《大自然的启示》习题

时间:2022-11-03 13:57:10 习题 我要投稿

《大自然的启示》习题

《大自然的启示》习题1

  一、基础知识。

《大自然的启示》习题

  1.给下列加点字注音:

  遭殃( ) 扫帚( ) 腐烂( ) 土壤( )机翼( )简略( )关键( )大头鲸( )

  2.读句子,谈体会:

  ⑴它们大量繁殖,成群的向树林进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。没有天敌来制服它们,树林就渐渐给毁了。

  ⑵原来,大自然中的一切事物都是互相联系的。这样,才能保持大自然的生态平衡。

  ⑶后来,工程师设计船体时模仿鲸的形体,大大提高了轮船航行的速度。

  ⑷科学家从蜻蜓鲸等动物身上得到启示,有所发明,有所创造。

  3.选词填空:

  轻易 容易

  (1)三年级的学生做一年级的题,是很( )的。

  (2)有圆圆大头的鲸,却常常( )地超过了尖尖头的海轮。

  研究 研制

  (3)飞机设计师( )出了具有各种油量性能的飞机。

  (4)科学家认真( )了鸟类飞行的原理。

  二、阅读:

  读《“打扫”森林》一课的最后两段,回答为题:

  1.照样子在( )里填上合适的词语。

  (捕食)害虫 ( )问题 ( )肥力

  ( )启示 ( )精力 ( )森林

  2.用“﹋”画出具体描写“害虫逞凶”的句子。

  3.下列不属于“枯枝败叶”在森林中所起作用的`一项是( )

  A.腐烂后,增强土壤的肥力。

  B.是一些小动物的事物和隐蔽场所。

  C.能捕食森林里的害虫。

  4.这两段文字告诉我们什么道理?写在下面:

  ————————————————————————

  ————————————————————————

  云,快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低,没有一刻保持着相同的模样。仿佛是溃散崩离,又不像在在溃散崩离中;以各式各样的姿态飘流而过。

  云朵的变化,恰似人的心、人的命运。人的心也是天天都在变动,因此,人的际遇也是昨日不同于今日。编织成明明暗暗、各式各样的人生,那分分秒秒都变幻莫测的人生际遇与命运,不禁使人为之又喜又叹。喜也罢,悲也罢,人生仿佛流云,时时在移动变化,不作片刻的停留。若是人的思绪有定则可寻,就算不时会心慌意乱,终究会令人泰然自行。所以,纵然欢喜,也不必得意忘形;纵然悲戚,也不必怨天尤人。若每个人都能保持坦诚、谦虚的胸怀,在自己的工作岗位上,认真负责地工作,必可体会出那漫长人生中的无穷情趣。

  1.选文第一段运用叠词,表现了——————————————————————。

  2.作者由云的变化联想到了什么?

  3. “……不禁使人为之又喜又叹”,你认为,“喜”的是什么?“叹”的又是什么?

  4.作者说,“纵然欢喜,也不必得意忘形;纵然悲戚,也不必怨天尤人”,为什么?请用原文回答。

  5.作者这样联想的目的是什么?

  6.文章按( )( )( ) 的景象加以描写,最后抒发了对夏的感受,做到了情与景的交融。

《大自然的启示》习题2

  【字词荟萃】

  1.读拼音,写词语。

  sàozhoucǎnhuòfǔlànfánzhíkūzhīlànyè

  qīxītǔrǎnɡbǔshíɡuānjiànqīnɡéryìjǔ

  2.比一比,再组词。

  映嚷健嫩异

  殃壤键懒导

  【句段集锦】

  选词填空。

  改变改观

  1、工程师了原来船体的形状,使轮船航行的速度大大提高了。

  2、森林面貌顿时了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。

  抖动颤动

  3、由于飞行速度提高,经常发生机翼因剧烈而破碎的现象。

  4、四年级语文下册《大自然的启示》课后练习题:每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀的关键。

  【课文链接】

  林务官把灌木丛了,把野草了,鸟儿了,森林里的害虫就啦。它们大量(),成群地向树木,树叶,树根,树心。没有天敌来害虫,树木就渐渐给()了。

  1、在括号里填上恰当的词语。

  2、林务官把灌木丛砍了后害虫就____________了。文中说明害虫多的词语是_________。

  3、这段话是写_____________________________________________。

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