文明美德演讲稿

时间:2021-11-17 20:36:47 演讲稿 我要投稿

文明美德演讲稿合集15篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的文明美德演讲稿,希望能够帮助到大家。

文明美德演讲稿合集15篇

文明美德演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  “美德”,我从来没有仔细考虑过,美德到底是什么?也没有注意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行——美德夏令营真是让我受益匪浅!

  老师用极其平常和轻松的语调问我们:“美德是什么?”我愣了半晌,美德还能是什么?不就是美好的品德吗?可是经老师点明后,我才回过神来:原来,美德包括诚实守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节俭、团结友爱……很多内容。

  在时间的推移中,我渐渐悟出一个道理。美德虽然人人都有,但不一定每一个人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失,是很容易的事;想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的,而是要用行动修炼出来的。

  我突然间发现,在我身边有很多美德值得我去学习。

  记得我第一次让座,是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡,一个沉重的脚步声传进了我的耳朵,睁开双眼一看,是一个一手抱着小孩,一手拎着个大大尼龙包的阿姨。她正四处张望着,寻找座位,但一个空位也没有,这时,所有人都不约而同地将头转向窗外,我却没有,我站起身,给大妈让了座。外婆说我真傻,我却不以为然,心中自豪得很!这时,一个大伯给我让了座,我感激地望着他,有一个年轻姑娘给大伯让了座,一个小孩子又给年轻姑娘让了座。

  我当时真觉得,自己带头让座这个举动真是太正确了!因为,美德是可以传染的!

  这个社会不缺少美德,却仍需要更多的美德,所以,让我们的心中永远都保留着一份美德,让更多的美德常驻你我心!文明美德伴我行演讲稿5

  亲爱的老师、同学们:

  我从呱呱坠地的婴儿,到天真烂漫的少年,文明美德始终围绕着我。文明美德像一泓泓甘泉,滋润我心田,哺育我成长。

  微笑镌刻脸上

  校园里,不免有些打打闹闹,我时常和同学发生激烈冲突。老师让我与同学和解,握手言和时的微笑,让同学之间的矛盾烟消云散,化成了美好的友谊。慢慢地,我学会了微笑,微笑时常溢于我脸上,对老师灿然一笑,对同学宽容一笑,对困难淡然一笑。微笑就像春水,荡涤冬寒,愉悦我心。

  孝心留在心中

  父母给了我们生命,给了我们无微不至的关怀。对长辈的辛苦付出,我总是见惯不惊。爸爸妈妈让我看《感悟父爱,感悟母爱》,教我领会“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”的含义,教育我要有一颗孝心,要孝敬长辈。慢慢地,我懂得了孝敬,为父母提一点东西,与父母分享美食,给婆婆倒一次洗脚水,小小报答虽不足挂齿,但孝心总在心中一点一滴地汇集。

  勤俭印在脑海

  我喜欢的东西,不论有多贵,总是缠着爸妈买。大手大脚地花钱,不懂得珍惜。爸爸妈妈教育我要节约,反复给我讲童年“苦难史”,讲“敝帚自珍”的道理。慢慢地,我知道了要勤俭,买东西不再吵着要最贵最好的,牙膏总要挤到最后,懂得将钱一分一分地攒起来。勤俭让我更朴素自然。

  也是这样,我学会了宽容,学会了诚实,学会了爱护环境,学会了……一个个文明的习惯在我身上潜移默化。我是一棵小树苗,正沐浴着文明美德的春风雨露茁壮成长。

文明美德演讲稿2

各位尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

  大家都知道,中国是个文明古国,中华美德传承至今有着深远的意义,文明美德这个词,对于我们来说并不陌生,但似乎不是很熟悉,虽然我们常常挂在嘴边,而真正的文明美德,谁又能彻底理解呢?

