大班英语教案:fruits
作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的大班英语教案:fruits,希望对大家有所帮助。
大班英语教案:fruits1
活动目标:
1、培养幼儿对于英语的.兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。
2、鼓励幼儿能模仿教师说英语。
3、复习:单词:apple .banana. plum .pear及儿歌、故事。
活动准备:
fruit’s cards tape水果若干max lindaennyshopping头饰、货架书包(人首一个)
活动过程:
一、 review the song “what’s your name?”
二、
1. review the words: apple banana plum pear(课件)look! what’s this? (apple…)注意纠正幼儿发音
2.(课件)复习儿歌: ‘apple….’
3.look! a schoolbag! what’s in it? guess! (banana…) “open the schoolbag, take out an apple….”(复习行动故事)请幼儿跟老师一起做
4.i’m hungry. who can give me a banana? (here you are!)复习儿歌“here you are!”
5.看录像“going shopping” linda and benny are coming! look! what age they doing ?2遍who wants to be linda? (benny maxshopping)请几组表演
6.游戏结束:shopping
who wants to be shopping? girls are linda. boys are benny. let’s go shopping.
大班英语教案:fruits2
活动目标
理解并能说出水果词汇pear,mango,litchi,grapes
活动准备
卡片 水果模型 袋子 气球
活动过程
一、问候
T:Good morning,children.
S:Good morning,teacher.
二、热身
1、律动《What do you want》
2、复习上节课词汇,句子
三、词汇导入
拿出袋子,里面放好pear,mango,litchi,grapes的模型。对小朋友说教师手中的是魔法袋,里面有神奇的东西,让小朋友伸手进去触摸,猜猜是什么,来引出pear,mango,litchi,grapes的教读。
四、游戏
1、拍气球边拍边念,请两个小朋友上来,哪个小朋友掌握的好就有奖励。
2、看嘴型说单词
教师分别轻声说出pear,mango,litchi,grapes让小朋友们看嘴型辨音说出单词,哪个小朋友反应的最好得奖励。
五、律动
六、今天所学单词
pear,mango,litchi,grapes
T:Class is over,goodbye.
S:Goodbye.
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