学生描写小学的作文1200字

时间:2021-07-03 16:28:40 1200字 我要投稿

学生描写小学的作文1200字6篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的学生描写小学的作文1200字6篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文1200字6篇

学生描写小学的作文1200字 篇1

  翻开《上下五千年》的书页,抚摸着时光中斑驳的边角,我静静地走入那个再也无法亲手触及的世界,闭上眼睛似乎看见千年前的风起云涌,一个声音在我心中冷然响起:“记得吗,你的名字叫炎黄。”

  我听说过人类的始祖是人首蛇尾的女神女娲,她还有一个名字叫做中皇,她用双手捏出泥人吹一口气变成她的儿女,她用五彩石补上天的漏洞砍下了巨鳌的双足撑住刚刚补好的上空,做完这一切大地之母便沉睡在儿女的身旁。

  我听说过凤凰生于丹穴鸾鸟翔于女床,鹤鸣于九皋声闻于野,司掌百花的天女叫做女夷,能够让甘霖天降的是雨师玄冥,大小司命主管人的生死祸福,湘娥啼竹素女弹奏起悲凉的曲调。他们衣裳飘飞在九重云霄之上,俯看苍生万壑楼,身影隐在云雾迷蒙的深处。

  那时候曾有过一个如琢如磨如切如磋的翩翩君子叫做屈原,他在楚地高歌问天,执著地坚守心中一方净土,他心中想的是世人皆浊我独清,面对污浊的时代他求不到心中向往的清明,便在汨罗江前纵身一跃。他的声音已经消散在千年前,他的诗歌却还在纸上被人悠然念响。

  梦回汉唐我看见过文人墨客意气泼墨,酒后划惊堂一弧或是满座长啸,谈笑鸿儒一曲剑锋闪烁,月下徘徊时长风吹开了束发的带,宛若谪仙模样;还有那深宫的女子披霜夜来,折腰一舞翩若惊鸿婉若游龙仿佛起舞金人掌上,枕畔软语侬侬间一场腥风卷地而起,最后临死还要保持着婉兮清扬,其实她们向往的幸福不过是简单的洗净铅华。

  后来改朝换代社稷易主,黄袍加身的帝王后来用一杯酒平定了天下。他的子孙重文轻武,敌人南下后南迁到了人间的天堂。几年后一支军队在北方驰骋,打碎了敌人的梦想,将军说他想要收复中原光复大宋最起码也要战死疆场。可是最终乌云遮蔽了苍穹,良将终于没有如愿以偿,他死于谗言而不是死于战场。然而我还是依稀看见有人双手奉起那杆染血的红缨枪,继续奉战北方。

  时间悠悠地走,青丝变成了白发,明镜蒙上了一层厚厚的尘土,天下分分合合,多少人站起来放弃生命去捍卫心中的信仰,如山的尸骨终究不能把民族的精神埋葬,千百年后它依旧在这一片斑驳的土地上熠熠发光。

  合上书本,那一句话在我心中回响:

  记得吗,你的名字叫炎黄!

  今天的我穿起的是来自西方的衣裳,街上满目是KFC标志张扬,耳机里放出的是哼哼哈哈的音乐,中华什么时候变成了这副模样?

  是那群金发碧眼的豺狼,用我们的司南发现了我们的国家,用我们的火药撞开了我们的国门,带着原本来自我国的坚船利炮,烧了我们的殿堂,拆了我们的楼房,甚至毁了百年历史的牌坊,我们却再也不能用以前的方式反抗。

  几十年后今天的我们不识甲骨小篆,不懂五行阴阳,看不明白伏羲的八卦,听不懂引商刻羽的古调,甚至我们不会穿自己的衣裳。

  记得吗,你的名字叫炎黄!

  我看到有人穿起属于我们的最美的衣裳,可是却被人说它来自扶桑;我惊艳于水袖划过的旖旎曲线,他人却摇头鄙夷地说这远不如芭蕾的美好;我听到了一弦一柱的泠泠声响,更多的人转身去寻找黑白琴键的曲调;我沉醉在绿蚁醅酒的入喉温暖,其他人举起高脚杯晃动深红的陈酿……

  记得吗,你的名字叫炎黄!

  什么时候可以拾起自己的文化,让一笔一划的温存在心中重过字母的质量,让五音的清越悠然在耳畔响起,让文言从笔下自然地流淌……让华夏炎黄的文化发扬光大!