  那天,我们老师开了一堂班会课,老师说到文明美德,同学们都纷纷发表了自己的意见。在大家你一言,我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好,它充满了活力,它充满了阳光,有时还很可爱,它就在我们的身边和周围。

  我成长在一个风景优美,环境良好的明德小学,这所学校可以说是培养我成长五年的家,我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里面有教我们的科学文化知识、教我们如何做人的老师,还有一起共同成长、相互帮助的同学。

  早晨,伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校园,我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区,你看同学们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿,就是想让我们的校园变得洁净、美丽。走进教学楼,哇!楼道是多么的干净,给人一种清爽,舒服极了。同学们上下楼梯见了老师都会亲切地问候:“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们:“你好。”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。

  同学们爱着自己的校园,更爱着这里的一草一木。下课了,同学们在校园里快乐的嬉戏玩耍。不管是怎么游戏,同学们都会注意自己身边的每一处生灵,都不会忍心去伤害校园的绿林植物,因为它们也是我们的好朋友。

  文明美德之花处处开。班级里,每天都有同学抢着擦黑板,拿好粉笔,把教室打扫得干干净净。老师好累啊!天天给我们上课,批改作业,课后还为我们补习功课。我们要努力创造一个优美的学习环境,好让老师有个好心境。

  在文明美德中,微笑也很重要。给别人一个微笑,送自己一份开心。比如有人随地扔垃圾,你如果这样说:“你怎么这样?随便扔垃圾,真不道德。快!捡起来,你不捡,我告老师。”哼,这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人,反而会说你没素质,本来他的错,到最后,因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果见此情,我们给他一个宽容的微笑—————微笑具有一种力量,可以净化人的心灵。在这种微笑的语境里给他讲述效果就大不一样,他会主动将垃圾捡起。

  文明美德是从日常生活中逐渐表现出来的。每个人都要从自我做起,从点点滴滴做起。拥有文明美德是自身的一种修养,它会使你成为一个优雅的人。它虽微不足道,但却是我们每个人所不能缺少的品格。美丽的校园,优美的环境要靠你、我、他共同营造,让我们大家手拉手,共创和谐文明的校园,让文明美德伴随我们快快乐乐的成长,让文明美德礼花处处盛开。

  谢谢大家!

文明美德演讲稿3

  文明美德名言警句 ●生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)●如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)●举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)●人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)●一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)●人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)●礼者,人道之极也(荀子)●安上治民,莫善于礼(孝经)●道之以告德,齐之以礼(论语)●不学礼,无以立(论语)●礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣(左传)●礼,天之经也,民之行也(左传)●人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子)●人有礼则安,无礼则危(礼记)●礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传)微笑是我们的语言,文明是我们的信念。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。学校是学习之所,文明是成功之本。让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。手边留情花似锦,脚下留情草如茵!让我们的素质及文明展现在一言一行中!向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。以滥用水为耻,以节约水为荣。讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。讲究社会公德,爱护公共环境。珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。告别陋习,健康文明。讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。文明是快乐的源泉。让我们的心灵像花一样美丽。关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。学校是学习之所,文明是成功之本。让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!让我们告别不文明的行为。文明是彼此沟通的桥梁。手边留情花似锦,脚下留情草如茵!天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!让我们的素质及文明展现在一言一行中!文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

文明美德演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级五班的陈xx,今天我演讲的题目是“牵手美德”。

  中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。

  谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

  四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间,我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播,不由自主地我也加入了她们,广场上闪动的红领巾将小爱化大爱,将爱心接力、传递……

  还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。

  古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!

文明美德演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  他们很美,我们不能否认,他们帅气的外表令人惊艳。他们的美貌,他们的气质,体现出的都是上层社会的风范。

  他们很丑,我们更不能否认,他们自私的行为令人唾弃,他们的心灵,他们的本性,体现出的都是下层社会的丑陋。

  文明美德在他们眼里并不重要。他们认为往地上扔一片纸,吐一口痰没有人会发现,更没有人去劝阻和批评他们,久而久之,他们养成了一种习惯,注重外表的他们灵魂的肮脏简直让人无法想象。

