小学世界读书日活动主持词

时间:2022-04-21 16:25:28 主持词 我要投稿

小学世界读书日活动主持词(精选6篇)

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下这个社会中,主持人参与的事情越来越多,写主持词需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学世界读书日活动主持词(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学世界读书日活动主持词(精选6篇)

  小学世界读书日活动主持词1

  主持人甲:读书丰富人生。

  主持人乙:读书改变人生。

  主持人乙甲:“悦读阅精彩”读书节活动启动会现在开始。

  主持人甲:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式,充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。书给我们带来了许多乐趣,书使我们的生活更加丰富多彩。

  主持人乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

  主持人甲:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

  主持人乙:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。

  主持人甲:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。但并不是“开卷”都有益。

  主持人乙:我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发现了一些令人忧虑的问题。

  主持人甲:调查结果表明,目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上,而对那些思想性、艺术性高的、文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

  主持人乙:信息时代呼唤高质量的阅读,茫茫书海,适合我们的永远只能是冰山一角。越是清楚知识份量的人,在阅读上的抉择越谨慎。

  主持人甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑。给你指出生活的方向,教给你做人的道理。

  主持人乙:好书,让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

  主持人甲:读书,让贫乏和平庸远离我们!读书,让博学和睿智拯救我们!

  主持人乙:读书,让历史和时间记住我们!读书,让民族之精魂永世传承!

  主持人甲:一个学习型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!

  主持人乙:捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富。

  主持人甲:用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵;

  男女全齐:读书丰富人生,读书改变人生!让我们一起行动起来,响应学校的号召,坚持阅读,静心阅读,让阅读成为我们的习惯,在书香中快乐成长,展翅高飞!

  小学世界读书日活动主持词2

  男1:尊敬的各位领导

  女1:尊敬的各位家长

  男2:敬爱的老师

  女2:亲爱的同学们

  合: 大家好

  男1:春意盎然,阳光明媚,我们迎来了第二十一个世界读书日。

  女1:莘莘学子,书墨飘香,xx小学第四届校园读书节回报表演开始。

  男2:几年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。

  女2:几年来他们沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。

  男1:请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。

  【张校长至辞】

  女1:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。

  男2:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。

  女2:与经典同行,打好人生底色。

  男1:与博览同行,开拓广阔视野。

  女1:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。

  男2:下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。

  【颁奖】

  对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状

  男1:让我们用热烈的掌声祝贺他们。

  女1:看,学校的啦啦操队员也来表示祝贺。

  【啦啦操】

  男1:少而读书,如日出之阳。

  女1:壮而读书,如日出之光。

  男1:老而读书,如炳烛之明。

  女1:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

  男1:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

  女1:下面请学生代表 崔祐嘉 发言,大家掌声欢迎。

  小学世界读书日活动主持词3

  男:禾苗在春风中成长

  女:花朵在阳光下开放

  男:我们是稚嫩的幼苗,老师给了我们丰富的营养

  女:我们是鲜艳的花朵,祖国给了我们温暖的阳光

  男:尊敬的老师

  女:亲爱的同学们

  合:XX小学X年级X班《经典伴我同行》读书汇报会现在开始

  女:三百六十条道路,是您送我们远行。

  男:中华文明五千载,华光四射垂青史。

  女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

  男:中国是诗歌的`国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。

  女:中国是诗人的国度,我们与中国文学的众多名流巨匠擦肩而过。

  男:这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。现在请欣赏同学们为大家带来的古诗大家背

  男:孔子是我国古代最伟大的思想家,儒家学派的创始人。

  女:《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事,内容相当丰富。

  男:有人说“半部《论语》治天下。”

  女:半章《论语》可以振兴中国。”

  下面,我们接龙背诵《论语》

  男:孔子的话,对我们今天的学习,应该说也是有指导意义的。希望我们坚持读背,感悟成长。

  女:成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,一般为四字。成语属于熟句中的一种,与一般的词组或短句不同,成语的词组里的词不能随便抽换,否则就只是普通词组。