  记住吧,炎黄子孙们,曾有一种舞叫做九韶,曾有一种诗篇叫做楚辞,曾有一种乐器叫做箜篌,曾有一个国度叫做华夏,曾有一族人民叫做炎黄!

学生描写小学的作文1200字 篇2

  武术,是我们中国起源最早的文化之一。它最初,来自于战争。将士们通过短兵相接,在近距离的战斗下,通过武术的高低,来分出胜负。可以说,武术的高低,就是武士们价值的根本。

  但是,武术发展到今天,却被现代人渐渐的淡忘。并且,武术也在大多数人的心中,成为“不良”的代表。这也并不奇怪。因为现在的好多青年人,学习了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把这些当成炫耀的资本。同时,也用这些最早的文化来当成打架斗殴的工具。这对于武学文化来说,是一种错误,更是一种遗憾。

  不得不说,武术,只有在战争年代才能体现它的价值。那么,和平年代,它的价值就荡然无存了吗?这显然是错误的。

  那么,在和平的年代,我们应该怎么样去面对武学,或者说,怎么样正确的理解并学习武学呢?就这个问题,我想发表一下我的观点。

  首先,要区分的是,武术,在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在当今的法治社会,武术,也有其作用。

  先说一下在战争年代。

  这个年代,是一个兵荒马伦、民不聊生的时期。远则古代,近则解放前。

  不用说,在战场上,武术,是少不了的根本因素。尤其是在古代,将士们都是手拿武器,进展搏斗。一个好的将士,胸怀韬略不说,且武艺过人。例如:战国时期的廉颇、秦末汉初的楚霸王项羽、西汉时期的霍去病、三国时期的吕布、更有与吕布同期的关羽(与号为“文圣”的孔子齐名,后代人称其为“武圣”)、明朝开国著名将领李文忠;近代的更有叶剑英、许世友等人物。

  就算是在近代或者当代,在战场上,也少不了武术的具备。举个例子:当手里的打光的时候,并且属于近战的战斗中,武术高的人,能通过徒手搏斗,在瞬间消灭眼前的对手。

  可见,在战争的年代,武术,是不可缺少的重要条件。

  那么和平年代呢?

  我觉得,越是和平年代,越不能忘记武术的修习。

  第一,习武,可对身体关节、血液循环有一定的好处,达到强身健体、延年益寿的效果。但是也要注意,习武不能急躁,循序渐进。

  第二,通过习武,我们可以了解到人生很多的道理。

  伟大的功夫大师李小龙曾经说过:“以无法为有法,以无限为有限。”这就告诉我们,在习武的过程中,不能急于求成、不能自弃自馁,循序渐进,发挥自己最大的潜能。当然,这不仅仅是学武,在生活当中,很多地方,都是要如此的!李小龙的截拳道,更是一部人生的哲学理论。这不仅仅是一套武术,也是我们怎样做人、怎样做事的哲学思想。

  第三,武术,同样是我们中国最早的起源文化之一。它也是一种文化,但是,当今的人却偏重书本,忘记了这种肢体的文化。总觉得,读书,才是习心习德德直接途径。其实不然,否则,那么多的武学宗师,哪里来的修养呢?

  其实,当今的社会之所以疏远了武术,主要原因有二:

  第一:学习武术的部分青年街头斗殴;

  第二:耽误孩子学习的时间,并且没有什么意义。

  我觉得,这是因为我们国家现在不怎么注重武学教育的原因。

  古人有句话,习武先习得。你连做人的道理都不懂,还谈什么习武呢?武德,也就是做人的道理。我们中国的武术,之所以称之为世界武术的鼻祖,是因为我们中国的武术,不单单是肢体活动那么简单。我们中国的武学,融入了哲学的思想,不仅在习武的同时能让我们了解怎么做人,更能通过这样的肢体活动,强身健体、延年益寿。否则,晨练的老年人怎么不去练空手道跟散打或者跆拳道呢?因为那些都只是搏斗的工具,没有我们中国武学的内涵。

  但是,我们也不能排斥外国武术。因为,我们中国人讲究的是:扬长避短。

  无论是多么简单、多么没有内涵的东西,总有值得去学习的地方。这要看怎么去发掘了。

  说到底,我自己就是个武术爱好者。但是,我说的的话,并不是偏袒武术,而是我觉得,我应该耿正的说出武术的本来含义,让现在的意识到,我们的文化,不仅仅是书本,还有武术。

