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三八妇女节的社会教案

时间:2023-02-24 15:19:52 三八妇女节的社会教案 我要投稿

三八妇女节的社会教案

  自设立之初,国际妇女节为发达国家及发展中国家的妇女开启了一个新天地。下面是小编帮大家整理的三八妇女节的社会教案(精选20篇),欢迎大家分享。

  三八妇女节的社会教案1

  一、活动目标:

  在“三八”妇女节之际,通过系列活动,让幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养幼儿尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动对象:

  中班全体幼儿

  三、活动时间:

  三月四日———三月九日

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动组织:

  1、以班为单位,通过六天时间逐步深入的展开爱妈妈活动。

  2、通过观察、讨论和展览的形式,了解妈妈的辛苦及一些关于妈妈的事迹,在教室对幼儿进行爱妈妈宣传教育。

  3、通过说、做、送不同形式表达爱妈妈的情感。

  六、活动步骤:

  1、三月四日布置幼儿观察妈妈每天都在忙些什么?在第二天的谈话环节进行交流,帮助幼儿体会做妈妈的辛苦。

  2、三月五日组织幼儿谈话:妈妈每天忙什么?帮助体会做妈妈的辛苦。讨论:平时是不是听话?是不是常惹妈妈生气?怎样做让妈妈高兴?做妈妈的乖宝宝我要改掉什么坏习惯?

  3、三月六、七日请幼儿回家主动帮助妈妈做一件力所能及的家务,如:洗碗、叠被子、扫地、收拾东西等。

  4、三月八日为妈妈准备一件小礼物,鼓励幼儿对妈妈说一句真心话“妈妈节日快乐”或“妈妈我爱你”等,请妈妈在“爱心纸”上帮助记录,并带入幼儿园粘贴在走廊墙壁上;教师收集典型故事图片,粘贴在走廊墙上。

  5、三月九日带领幼儿参观走廊墙,教师讲解历史上典型的母爱子、子敬母的事例,请孩子们献上自己制作的红花,再次激发爱妈妈的情感。

  三八妇女节的社会教案2

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

  重点难点:

  能用语言表达妈妈的简单特征

  活动地点:

  活动室

  活动形式:

  集体活动

  活动过程:

  1、介绍节日

  教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

  4、组织讨论

  知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。

  三八妇女节的社会教案3

  设计背景

  小班的孩子刚入学幼儿园,对家长尤其是对妈妈非常的依赖,通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大,同时也很辛苦,我们应该尊敬妈妈,爱妈妈。

  活动目标

  1、说说妈妈的长得怎么样。

  2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

  3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

  重点难点

  学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

  活动准备

  1、观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

  活动过程

  1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

  2、简单介绍三八妇女节

  5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

  6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

  7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

  教学反思

  1、通过此活动,从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长:孩子能做的事不要帮太多,开始小孩的动作肯定有点慢,但我们要有耐心,鼓励他自己完成。

  2、通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

  3、幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

  三八妇女节的社会教案4

  活动目的:

  在三八妇女节活动目的:来临之际,在班级内组织活动,由“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体味她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上真挚的感谢与节日祝福!经由过程现实步履表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感。

  活动时间:

  3月5日(周一)

  活动过程:

  师:同学们,3月8日是一个非凡的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,为奶奶、外婆、妈妈还有神小的女老师们庆祝这个节日。下面,让我们掌声有请主持人。

  一、主持人致辞:

  女:是谁给了我们生命?是谁陪同我们成长?是谁教我们做人?

  男:是你们,亲爱的妈妈、慈爱的长辈,还有尊敬的老师们。

  女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教育与培育,就没有我们的今天。

  男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:

  男、女(合):“感谢你们,你们辛劳了!”

  女:此刻我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会“绿叶不忘根的情意”开始。

  二、游戏:我和你们心领神会

  女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心领神会”。

  男:请细心听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?

  女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?

  男:第三题:还记得教过我们班的女老师吗?

  男:游戏到此结束,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后必然要记得问一问并记住,只有体味她们,我们才能更好地爱她们。

  三、手语操《感恩的心》

  女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们破耗了良多心血。尤其是母亲,为我们的成长支出了良多。母爱是天底下最伟年夜的爱,无私奉献却不计回报。我们不能不懂得感恩。下面,请就让我们一起来做手语操《感恩的心》。

  四、说出我们的爱

  女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感谢之情写下来,将你的打算写出来,你准备如何表达你的爱。不管你的说话是否美妙,也不管你感谢的是谁,只要说话是发自真心的,便是她们听到的最美的话。

  学生写感言。播放音乐。

  男:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学且停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?

