《小英雄雨来》同步练习
一、带拼音抄写下列词语。
Hái（还有）zā（扎辫子）níng拧手巾huán（还书）zhā（扎花）nǐng拧螺丝钉zhá（挣扎）nìng拧脾气
_____________________________________
_____________________________________
二、形近字组词。
{晋（）
普（）{冀（）
翼（）{絮（）
柴（）{枕（）
沈（）{挪（）
哪（）{榴（）
溜（）
三、恰当地搭配词语。
（）的芦花（）地哭着（）的浮云（）地看着（）的眼睛（）地飞来（）的芦苇（）地指着（）的苇絮（）地叫着
四、课文中有许多描写都使用模仿声音的词，找一找按要求填在横线上。
人入水中：________________________
许多人小声说话：_________________
人跑的声音：_____________________
爸爸抽烟袋：_____________________
翻课本：_________________________
门响声：_________________________
枪栓响：_________________________
日本鬼子说话：__________________
五、读下面的话，这些破折号表示（）。
我们——是——中国人，
我们——爱——自己的——祖国。”
六、根据课文内容的顺序，把两边的内容连起来。
七、缩句。
1、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
_____________________________________
2、蓝色的'天上飘着红绸似的浮云。
_____________________________________
3、苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。
_____________________________________
九、读下面的一段话，完成练习。
太阳已经落下去（）蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子（）映在还乡河上（）像开了一大朵一大朵鸡冠花（）苇塘的芦花被风吹起来（）在上面飘飘悠悠地飞着（）
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“ ________________________！”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
1、把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。
2、给第一自然段加上标点。
3、照样子，仿写句子。
例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
（1）________________像_____________
（2）________________像_____________
4、你认为雨来是个什么样的孩子，请填写下面的空白。
雨来虽然________，但是却能够做到________，他真是个________、________、________的孩子！
【《小英雄雨来》同步练习】相关文章：
《小英雄雨来》同步练习题11-02
《小英雄雨来》课后同步练习题06-15
《小英雄雨来》的练习题01-26
小英雄雨来09-02
小英雄雨来练习题参考02-04
小英雄雨来课后练习题11-01
《小英雄雨来》说课稿08-04
《小英雄雨来》习题04-30
《小英雄雨来》的说课稿06-30