学生描写小学的作文1200字 篇3

  一粒树种被埋在瓦罐下已有些时日了,在昏昏沉沉中,她忽然听到一声很轻微的爆裂声,她一下子被同类的这种声音鼓舞了,开始没日没夜地试着冲出黑暗。她的努力没有白费,在这个春天即将结束的时候,她终于咬破了瓦罐的一丝缝隙,顶出了一片嫩黄的叶子。

  好不容易探出头来的她还没来得及站稳脚跟,就开始迫不及待地寻找先她破土的那粒种子。她发现他就在离她不远的院子里,已有半米多高了,而自己却被压在一堵高墙下。为了往上长,她拼命地吮吸着阳光和雨露,不管雷雨大作还是狂风肆虐,她都挺直腰杆努力向上。尽管瓦罐刺破了她的脚掌,墙壁划伤了她的肌肤,她都心无旁骛,甚至拒绝了一棵向日葵的献媚,一株剑兰的示爱。冬天到来的时候,她终于长到半米高了,但他却早已越过墙头,任她怎么努力也够不着他一根细微的枝条。

  这个冬天似乎特别漫长,她常常在朔风中抖动着细细的枝条向他招手。他却根本没有发现她对他的仰慕。既然牵不到他的手,那就缠绕住他的根须吧。于是,她竭尽全力将根须向他的方向爬去,全然不顾瓦片的锋利和墙壁的挤压。当春天到来的时候,她细小的根须终于接触到了他的根须。一股轻轻怯怯的缠绕终于使他注意到了她的存在,他这才发现她和她满身的伤痕。他把自己有力的根须小心地从那些伤口绕过去,再将她密密地包裹起来。

  春去春又来,他的枝叶已覆盖了半个院子,他已能傲视整个院子里所有的花草树木了。望着他伟岸挺拔的身躯,再看看自己尚嫌弱小的身躯,似乎永远也无法达到和他并肩的高度。她有些灰心也有些胆怯了。他仿佛看穿了她的心事,根须更有力地攀紧她。她被他有力的筋骨提携着,一点一点地变高变粗。现在,她也能越过高高的墙头,和他一起倾听微风的呢喃,细数天上的白云了。

  那是一个狂风大作的深夜,风狞笑着一次次向她发起进攻,每一次摇动都会使她的肌肤在和石墙的摩擦并留下道道伤痕,根部更是撕裂般的疼痛。为了减轻她的痛苦,他的身子尽量向她倾斜,像老鹰保护自己的雏儿一样把所有的枝条伸展开,全力遮住向她席卷而来的风暴,他的条条根须像一根根细小的绷带,将她密密麻麻地缠绕起来。数不清的根须你缠我,我绕你,已分不清谁是谁。在暴风雨面前,他们已融为一体。

  斗转星移。一个月华如水的秋夜,她感到自己的身体鼓胀得有些莫名其妙。继而,她抑制不住内心的狂跳而颤抖了:等待了多年的那个心愿终于就要实现了!纷纷扬扬的米粒般的花苞铺天盖地洒满了她的树冠。第二天,整座院子飘满了优雅的清香,他一下子被这少有的奇香唤醒了,他要叫醒她,和她一块分享这份美好。但是他呆住了:她正以前所未有的美丽向他微笑,她身上的每一朵细小的花瓣里都灌满了这醉人的甜香。

  他默默地注视着她,为她的美丽,为她的绽放而感动。只有他知道,为了这一天,她付出了多大的痛苦和代价,那些斑斑驳驳的伤痕就是最好的证明。天大亮的时候,一些人推倒了院墙,比比划划地来到他们跟前:“这棵桂树的花可真香啊,就留下吧,把白杨刨了。”随着镐头的深入,他们缠绵交错的根须展露在人们面前,任人们怎么分都分不开。“真是奇怪,两棵树的根怎么也分不开。”他们不知道:为了能彼此拥有,他们所经历的种种努力。每一镐下去,都是在挖彼此的心呀!在白杨倒下的一刹那,所有的桂花纷纷坠地,洋洋洒洒地仿佛下了一场桂花雨。过了没几天,人们发现:桂树死了,倾斜着倒在白杨残余的树干上……

学生描写小学的作文1200字 篇4

  回想起来已经很多年了,那是我在中学读书时的一个暑假。

  早晨从梦中醒来,懒懒的伸展一下四肢,睁开双眼,阳光暖暖的撒了满屋子,床头的花瓶里插着的富贵竹象一位高贵的少妇,迎着窗外徐徐的晨风傲然屹立着。墙上的挂钟滴嗒滴嗒的走着,象一位永远不知疲倦的农民。母亲已经开始打扫房间了,她动作娴熟,手脚利索的搽抹着桌椅台面,那只满月的小猫卷卧在外祖母的针线簸箩里,小爪子抱着脑袋睡得正香呢!