  我相信每个人来到这个世界都是善良的、纯洁的更是美丽的。但是时代的变迁,光阴的挪移,使人的价值观和人生观都在发生变化。也许是家长教育不当,但是每个家长的心都是好的,他们都希望自己的儿女有出息。是的,有些孩子学习的确很好,上知天文下知地理,但是他们的成绩似乎与社会脱节,桀骜不驯,他们不注重灵魂深层的培养和教育。从他们身上折射出的是人类灵魂的黑暗。

  我希望看到的是人性最美的光辉。一个人落于凡尘,总将会变成两种人——好人、坏人。可是这好坏有何之分。难道只有做了坏事才叫坏人吗?不,好人也有不讲文明,没有道德的人。这些人才是现实生活中我们应该唾弃的坏人。中国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,有着五千多年优秀文化。但是,近些年来许多中国人在国外的丑态被暴露出来,许多国外的媒体大胆的贬低中国人。我想,那些在异国他乡的中国人们,他们听了这些脸该多么烧啊!难道中华民族五千多年的文明就这样毁在了这些人的手中?我想:任何一个有良知的`中国人听到这些都会很气愤。那些所谓的高材生在国外所表现出来的丑恶面孔令人恶心,他们乱扔垃圾,随地吐痰,说话粗俗,中国人的颜面都让他们丢尽了!我们的祖先在天堂看见了子孙们的所做,他们心里作何感想呢?

  我一直都非常欣赏那些默默无闻去又无私奉献的人们。或许他们没有高收入,高文凭。但是他们却有高品德,高素养。

  现在依然清楚的记得那个改变我灵魂的广告。远方驶来一辆豪华轿车,当人们惊赞这豪车的美丽时,突然从车窗飞出一个塑料瓶,这是从敞开的车窗依稀可以看出车里坐着一个年轻女子。她漂亮的容貌,没有人不为之惊叹,但是他的行为,却没有人不为之气愤。当他的车驶向远处时,从另一端走来一个盲人,他用他唯一的依靠——盲杖摸索着前方的道路,当他发现脚下有一个瓶子,准备捡起时,从远方跑来一个小男孩,他弯腰将瓶子捡了起来,放进垃圾箱,搀扶着盲人向远处走去……

  情节很简单,但是对我触动却非常大。难道那个年轻女子不富有吗?不,她很富有!但她没有德。从普通的瓶子就折射出两种灵魂︰一种是被金钱所蒙蔽的黑暗灵魂;一种是有文明道德的阳光灵魂。

文明美德演讲稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在十月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  国人可堪自豪的事实在是太多了,这就要求我们胸怀鸿鹄之志奋发图。

文明美德演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  今天,我看了一本名叫《文明美德伴我成长》的书,看完这本书后,我受益匪浅。

  中国是文明之国,也是世界文明的发源地之一。黄河长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族也创造出了辉煌灿烂而又独特的文化。这本书中告诉了我们如何礼貌待人,热爱自己的祖国,养成好的习惯,懂得感恩和回报……只要是关于美德的方方面面,这本书都详细地为我们讲述了。

  “文明礼仪,伴我成长”这一章让我知道勤劳勇敢、宽厚待人、坚强不屈、重视礼仪……是中华民族的传统美德,正是有了这样的品格,中华民族才创造出了灿烂的文化。我们应该铭记中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东老文明在这片黄土地上流传百世。

  我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

  文明礼仪从我做起,让我们共同创造出一个美好的家园吧。

文明美德演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  今天我们学校发了一本书,这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎、爱说粗话和爱说脏话的人。

  这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解古世界四大文明,还告诉我们有三大文都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。让我知道祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出更多的贡献,从小养成良好的习惯,用微笑面对每一天,更要是好好学习,天天向上,绝不做不该做的事;我了解了一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦,要帮家长分担家务;还要知道报答老师,要诚实守信,要做到一言即出,四马难追和勤俭节约不浪费……

  文明美德最重要,他像一盏盏明灯,照亮我们前行的路。如果没有他们做伴,那我们的人生将会变得无聊、孤单和清贫。

  我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的布的“一诺千金”一样。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。文明美德就如一丝光明,文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,让我们成长。

文明美德演讲稿9

  大家好!

