿

【精华】小学学作文400字9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学学作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学学作文400字9篇

小学学作文400字 篇1

  “哟!终于放假啦!过年万岁!”同学们把书包都丢上天空,教室里传来一阵又一阵地欢呼声,我也和大家一起叫喊着。尽管寒假比暑假少了一个月,但是寒假中有中国人最喜庆的节日--春节,因而让寒假变得非常快乐。

  春节俗称过年,关于年还有一段神奇的传说。相传在很久以前,有一头可怕的怪兽经常在新年到来时出来害人,人们拿它毫无办法。有一次人们发现怪兽害怕噪音,于是人们又是敲锣又是打鼓吓跑了怪兽。后来,人们因此发明了鞭炮,一是为了驱走邪恶,二是期盼带来好运。春节也因为有了欢快的鞭炮声而变得特别热闹。

  我还记得老舍先生的一篇文章就写过关于北方过年的习俗,吃腊八粥,做腊菜,三十晚上包饺子庆团圆。我们荆州的风俗就是家家户户都要打鱼糕、炸丸子,意为年年有余、步步高升、团团圆圆。

  每到过年大人小孩们都不会闲着,我们小孩子最喜欢过年啦!因为过年可以痛痛快快地放鞭炮;因为过年可以开开心心的和伙伴玩耍;因为过年可以吃到可口的团年饭;更因为过年可以收到压岁钱。不过,我在这里可要提醒大家压岁钱可不要乱花哟!大人们呢,总是忙忙碌碌的。忙着张罗年夜饭,忙着房前屋后的打扫,忙着上亲友家拜年,忙着给我们派红包。不过再怎么忙,那一张张脸上总是透露着欢乐地喜悦,那一句句话语里总是传递着温馨地祝福。

  如果寒假里没有了春节,那么寒假该多么单调多么无趣呀!在这里我祝大家新年快乐,万事如意。哈皮牛也!

小学学作文400字 篇2

  因为爷爷生病了,所以和爸爸一起云了乡下。趁着同学们云秋游的三天假期间,我好好地看了看爸爸的家乡。

  天是瓦蓝明朗的天,云是轻逸舒缓的云。丘陵起伏的山地中,满眼望去,只见一片翠绿淡红,面爸爸的老家就在这厚实灵动的绿之中。

  爸爸老家门前有一个大大的池塘,池塘里的水清澈见底,听爸爸说这水是一池活水,是从山上流下来的,正瞧着,突然,一幅“老翁垂钓图”映入我的眼帘——池塘一角,一位老人悠然而坐。他眯着眼睛盯着钓漂,神情平静安祥。与其说他在耐心等待,倒不如说在欣赏美景——没有幸福的生活,哪会有这样的闲情逸致呢?我为禁笑起来。

  陶渊明幻想的“黄发垂髫,并怡然自乐”的桃花源,不知有多少人向往之,而这里就出现了一幅……

  绿草茸茸的水沟边,野花朵朵。红的、黄的、白的、紫的,全都仰起小巧的脸儿,跟低飞的蝴蝶逗趣。三五个小孩子,围成一个圈儿,无拘无束地伸着泥脚丫,一起捏着泥巴。看他们那一本正经的样子,是在塑造什么美好的的愿望吧?一只黑狗,温顺在卧在一旁,盯着翩翩起舞的蝴蝶……“你看,我捏了个大火车!”“我做了个蟠桃儿!”“我的火车拉你的桃儿,呜——”一阵天真的笑声飞扬开来,我的嘴角不禁翘了起来。

  向池塘对面望去,我面前展现出一幅丰收在望图。无边的田野,麦穗透出微微的黄色,像是熔了金子在里面似的。风一吹,此起彼伏。麦田中,行行梧桐树,像守卫甲方的士兵,阵容可观。这时,有几辆驴车从我眼前经过。“马上就要动镰啦,今年麦子可真好。”“是啊,看这麦子可真喜人……”我又不禁笑起来,愿他们有个丰收的秋天。

  我带着满身的愉悦加到了爷爷家,看着爷爷又打起了精神,我不禁笑得更欢了。

  乡下的这次旅行,真是不负我望,大快人心呐!