  院子里外公敲着铁桶开始喂猪了:“猪罗罗---”那熟悉而抑扬顿绰的声调已经伴随我好多年了,它象一首动听的歌谣贯穿着我单调而平凡的童年和少年。窗外的垂起的青藤蜿蜒着从三楼的顶层落下,“雨子---起床了,太阳晒到屁股了”舅妈用异常尖利且恶狠狠的音调叫起来,我打了个激灵,从床上坐起,飞快的穿起衣服,倒是母亲有些尴尬的笑着说:不上学,想让她多睡会。我是父母的.“超生子,”刚出生不久,就被外婆抱过来养着,舅妈成了我的妈妈,从刚刚懂事起我就很不情愿的喊她妈妈,看在父亲常常带给她的一些小恩小惠的面子上,她总也会在众人面前表现出一副母亲的样子来。事实上我是外婆一手带大的。母亲也时常隔三插五的来看我,倒是我的这位名誉上的养母,却时常指手划脚的让我做许多家务和地里的农活。因为户口还没能解决好,母亲看到我的委屈也只能忍气吞声了。洗刷完毕,我慢吞吞的蹭到院子里,看到花草和青藤该浇水了,我提着水桶把院子里的月季,大丽花认真的浇水后,然后到三楼的顶层。这里象个小菜园,外公在房顶上面铺了厚厚一层肥土,种了两畦韭菜和一大片扫帚苗,嫩嫩的苗做成蒸菜,用蒜汁拌一下,是非常香甜可口的。

  我气喘吁吁的浇完了几畦菜地后阳光已经开始变得火辣辣的了。菜畦的最边上种的是丝瓜和蔓藤葫芦,碧绿的藤蔓顺着三楼的顶层,层层叠叠的下垂着,上面挂满了绿的发亮的果实,外婆常常努力的探着腰,小心翼翼的去撷取那些成熟的瓜果来做成可口的饭菜。阳光开始灼的我皮肤发烫,当我拨开浓密的叶蔓看有没有可摘取的瓜菜时,突然我眼前一亮,一个泛着绿光的大葫芦正精神抖擞的躲在密叶下面,我踮起脚尖,扒在齐腰的水泥砌栏上用力的伸长手臂,就在我的手就要碰到那个葫芦的时候,灾难发生了,我的两脚突然悬空,重心失去平衡。我尖叫一声,身体往外翻转过来,眼睛被太阳划过一条金色的弧线,大脑瞬间一片空白,在死神向我迎面走来时,我的双手死命的抓住了几根攀缘在一起的青藤,双脚悬空,身体摇摇欲坠的我听到了母亲撕心裂肺的哭叫……。仅仅不到一分钟,我听到杂乱的奔跑声、求救声和哭喊声,还有那让我恐怖万分的藤蔓断裂声。在蔓萝脱手的一瞬间,身体被重重的抛在什么上面,耳畔伴随着咯咯的断裂声,我失去了知觉。

  不知过了多久,我被乱嗡嗡的声音吵醒了,母亲、外婆、三姨和舅妈她们都用焦虑的眼神看着我,院子的一角,一个爬满了葡萄的架子倒了,那是我落下的地方。

  伴随着噪杂的脚步声,外公和二舅领着村子里的医生跌跌撞撞的从外头跑进来。年轻的医生很认真的帮我上上下下的检查了一遍,又问了许多问题,感觉我一切正常时方离开。只是母亲和外婆坚持村医晚上一定再来检查一下。两手还沾有猪食的外公怔怔的看了我一会,突然转过身往楼顶上跑去,我听到外婆在院子里惊呼的声音,外公把楼顶上的葫芦、丝瓜抓起藤根一棵棵连根拔起,一只只碧绿色生机勃勃的果实连起长长蔓藤从三楼凌空而落。从那时起,一直到今天,外公再也没有在楼顶上种植葫芦和丝瓜了。只是那绿绿的墙面被一种类似爬山虎的植物给覆盖的浓郁而苍翠了。