  我叫武国宁,是修武县第二实验小学五四班的学生。我演讲的题目是“让文明走进校园。”

  作为具有5000年文明礼仪之邦的小主人,应该怎样去做一个文明的人?

  文明是一种律己、敬人的行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  看着那些和自己同龄的孩子,因为一些琐事而对昔日朝夕相处的同学轻则拳打脚踢、重则用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的凶狠以及围观者的漠然。我忍不住想问:泱泱文明哪去啦?

  文明需要刻不容缓走进我们的校园!

  当我们乘坐公交车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,不曾想到旁边白发苍苍的老人;当我们是行人的时候,管他有没有红绿灯,有没有人行道,怎么近怎么快就怎么走,从来不曾想到遵章行驶等候多时的车辆;当我们是游客的时候,随地吐痰、踩踏草坪,从来不曾想到那一片绿色的背后有多少人付出了汗水;当我们不耐心的听着父母的循循教诲,左耳朵进右耳朵出的时候,却大方地花着他们的血汗钱,挑剔着他们精心准备的饭菜,从不曾想到他们工作养家的辛苦;当我们身处校园,总是追追打打、相互嬉戏,甚至无视老师的教育,从不曾想到老师为我们付出了多少个节假日和星期天。

  这一切的一切,都是因为我们太自私,没有做到律己、没有尊重别人。

  如果我们都能讲文明、懂礼仪,我们的校园必然会焕然一新,让文明走进我们的校园义不容辞!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明美德演讲稿10

  尊敬的各位评委、老师、同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《传承中华美德,争做文明学生》。

  我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的国家,中华文明源远流长,文化底蕴深厚,是世界上任何一个国家都无法比拟的。那同学们一定会问,中华美德的内涵是什么呢?纵观几千年的历史发展和演进,中国道德文化形成了名目繁多、内容丰富的道德规范,这些丰富的内容,我认为“孝”应该排在首位,正所谓“百善孝为先”。这句话的意思是说:孝敬父母是人的第一美德。春秋时期的孔子首创私学,就把“孝”放在了首位,强调“弟子入则孝,出则悌”。古往今来这一美德不知陶冶了多少杰出人物,不知影响了多少世世代代的中华民族的子孙。

  春秋时期的子路,家境贫寒,时常以野菜充饥。他暗想,自己吃野菜没有关系,但父母年纪大了,长期吃野菜身体会受不了。当一位长者告诉他,能买到米时,为了让父母能吃到米饭,子路毅然踏上了百里买米之路!寒来暑往,坚持不懈,心里只有一个念头,赶快回家,以免父母惦念,这是何等的孝心!就是后来父母去世,自己当了官,也常常为父母没有享受到好的生活而难过!

  东汉的江革年少便死了父亲,与母亲相依为命,一年战乱,江革就背着母亲逃难,在颠沛流离的逃难生活中他几次遇险,但都因为“孝”感动了敌军,免去了灾祸!“背母逃难”这又是怎样的孝心!为了父母不顾生命,这种“孝”是感动天地的大爱,又何况敌军呢?

  当代的孟佩杰,更是恪守孝道的平凡女孩,她的故事广为流传,感动了中国。在贫困中她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统孝道充满了每一个细节!就如她的母亲刘芳英所说,“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”

  古有子路、江革,今有孟佩杰,古往今来这样的故事真是不胜枚举,也正是这样的故事,影响了一代又一代人。同学们,如今的我们都是家里的小皇帝、小公主,父母把我们照顾得无微不至。可我们,可曾想过感恩与回报!虽然我们现在可能不具备赡养父母的能力,但从思想上应树立孝敬父母光荣,不孝敬父母可耻的荣辱观念,从行为上要做到体贴、关心、孝敬父母和热爱父母。父母下班,奉上一杯热茶;努力学习,为父母交上一份满意的答卷;规范行为,让父母放心……

  美德需要传承,我们作为新时期的中学生,肩负着祖国未来建设的使命,让我们时刻就记住,百善孝为先,传承中华美德,争做文明学生。

文明美德演讲稿11

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是602班的余叶雨桐。今天,我讲的故事是《文明美德伴我成长》。

  首先我给大家讲一个小故事:有一次,列宁同志下楼,在狭窄的楼梯过道上,迎面碰到一位端着水的女工。那女工一看到列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着水,而我却空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧贴着墙,让女工上了楼,他才下楼。

  在这个故事里,列宁给一个女工让路,体现了一个伟人的高风亮节,也体现了一个人的文明礼仪水平,更体现了一个社会的公共文明水平。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。

  文明是很重要的。因为如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的根本!