  男:现在请欣赏同学们带来的成语接龙。

  个别同学展示有关植物的成语,有关动物的成语,有关生肖的成语。

  女:歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,后一部分起“后衬”的作用,十分自然贴切。

  男:在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。

  女:现在请欣赏歇后语

  男:请欣赏男女对读歇后语。

  女:从小事中悟出大道理,为人类的发展做出贡献,向人们揭示并懂得一定的道理,请欣赏我们积累的名人名言。

  男:名人故事交给我们做人的道理。

  女:童话故事让我们体会人间的真善美

  男:现在请随我们一起走进今天的故事会欣赏

  结束语

  男:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴的脚步而流逝,然而书给我们带来的感动却是永恒不变的。

  女:书是我们精神上的食粮,也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识,还能增长我们的见识。

  男:热爱书吧,这是知识的泉源!

  女:热爱书吧,这是力量的源泉!

  合:XX小学X年级X班读书汇报会到此结束。

  小学世界读书日活动主持词4

老师们、同学们:

  我们的读书协会成立一个多月以来,在全校师生中产生了广泛影响:大家阅读的兴趣日益浓厚,读书的热情日益高涨,校园里的书香气息也日益浓郁。在自习课和课余时间,我们都可以自由的徜徉在优美的诗文中,漫步于广阔的知识殿堂,与古今哲人对话,同中外文豪交心。于是乎,这样一天天中,我们的眼界越来越开阔了,我们的思想越来越深刻了,我们的生活也越来越芬芳了。总之,我校读书协会的成立,无疑正在逐步影响着我们的生活,改变着我们的精神世界。然而这仅仅如一部戏剧刚刚拉开序幕,一本好书刚刚掀开扉页,其实后面的内容更加精彩,更值得我们期待。

  今天的座谈会,其目的就是要进一步了解同学们当前的阅读状况,交流阅读经验,以及听取大家对读书协会工作的建议,希望大家畅所欲言,为我们协会今后的工作献言献策。

  首先请初一年级的xx同学来谈谈她所作的阅读调查报告及读书体会。

  下面再请初二年级的xx同学来谈一谈。

  下面再请初三年级的xx同学来谈一谈。

  以上三位同学都谈了他们对周围同学阅读的调查情况和个人的阅读经验,并对我们的读书协会提出了很好的建议,今后我们将不断改进我们的工作,为大家提高更适宜的读书条件。同时相信有大家的热情支持和参与,我们的读书协会必将开展的越来越有声有色。

  下面再请几位老师来给大家介绍一下他们的阅读经验和体会。

  首先请x老师来谈一谈。

  下面再请xx老师来谈一谈。

  正所谓“读书可以愉情,可以悦性”,以上两位老师的话语,不仅让我们学习了宝贵的阅读经验,而且还让我们领会到了读书乐趣,相信大家恨不能现在就一头扎进好书中饱览一番。不过不用急,就像朱自清的《春》中所说,今后“有的是功夫,有的是希望”。

  好,下面请齐校长给大家讲几句话,大家欢迎。

  x校长的话可谓语重心长,相信大家听了会和我一样受益匪浅,并且深受启发。的确,能和书为伴的日子是充实的,是幸福的。希望大家都能做一个幸福的读书人,进而去影响和带动自己周围的同学,让更多的同学加入到我们读书的行列,让更多的同学来感受读书的快乐与幸福!

  的确,“书籍是人类进步的阶梯”,在我们的校园里,如果人人都喜欢读书,人人都来读好书,那我们每个人的言行举止就会更加文明优雅,我们的校园也会更加馨香与和谐,我们的生活也将变成自由快乐的宝藏。

  最后,让我们一同齐呼:“与书为伴,其乐无穷!

  小学世界读书日活动主持词5

尊敬的各位家长、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  1:在炎炎夏日,能为你焦躁的心情带来一丝清凉。

  2:在寒冬腊月,能为你单调的生活送去无限的温暖。

  1:快乐时,她与你一起欢舞。

  2:悲伤时,她能抚去你心中的伤痛。

  1:她,就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外人文风情的书籍。

  2:千年苍桑锻造出不朽的篇章,百年风雨荡涤出优美的文字。

  1:漫步驰名中外的文学殿堂,我们单调紧张的生活变得丰富生动。

  2:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜;

  1:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态;

  2:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!