学生描写小学的作文1200字 篇5

  盼啊,盼啊!一年一度的校运会终于又开幕了。我们班的运动健儿们在前段时间,刻苦地训练项目,为的就是在今日赛场上展示自己最好的一面。

  这天,碧空万里无云。我们全校师生来到了大较场,赛场上,笼罩在一片紧张激的竞争气氛中。过了一会儿,惊心动魄的比赛终于开始了,这次的比赛分别设有70米、200米、400米跑、跳高、跳远和4×70接力,还有新增的垒球这几个项目,我参加的项目是200米跑、跳远还有4×70接力。

  第一场比赛是70米赛跑。运动员们都站在起跑线上热热身,个个信心十足,好像都能赢得这场比赛。“各就各位,预备”,枪声一响,他们跃上赛道,奋力向前,我们的拉拉队热情地为他们打气加油。最后,我们班的男女同学不负众望地获得了年级组的第一名。

  紧接着,进行的是200米赛跑比赛。我和队友们站在起跑线上,做着准备运动。这时候,裁判举起了枪,我们也稍稍弯下腰,一只脚向后一小步,“砰!”枪声一响,我像箭一样飞离了弓似的,猛地冲了出去,跑在了第一位。到了第二个弯道那儿,我有点支撑不住了,可是眼睛的余光看到一班和我班的一位同学快追上来了,耳朵又听到同学们“加油,加油”呐喊的声音,我又甩开了后面的同学,心里来了劲,一鼓气,冲!第一个冲到了终点。虽然筋疲力尽,但疲惫的感觉还是抵不过我雀跃的心情,此刻的我,早已激动得像只小鹿一样蹦来蹦去。

  接下来跟着进行的是400米赛跑比赛。裁判的枪声一响,一班的三位同学冲了出去,跑在了前头。后面的我们班的三位运动员也不甘示弱,很快追了上来。在第三个弯道,我们的李济雯同学超过一班的同学,跑在了第一位,后面一班的同学和林卓怡也紧紧跟了上来。她们俩你追我赶,齐头并进,不分上下。我们看到,每一位运动员身边都簇拥着同学,有人跟着跑,有人红着小脸高呼。眼看就要被追上了,我班的同学都心急如焚,老师也在旁边为他加油。李济雯同学尽管汗流浃背,可听见拉拉队的助威声,还有同学们陪着她一起和着脚步,好像又足下生风,甩开了其他运动员,第一个到达了终点。她已经是上气不接下气了,我很佩服他们这种拼搏精神!

  同时进行的比赛是跳高、跳远和4×70接力。由于还没有轮到我,所以便在场上观看其他比赛。这时,跳高场上围满了观战的同学。横杆一次一次地升高,只要有一次超越,便会引来场外同学阵阵的欢呼声和掌声。起跑、起跳、飞身过杆。跳高运动员那优美的姿势博得满场喝彩,还让我们这些观众激动得拍手称快。

  此时,跳远比赛已经开始不久了,由于刚刚跑完接力赛,所以我是喘着气跑到那里的。只见我们参赛的同学们一会儿原地蹦几下,一会儿绕小圈跑几步,我也坚持着做准备工作。听到老师点我的名字,我就不紧不慢地走过去站在白线上双脚稍微分开,两只手前后摆动。两条腿也跟着做好了半蹲动作。开始跳了,我两眼盯着前方,深呼吸一口,然后两只手使劲往前一摆,同时两只脚猛力一蹬,身体腾空而起,就跳了出去,哎呀,重重地摔了一跤,只跳了1。65米的距离,接下来的两跳,因为跑完步很疲惫,所以都没有发挥出普通水平,但我还是很高兴,重在参与嘛!

  校运会让整个校园沉浸在一片紧张、激烈的气氛中,场上运动员们奋力拼搏,场外同学们热情支持,他们挥舞着自制的旗帜、标语牌为运动员们喝彩。这也使我明白了同学与同学之间,队友与队友之间的团结互助精神和同心协力是多么重要!同时,在田径场上,拼搏与团结响起了凯歌!