  做文明人,说起来容易,做起来是不是很难呢?是的,万事开头难,但只要你从身边的小事做起,从点滴做起,比如:不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护公物,遵守交通规则,坐公交车自觉排队,主动给老人让座,主动给长辈问好,团结同学,宽容他人……慢慢地你就会觉得,做文明人,说起来容易,做起来也不难。

  小学一年级时,有一次我吃完了东西,就把垃圾随手扔到了地上。后面来了一个老爷爷,看样子六七十岁,驼着背。他看到垃圾,艰难地弯下腰把它捡起来。看着老爷爷离开的背影,我脸上火辣辣的,感到无地自容。从那以后,我不但不再乱扔垃圾,而且看到了垃圾,也会捡到垃圾桶里去。

  作为一名生活在幸福时代的小学生,我们要继承和发扬这种优良传统,做一个文明的人,具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽,让我们拥抱文明美德,手拉手,一起成长!

  谢谢大家!

文明美德演讲稿12

  冷假里,我认真地浏览了《文明美德伴我成长》这本书,书中的内容让我受益非浅。我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼节,作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。

  首先,我们要锻炼身体,强健体格有充分的精力做好每事。我们要孝敬父母,帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送往问候。我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想,并为之不懈地努力,即使碰到困难也决不放弃。其次,我们要学会尊重每个人,不管他地位高低,不管他富贵贫困,尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要老实取信,不说谎,与人坦诚相见。总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”.

  我们一定会成为一个合格的小公民,我们伟大的祖国势必更加繁华兴盛。

文明美德演讲稿13

亲爱的同学、老师们:

  上午(下午)好,我是一年(二)班的XXX。今天,我演讲的题目是:《传承文明、践行美德,让文明美德伴我成长》。

  妈妈问我:“什么是文明美德?”我不假思索:“文明美德就是讲礼貌,养成好的习惯!”可什么是好的习惯,我,又该怎么做呢?

  小的时候爸爸、妈妈引导我见人要有礼貌。我看见别人总是老远就问候:“阿姨好!”、“叔叔好!”“伯伯好!”现在我已经上小学了,小区好多的大人都认识我,总是告诉妈妈:“你儿子我们认识,很有礼貌,我们很喜欢他。你们家长、学校的老师教育得很好。”我认识到“对人尊敬”是相互的美德,让我们的生活充满温情。

  在公车上,我能主动给老人让座,能和同龄的或者小的孩子共做一个座位。有的时候别人也会给我让座。我感受到“谦让”是一种美德。有了谦让,我和同学们都能和睦相处。

  20xx年,还在读学前班时,学校组织了助残月活动。我捐出自己的十元零花钱,得到了爸妈的赞许,受到了学校的表扬。望着桌前“爱心小天使”的奖状,我体会到“帮助别人”是一种美德。

  通过品德课的学习和日常爸爸妈妈的教导,我知道平时要节约用水、用电、不浪费粮食;出门要遵守交通规则,绿灯行,红灯停;出去游玩时,不踩踏草坪、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱写乱画……我明白,珍惜资源、遵守规则、尊重别人的劳动成果,都是一种美德。

  “为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝悌,次见闻……”在读诵《三字经》中,我学习到,中国,自古以来就是一个“文明之国”,“礼仪之邦”。我们是新时代的接班人,更应传承与发扬文明之光!

  感谢学校给我们创造了学习文明美德的平台,感谢老师、爸爸妈妈们给我们搭建了学习文明美德的阶梯!同学们,让我们从身边做起,从小事做起,让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴我成长!!