小学学作文400字 篇3

  在我认真阅读了《中小学音乐教育》后,使我对教学反思有了深刻的认识,书中详细阐述的教学反思,是指教师在教学实践中,批判地考察自我主体的行为表现及行为依据,通过观察、回顾、诊断自我监控等方式或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将“学会教学”与“学会学习”结合起来,从而努力提升教学实践合理性,提高教学效能的过程。教学反思在新课程标准中已经被提高到了前所未有的高度。美国学者波斯纳提出了教师成长的公式:教师的成长=经验+反思。如果没有反思,教师的教学就会仅仅是一种重复单调的工作,教师像工人,学生像产品千篇一律地生产出毫无创新的产品。所以创新型的教师就应该主动反思、勤于反思,并在反思中看到自己的长处,修改自己的短处,扬长避短,从而提高自己的教学效能。

  我从事的是音乐教学,我认为音乐课的备课不同于语文、数学,不需要把注意力过多地放在某些知识点或者技能技巧的掌握程度上。因为音乐课的教学目的.是提高学生对音乐的兴趣,所以在备课中设计的反思还是以提高兴趣为主。如果在实施教学的过程中发现学生特别有兴致,或者无动于衷,就该问问自己是什么原因,积累经验教训,并在平等班尝试不同的教学方法,以求得最佳效果。

  教学反思有着不可估量的积极作用。作为新课程背景下的音乐教师,我认为更应该在教学中不断地进行反思与提炼,从而发现问题,学会研究,不断地去提高教学水平,成为科研型、反思型的新型教学工作者!

小学学作文400字 篇4

  我,一个名副其实的杨红樱小书迷。最近出版的《笑猫日记系列—塔顶上的猫》我更是爱不释手。

  笑猫、虎皮猫、地包天(京巴狗)、“资格猫”(一群很自傲的猫)、杜真子、马小跳、老老鼠便是书中的主人公。笑猫是一只会笑的猫,一只奇怪的猫,它拥有人的情感,人的思想;它会各种各样的笑:微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑等等。它还是一只懂得浪漫的猫,一只通人性的猫,虎皮猫可是笑猫的暗恋对象哦!笑猫喜欢它的美丽、高贵、优雅。与此同时,虎皮猫也是“资格猫”的嫉恨对象,因为翠湖公园里有一座美丽的白塔,美丽的虎皮猫能爬到塔顶,这惹怒了一群所谓著名的“资格猫”,它们认为连它们都上不去的地方,决不允许别的猫爬上去!他们开会咒骂,愤怒地游行……这些疯狂的行为,受到了老老鼠的嘲弄。

  在书中有一个很奇怪的地方,老老鼠和笑猫居然是一对好朋友,它们这对好朋友就好比刘备和诸葛亮、包丞和公孙策,每当笑猫遇到困难时,老老鼠有的是锦囊妙计,总是给它出谋划策。它们开朗乐观,幸福的生活着。

  自从看了这本书我明白了我们要拥有一颗至纯至善的、宽容真诚的心,才能感受丰富精彩的世界,要拥有一份崇高纯真的友谊,与同学朋友互帮互助,才能跨步向前。

小学学作文400字 篇5

  《海底两万里》是一本经典名书,它是科学和幻想的结晶,它是海底的奇异大冒险。

  打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

小学学作文400字 篇6

  松,有我的脑海中的音响是为了我保护自己,把枝叶化作利剑,将矛头指向他人的一个自私自利,甚至有点令人讨厌的植物。但是我对她的看法在一次火光中改变了。

  松,她屹立在公园中。我和同伴玩耍时要经常被她刺到,对她的利刺是恨上加恨。没有人去同情她,没有人为她辩护。

  松,她在烟花中摧残着。春节,家家开心地放礼花,炮仗。 可谁又知道一颗放倒的烟花迸发出去,似一团火球冲向了在寒风中屹立的她。灿烂的烟花在她身上爆裂,团团大火在她的身上尽情的燃烧,松柏的树枝在火中啪啪作响,无人能把她从火中挽救出来。

  松,她在深处抵抗着极寒。火后的松,失去了她傲人的刺,失去了那坚硬的皮,换来的是铁锈般的灰,炭般的枝,寒冬还没有过去,在春天来临的前几日,它失去了昔日的骄傲,但她貌似还没有放弃, 她平缓地向风雪飘去,松枝赶上了初春的万物生长,但却在春天的第二天有了起色。吃惊的我们无不露出羞愧之感。有谁知到精力磨难的松最后是靠着怎么样的力量坚持下来的呢?

