实用的失去作文300字5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的失去作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
失去作文300字 篇1
以前，我特别羡慕别人一些好看的东西，但爸爸妈妈总说，绝对不能拿。
记得有一年春游，爸爸妈妈给我了10元钱当零花钱。到了目的地后，我也没怎么花钱，就买了一条彩带，后来又与王芯一起玩了游戏，得了小奖品。钱毕竟是王芯付的，奖品也应该给她，我也没拿。这时，王芯走过来说：“王智怡，这个送你吧。”我有些犹豫，但还是拿了并感谢了她。
回学校时，我心里就像十五个吊桶打水—七上八下的。
回到家，妈妈问我的东西是哪里来的？我不想让妈妈知道，撒谎说：“买的。”妈妈轻易相信了我，上班去了。我松了一口气，想：总算过了一关。
谁知，第二关又来了。晚上，爸爸问我：“这是哪里来的？”“买的呀！”我坚定地回答。“这到底是哪里来的？”爸爸貌似不相信我。我开始害怕，但还是说买的。爸爸好像知道了些啥似的，说：“真的吗？”“恩……好吧，对不起，爸爸，我骗了你，这是同学送我的。”我实在是害怕，眼泪开始在眼眶闪烁。“好，那么是谁我不管，但你要把这个还给她。以后不能再撒谎了，因为撒谎会失去个人的信任，懂了吗？”爸爸严肃的说。“嗯，我会的。”我跑进房间，在被窝里回想着爸爸说的那句话。
啊！诚信真是太重要了！
失去作文300字 篇2
那次流泪，是因为失去了三只小仓鼠。那三只小仓鼠分别叫：乐乐、开开、花花。
在仓鼠刚买来的时候，我特别喜欢它们。有一次我还把它们三个带到客厅，把它们放了出来。它们一看自己的“地牢”打开了，就欢快地跑了出来，钻进了被子里！我找了半天才把它们找出来。我们又到温室里玩，我觉得乐乐非常喜欢这里的含羞草，开开喜欢这里松软的泥土，而花花就喜欢这里的花儿。
但是今天妈妈居然说要把我的朋友给放了！我大吃一惊，连忙问道：“妈妈，妈妈，您为何要把我的小仓鼠给放了呢？”妈妈无奈地说：“因为这些小仓鼠本应该在大自然里快快乐乐地生活，却被那些人抓来换钱。你觉得他们在这儿生活得好，还是在大自然呢？”我想了又想：“嗯，您说得对，它们确实在大自然里生活的好。”“这才对哦，那我们去后花园里把它们放了吧。”小仓鼠又一次出了“地牢”，但这次就再也不会回来了。
那天晚上，我躲在被子里，小声哭泣。我在流泪的时候非常懊恼，不断责骂自己：“我为什么要把它们放了呢？但如果不放的话，妈妈也受不了它们的气味呀！”
就这样我想了一晚上，第二天早上，我终于想通了。我应该把小仓鼠放了，因为我更爱我的妈妈呀。
失去作文300字 篇3
自从进入初三的世界后，便很少发觉身边快乐的事了，我渴望快乐，但快乐似乎离我远去，可望不可即，只有望尘莫及的份了，每日的机械化生活已逐渐使我麻木，我也正失去快乐的心，于是，我的笔下不在流动着快乐的源泉，那原本精灵般活泼，生动的文字也变得那样千篇一律，百感一叹，甚至于连写日记也觉得无话可说，真是满篇皆忧，竟已到了学生作文篇篇悲，老师阅卷页页烦的地步，可是，有谁愿意这样呢？我们也不想，我们如今是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，一天12小时，至少有11小时是被困在那不足50平方米的教室里，哪里有闲情意致去体验快乐呢？有何乐之言呢？偶然一次，我去教师办公室时翻了一下初一学生的日记，称不上佳作，幼稚却显得可爱，字里行间里流露出不可言喻的快乐和自然清新。看后我笑了，心里很舒畅。真得好羡慕他们呀！他们还有一颗纯真童心，而我们呢？真不明白我们为什么会变得多愁善感？真不明白我们为什么变得深沉？其实，我不想这样的，我不想失去我的童心，真希望能永远能拥有它。真希望世界上的.每一个人都永远保留那美好的童心，但，可以吗？
失去作文300字 篇4
生活就像一场象棋比赛。你永远不会后悔失去你的儿子。
-题字
爷爷年轻的时候喜欢五子棋，甚至为了五子棋被赶出家门。他甚至因为是一个大叛逆者而被他的亲戚和朋友责骂。他喜欢这些不能用作食物的东西。爷爷被开除后，他遇到了奶奶。奶奶去上学，喜欢这些东西。他们可以说是因为棋盘而走到一起的。后来，爷爷老了，有更多的时间玩这些东西。
爷爷喜欢下午在街上下棋。当我年轻的时候，我经常看到他和红脸的年轻人吵架。当我还是个孩子的时候，我不懂下棋。爷爷为什么这么在乎？后来我渐渐明白了。
爷爷经常生气，因为他的老朋友对他们的举动感到后悔，并且经常指责他们不讲理。然后我被教育告诉我，当我还是个孩子的时候，我没有遗憾，我想在我的生活中变成这样。不幸的是，那时我太年轻，无法理解。现在我已经长大了，我渐渐明白了他的意思。
生活就像一盘棋，所以让我们无怨无悔地输吧。
失去作文300字 篇5
自从进入初三的世界后，便很少发觉身边快乐的事了，我渴望快乐，但快乐似乎离我远去，可望不可即，只有“望尘莫及”的份了，每日的机械化生活已逐渐使我麻木，我也正失去快乐的心，于是，我的笔下不在流动着快乐的源泉，那原本精灵般活泼，生动的文字也变得那样千篇一律，百感一叹，甚至于连写日记也觉得无话可说，真是满篇皆忧，竟已到了“学生作文篇篇悲，老师阅卷页页烦”的地步，可是，有谁愿意这样呢？我们也不想，我们如今是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，”一天12小时，至少有11小时是被困在那不足50平方米的教室里，哪里有闲情意致去体验快乐呢？有何乐之言呢？偶然一次，我去教师办公室时翻了一下初一学生的日记，称不上佳作，幼稚却显得可爱，字里行间里流露出不可言喻的快乐和自然清新。看后我笑了，心里很舒畅。真得好羡慕他们呀！他们还有一颗纯真童心，而我们呢？真不明白我们为什么会变得多愁善感？
真不明白我们为什么变得深沉？其实，我不想这样的，我不想失去我的童心，真希望能永远能拥有它。真希望世界上的每一个人都永远保留那美好的童心，但，可以吗？
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