文明美德演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  中华民族有五千年的历史,孝亲敬老是我们的传统美德,今天,我为大家演讲的题目是——《让中华美德伴我成长》!

  今年暑假的一天,我闲得无聊,随手拿起一本《中华美德颂》看起来,很快,就被书里的故事吸引了。特别是孟佩杰姐姐的故事,让我热泪盈眶。

  她5岁时,父亲因车祸去世,母亲不得不把她送给别人抚养。更不幸的事发生在他八岁那年,疼爱她的养母突然生病瘫痪,生活不能自理,不堪重负的养父选择了离开,留下年幼的她和瘫痪在床的养母。面对困境,孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的重担。每天,她早早起床做饭,给养母穿衣、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭,然后再匆匆忙忙去上学。放学回家后,又帮养母擦身、敷药、按摩。读到这里,我情不自禁的想到我和我的朋友们,同龄的我们这时还在父母怀里撒娇,心安理得的享受着父母的关爱和照顾呢。

  正当我看得入迷,突然传来“噼噼啪啪”摔东西的声音,吵架声,小孩子的哭声,原来邻居阿姨和婆婆又吵架了。唉,我,一个小孩子尚且知道要尊敬、孝顺长辈,她,一个大人怎么就不明白呢?他们家常常是三天一大吵,两天一小吵,有一次,我甚至听到邻居婆婆伤心地哭声了。

  中国,自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今。“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,希望每个人牢记于心,让孝亲敬老这种传统美德伴随我们成长!让我们用我们这寸草之心,孝敬、回报我们的父辈吧!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

文明美德演讲稿15

  文明美德伴我行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖完善了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,它的主要作用:一是追求个人道德完善;二是维护公众利益公共秩序。说到文明美德,在我小学的时候,老师曾给我们讲过一个故事:在韩国,如果哪里有难民,给他们运输一些救灾物品,当物品分配时,他们会自动排队,并不忘说一句客气话,用完也不会乱扔,而是自觉地放进垃圾桶。听完的第一感觉就觉得他们有涵养,有道德观念,而与此形成鲜明对比的是一些青少年吃完东西,毫无顾忌地把垃圾一扔,便一走了之。一些小孩也因为他们大人的鼓动,在大街上随地大小便,而毁了城市一概清洁的面貌,使得过路人或游客也很反感,让原先整洁别致的风貌大打折扣。其实,中国素来就有“礼仪之邦”“文明古国”之称,在五千多年博大精深的古国文化当中,中国洋溢着文明色彩,彰显着文明古国的魅力。那“孔融让梨”的典故是在告诉我们要学会谦让,懂得尊敬他人。笑吟“负荆请罪”的故事,让我们明白了知错就改的真谛。古往今来,多少让我们感动,让我们学习的故事很多。在今天的生活中,有不懂礼数,不讲文明的“粗人”,更有一批遵规守纪,倡导美德的“新星”。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切,都会在生命中打上很深的烙印。在校园里,常常会看到一群孩子在玩耍时,如果其中一个不慎受伤,另一个则是会毫不犹豫地上前扶起他,然后大家再把他背起火速送往医院。看到同伴安然无恙时,他们便乐得合不拢嘴。过马路时,也时而看到一两个系着红领巾的小学生,扶着步履蹒跚的老人,小心翼翼地穿过斑马线。有时,在大街瞎逛的时候,偶尔也会看见一些小朋友会挣开大人的手,跑去把地上的垃圾拾起来,然后蹦蹦跳跳的把垃圾丢进垃圾桶里。文明美德就在我们身边,只是生活在琐事喧嚣的人流中的人们没有留心罢了。养成讲文明的道德品质,其实很简单,不需要费尽心思的学,也不需要煞费苦心的演,只要有一颗纯朴的心,一个健康的心态就足够了。为了传承我国的优秀传统,为了美化我们的家园,为了让我们生活在文明的环境中,让我们一起努力,讲文明,树新风,遵守我们的生活原则。文明美德伴我行,天天都有好心情。

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