  松,在春天健壮。春末夏初的日子,松已经恢复以往的姿色,锋利的利剑和坚硬的盔甲早已经环绕在坚硬的心周围,它那颗坚强又宽容的心使我们不禁对她生出了佩服之意。

  我们知道,松的坚强并不在于她的利刃和钢盔,而在于她那坚强的内心,包容的内心。

  松,依然屹立在公园。和平常一样,依旧有傲骨,只是多了份对她的敬佩。

小学学作文400字 篇7

  在我们中国,有很多闻名中外、历史悠久的节日。如元宵节、重阳节、中秋节等。其中,我最喜欢的节日是春节。这个节日在农历的正月初一。

  去年春节,我和爸爸妈妈回到了东北老家,那里天气十分寒冷,冰天雪地的,可是房间里因为有暖气却是温暖如春。早上我刚起床,几个小伙伴就来找我一起去放鞭炮,我提着满满一袋鞭炮,就出门了。我们跑到宽阔的广场上,我先拿出了一小盒摔炮,说:“我们一起来比赛摔炮吧!谁摔出的声音越响谁就算胜出,好吗?”大家一致同意。接着我们每人都拿起一只摔炮,我突然用力摔下去,噼啪的声音将大家都吓了一跳。小王才是最厉害的呢!他一下子就扔出了一小把摔炮,这声音如排山倒海,周围家养的鸡都以为地震了,一个个扑着翅膀逃走了。这时,小张拿出了一种新型的鞭炮,加做“鱼雷”。据说这种鞭炮有防水的功能,可以在水下行驶。只要运气好,还有可能把鱼给炸上来。小张说:走,我们一起去小河边玩鱼雷!”来到小河边,小张给我们做了个示范,他拿出一个打火机,拆开鞭炮上的导火线,那线很长,比一般的都要大上二三倍。他先把“鱼雷”放进水中,在岸上拉着导火线,点上了火。不一会儿,“鱼雷”飞快地“游”了起来。它一会儿钻入水中,一会儿浮上水面,忽上忽下。这时,有一条小鱼被弹了上来,大家争先恐后地去捉,欢笑声不时从耳边传来……

  我们还吃了丰盛的年夜饭,真是高兴极了!

  春节是我最喜欢的传统节日!

小学学作文400字 篇8

  去年夏天的一个下午,天空突然刮起了大风,下起了大雨。我和爸爸决定去给妈妈送雨伞。刚出门,巨大的狂风夹着雨点,把我和爸爸打得无法骑车,甚至走路都困难。这时,妈妈来电话说她晚一会儿走,让我和爸爸回家,等雨停了再说。

  我们回到了楼里,进了电梯。电梯刚刚向上走了一会儿,突然停下不动了,里面所有的灯光全部熄灭,周围一片漆黑,唯一的光亮就是爸爸的手机屏幕发出的一点点微光。我心里既着急又害怕,担心回不了家了,就死死地拉住了爸爸的手,问爸爸怎么办。爸爸很镇静,对我说:“别担心,我们一会儿就能出去,这是临时停电,会有人来救我们的。”听了爸爸这么 说,我还是放心不下,都快哭了。

  爸爸按下电梯上的通话按钮,联系电梯工来救我们,电梯工答应说马上过来。爸爸为了让我安心,让我玩手机游戏,可是,我一点儿心思也没有,就那么死死地拉着爸爸的手,一直等着。

  又过了好长时间,我突然听见了妈妈的声音,就使劲喊:“妈妈,我们在这里!我们在这里!”这时,电梯微微动了一下,我们又赶紧喊:“电梯动啦!”电梯在我们喊声中一直上升。电梯工打开了电梯门,我们终于出了电梯,妈妈和电梯工就在那儿等着我们。看到了妈妈,我太高兴了,一下子扑到了妈妈的怀里。

  通过这次被关在电梯里的经历,我明白了:遇事要镇静,必须像爸爸一样,想办法解决问题,光害怕和哭是没有用的。

小学学作文400字 篇9

  我叫小兜,今年14岁了,在第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。

  我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……

  我是一个爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算可以。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就一定会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。

  我也是一个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。

  在这里,我是粗粗的勾画了我的概貌,写出了现在学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈现在大家的面前吧!

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