学生描写小学的作文1200字 篇6

  坚持,坚持。。。。。。”夜晚,路灯照着马路,显得亮堂堂的。在这白昼般的夜晚,许多人在散步,说说笑笑。在人群中,一个人正奋力往前跑,只见她气喘吁吁,头上全是汗,手心手背也是汗。双腿每抬一步都十分费力,像举起十万公斤重的杠铃一样艰难无比。要问那人是谁,告诉你,“远在天边,近在眼前”,正是我。为了能在12月31日举行的1400百米长跑上取得好名次,我只能“跟着太阳起床,踏着月光归来”,每天都在自家马路边上锻炼。

  跟着太阳起床可不是件容易事,当每天太阳“起床”时,我只好一边打着一个接一个的哈欠,被老妈叫醒,到楼下去跑马路。一圈,两圈,三圈。。。。。。每天跑的圈数都比前一天的圈数多。而当我们大汗淋漓的回到家里时,连休息的时间都没有,就得赶快去上学。踏着月光归来更能考验你,一个人胆战心惊地在楼下跑步,必须跑到一千米才能“归巢”,在楼道里摸黑,黑糊糊的,一不小心,摔了个大马趴,而且我胆子又小,脑子里尽出现一些鬼故事,更是被吓得连大气也不敢出,只管拼命往家里奔,生怕哪儿冒出个鬼,把我捉了去。不过令人高兴的是,我的跑步速度提高了不少,看来我的确没有白努力!

  时间过得真快呀,很快,12月31日——比赛的日子来临了。我们是下午才开始比赛,上午仍是正常上课。上午,我紧张极了,一直都在想:如果当时受伤了怎么办?拿不到好名次怎么办?坚持不住怎么办?跑完休克怎么办?怎么办。。。。。。我发现,参赛的同学们个个都变的小心起来生怕自己受了伤,影响到了自己的跑步速度:平时活泼好动的男同学走路开始变得谨慎了,不敢再横冲直撞,乱蹦乱跳了;本来就文静的女同学更是小心翼翼,连座位都不离开了。这使气氛更加紧张了。

  终于熬到了下午,同学们个个兴高采烈,往效实中学走去。没想到,刚刚坐定,就听见老师喊:“快下来!都先去起点,我们五年级先跑!”听到这话,我刚刚平静下来的心又怦怦直跳起来,只见另外几个运动员也跟我一样,脸上显出紧张的神情。到了比赛场地起点,我们女子被分成两组,我被分到了第二组。“砰!”枪响了,我们班被分到第一组的王琼,周筱洁,吴苑,唐韵冲了出去。。。。。。第三圈时,她们从我们身边跑过时,看她们气喘吁吁的样子,旁边许多家长都说:“坚持下来不容易呀!”这使我更加紧张了。该我们跑了,校长缓缓地举起枪,“预备!”“卡嚓”,只听到扣动扳机的声音,却没见枪声。原来没子弹了,虚惊一场。“预备!”校长再次举起枪,空气凝固了,时间就在瞬间停止了。赛道旁,连那些家长们也大气不敢出,运动员们更是高度紧张。我紧张极了,心怦怦直跳,像是在敲锣打鼓,惊天动地。我对自己说:“开始就得反应快,听到枪响就跑,这样就能在开始占据领先位置。加油!”“砰!”一声枪响划破了长空,我的反应要灵敏些,第一个跑了出去。荣誉之战开始了!冲啊!一步一步,勇往直前!一圈之后,我回头望了望,哈!已甩掉“大部队”几百米了!我高兴极了,继续朝前跑去。到第三圈时,我开始感到难受了,脸又红又烫,汗流了下来,眼睛又酸又痛,耳朵也红到了耳根,只有一种感觉,难受!这时,我听见了同学们的加油声:“欧阳,加油!欧阳,加油!”我发现丁老师站在赛道边,用鼓励的眼神望着我;欧阳,坚持住!你一定能行!在离终点还有200米的时候,那些家长也用鼓励的眼神望着我。“好样的,加油!”这加油声,呐喊助威声使我加快了脚步,还有100米!我头晕眼花,但一个信念支撑着我:坚持就是胜利!只见几个同学站在终点处,大喊:“加油,冲啊!”我以全速冲向终点,50米,25米,冲刺!到达终点那一刻,我激动极了!我年级第一!虽然很难受,几乎晕倒在地上,但我做到了坚持到底!我笑了!

  同学们纷纷向我祝贺。但他们不知道,这今日的辉煌,是靠我多少的汗水换来的,赛场上那一米一米的路程,是我怎样坚持跑过来的……一分耕耘一分收获,只有刻苦努力的今天,才能换回美好的明天!

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