  1:读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;

  2:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。

  1:为了引导同学们多读书、读好书,我们光复小学六学年特举办了“我最喜欢的一本课外书”读书演讲比赛活动。

  2:接下来,由我来宣读比赛规则:每位选手最高分10分,要求选手推荐书籍内容积极向上,演讲者能表达出对该书独特的见解,表述清晰,内容有深度。

  1:担任本次比赛的评委是各班读书爱好者。

  2:接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分他们最喜欢的一本课外书,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。

  结束:

  1:读书是一种挑战,读书是一种积累;

  2:读书是一种修养,读书更是一种境界。

  1:书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。

  2:茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。

  1:读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,

  2:读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命。

  1:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;

  2:以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。

  1:读书是一种生活方式,一种艺术,一种文化,更是我们完善自我的重要途径。

  2:书是知识的宝库,力量的源泉,智慧的结晶,进步的阶梯,生命的律动。

  在本次演讲比赛中获得一等奖的是:

  获得优秀奖的是:

  有请18位参赛同学上台领奖。

  读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

  读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受人生的经历。

  今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

  明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

  我宣布:“我最喜欢的一本课外书”演讲活动圆满结束,谢谢同学们的精心准备。接下来我们将回到班级进行图书交换活动。谢谢!

  小学世界读书日活动主持词6

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

  乙:亲爱的老师、同学们。

  合:大家下午好。

  甲:轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。

  乙:芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。

  甲:在这美好的时光里。

  乙:在这文墨飘香的氛围中。

  合:我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。

  甲:本次活动,我们旨在进一步点燃师生的读书情趣,引导师生养成好读书,读好书的习惯,推动书香校园、书香班级的建设,提升学校的文化品位。

  乙:自仪式启动以来,我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会,将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。

  甲:下面,由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是XX。

  乙:让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。

  甲:书籍是人类进步的阶梯。

  乙:书籍是全世界的营养品。

  甲:中华民族悠悠五千年,从古至今历来是一个崇尚读书的国度。

  乙:联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日,提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。

  甲:读书让我们通情达理、知耻明义。

  乙:读书让我们上下求索、博古通今。

  甲:腹有诗书气自华,读书让我们完善自我、超越自我。

  乙:最是书香能致远,读书让我们把七彩的愿望实现,把美好的未来畅想。合实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。

  甲:首先,请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排xx。

  乙:学高为师,身正为范。教师良好的个人形象,得体的言谈举止,不仅体现出了个人较好的素质与修养,还会潜移默化地影响学生,教育学生。接下来,请欣赏师生礼仪表演。表演者xx、xx等。编排xx。

  乙:王二小,一个家喻户晓的名字,一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人,他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导xx。

  甲:一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力,这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。

  甲:对联是我国特有的文化艺术表现形式,它声律和谐、对仗工整,富于想象,充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排xx、xx。

  乙:现代诗形式自由,思想深刻,语句优美,意境清新,有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。

  甲:读书好,好读书,读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者xx、xx、xx、xx。编排xx。

  乙:中华文化源远流长、博大精深,国学经典作为其中重要的组成部分,正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者xx、xx等。编排xx。

  甲:话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品,它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法,成功地表现了xx年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点,成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出,立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响,多年来,一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者xx、xx等。编导xx。

  乙:古诗文是华夏文明的象征,是中华文化连绵千年的精神依托,是历史的丰碑。下面请欣赏XX年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者xx、xx等。编排xx。

  甲:书籍记载着人类进步的历程。

  乙:书籍传承了人类灿烂的文明。

  甲:从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。

  乙:从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。

  甲:书中有光明,可以照亮我们的内心。

  乙:书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。

  甲:让学习成为乐趣,让阅读润泽生命。

  乙:让读书成为习惯,让书香伴我们成长。

  甲:让我们捧起书本,与好书相伴,与经典同行。

  乙:让感动永存心间,让书香洋溢校园。

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

  乙:亲爱的老师、同学们。

  合:实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束,谢谢大家。

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