  由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次讲话。

  女:刚才同学们说得真好,若是长辈们听了必然会被你的说话所打动。感谢你们,请上位置。

  男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。

  女:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话。,

  男:爱,不仅仅由说话表达。

  女:还可为长辈们做些自己力所能及的事,

  男:好比送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首悦耳的歌曲,

  女:也可所以为她们梳理头发,捶一捶背。

  男:无论何种的表达,都是我们最竭诚的感谢。

  今天还是学雷锋日,学雷锋做好事活动,我们已经开展了一段时间了,班级涌现出了许多好人好事,请大家来交流一下。下面对经常帮助你的同学真诚地道一声“谢谢”,让我们共成长,共勉励吧。

  三月一事习惯课程——让我们种下一棵树启动仪式。

  今天的主题活动虽然即将结束,可是我相信我们的回报才刚刚起头。

  女:最后我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束!

  课后小记:

  此次班会课,有些孩子们表现得有些羞怯,虽然主持的学生很细腻,但有些孩子不敢站出来向大家表达自己的心声,这是一种遗憾。然而我仍相信孩子们的心里会受到一点打动。不管我这个班主任做得如何,只要我做了,或许就是有意义的,辛劳也是值得的。

  三八妇女节的社会教案5

  一、活动的目的和意义:

  母爱,是最伟大的。体贴父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德。本次班会旨在丰富的内容、多样的形式,让进一步学生了解母亲的伟大与无私,激发学生对母亲的热爱之情。

  二、活动过程:

  (一)导入,揭示主题:

  主持人以诗化的语言、饱含的深情颂扬母爱的伟大,同时把学生带入今天的主题班会。

  (二)活动过程:

  1、联系自己的生活或电视、报纸上看到的,说说收集到的有关母爱的歌曲、诗歌、名言、故事等。

  2、古诗:《游子吟》

  全班齐背

  指名背《回乡偶书》

  3、放一段有关母爱的录象

  4、歌曲欣赏《懂你》

  此歌曲结合录象内容播放,对学生体会母爱的伟大起推波助澜的作用。

  5、诗歌联诵:《小船》冰心→《妈妈怀里的歌》

  6、故事:《陈毅敬母》

  7、小品:《等妈妈》

  小丽回家,妈妈还没回来。她扫地,擦桌子,烧开水,切西瓜,帮妈妈干家务活。妈妈回来了,小丽为她开门,帮她提挎包,扶也坐下,拿西瓜给她吃,为她捶背。

  8、讨论、交流:

  在日常生活中,我们应该怎样关心体贴自己的妈妈。

  9、齐唱:《我爱妈妈》

  10、为妈妈献一份独特的礼物:自己设计的贺卡、红花、信等。

  (三)师小结:

  爱妈妈从我做起,爱妈妈从小事做起,希望同学们在日常生活中多多关心、体贴自己的妈妈,陪妈妈聊聊天,说说话,听妈妈讲讲讲工作中的事,让关心、挚爱我们的妈妈常常露出笑容。

  (四)主持人宣布主题班会结束

  三八妇女节的社会教案6

  这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员在妇女节到来之际,为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

  一、活动目的:

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、了解世界著名女性的事迹。

  3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

  4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。

  二、活动时间:

  3月7日

  三、活动地点:

  三年级三班教室

  四、活动过程:

  1、通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。

  2、收集有关世界著名妇女的故事,在班里开故事会,体会妇女的伟大。

  3、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会妈妈(长辈)的辛劳。

  4、走进妈妈

  (1)写出妈妈的年龄

  (2)写出妈妈的生日

  (3)写出妈妈最爱吃的水果

  (4)写出妈妈最大的心愿

  5、用真情、用行动回报母亲。给妈妈(长辈)一个惊喜、为妈妈(长辈)分担一次家务、给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡、省下零用钱为妈妈(长辈)买一件小礼物、真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”。

  6、节目展示

  (1)齐唱“世上只有妈妈好”“让爱住我家”。

  (2)诗朗诵:游子吟。

  7、班主任总结:

  大家好!在今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

  8、布置作业

  回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记或者做一份手工作品。

  三八妇女节的社会教案7

  活动背景:

  在三八妇女节到来之际,组织学生进行一系列活动,包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来,学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力,日记写的很真实、具体。

  活动目的:

  通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。

  活动形式:

  通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。

  活动过程:

  一、开场白:

  1、师:今天是一个特殊的日子,大家知道吗?在这个特殊的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的爱。

  2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、女生唱)

  3、读故事:《我爱妈妈》《我的妈妈》,让学生感受母爱的伟大。

  4、学生交流:

  生一:背诵古诗《游子吟》

  生二:学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》

  生三:讲述自己妈妈的故事

  5、讨论:自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?

  生小组讨论,然后交流:

  (1)我要回家帮妈妈拖地

  (2)我以后要好好学习,不让妈妈生气

  (3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物

  6、教唱歌曲《让爱住我家》

  二、总结:

  师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。

  三、布置作业:

  回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。

  三八妇女节的社会教案8

  活动目的:

  阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大。母亲和老师是孩子生命中永恒的太阳,为表达我班孩子对女教师、母亲的一片感恩之情,为迎接妇女节的到来,结合我班感恩活动开展,在同学们中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的和谐的校园、家庭氛围,特开展以下活动。

  活动过程:

  (一)中队长报告人数

  中队长:报告辅导员老师,阳光中队共有少先队员46人,全部出席,报告完毕!

  辅导员:我接受你的报告!

  (二)出旗,全体队员敬礼。师播放音乐。礼毕。

  (三)齐唱《中国少年先锋队队歌》全体请坐。

  主持合:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛。高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂。

  甲:妈妈的眼睛,流出圣洁的爱。

  乙:妈妈的嘴边,诉说爱的叮咛。

  甲:妈妈的身躯为我挡住风沙

  乙:妈妈的手臂领着我向前走。

  合:母亲——多么亲切的称呼,母爱——多么伟大的力量呀!甲:3月8日国际劳动妇女节快到了,这是一个值得纪念的日子。

  乙:今天在这里,我们欢聚一堂,一起为奶奶、外婆、妈妈和老师庆祝这个伟大的节日

  合:五一班“绿叶不忘根的情意”主题班会现在开始

  甲:在座的同学都记得妈妈的生日吗?在你生日的那天,当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时,你是否想到今天是妈妈的苦难日,妈妈费了多大劲,承受了多少痛苦,才十月怀胎生下了你!难怪人们都说《世上只有妈妈好》,首先让我们一起唱一唱儿时的歌《世上只有妈妈好》

  主持人起歌

  乙:母爱是亲昵的哄逗;每当婴儿哭闹着不肯入睡,母亲总是轻轻地唱起《摇篮曲》,让他进入梦乡。

  乙:母爱是温暖的抚摸;每天出门上学,您总是抚摸着我的头说:“孩子,要好好读书,认真完成作业,路上小心点。”甲:今天我们欢聚一堂,庆三八,在此,我们有必要知道三八这个妈妈的节日时怎么来的,所以,让我们掌声请出xxx告诉我们它的由来。

  乙:妈妈的一生一直为儿女心中的一片阳光,而她的一生都是雨季。下面请欣赏(配乐诗朗诵《妈妈的雨季》),掌声请出———

  甲:听着小组诗朗诵,队员们仿佛正依偎在母亲温暖的怀抱中,享受着甜甜的母爱;小歌手也情不自禁地跟随着唱了起来《鲁冰花》了,有请xxxxx

  合:母亲是多么的慈爱呀,母爱是多么的无私呀!

  甲:我们生活在父母的身边,是他们把我们抚养大。父母是我们的第一任老师,也是我的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师!

  乙:是啊,在妈妈的怀抱里幸福享不了。

  甲:三八妇女节快到了,平时妈妈和长辈们总是不辞辛劳、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个暖和的话题。下面请欣赏xxx同学带来的古诗《游子吟》

  乙:随着,岁月的流逝,亲爱的妈妈您为我们付出了多少艰辛,让我们看看眼前这位慈爱的母亲,她此时在忙什么呢?

  请看小品:……

  甲:可怜天下父母心,为了孩子付出如此大的代价,同学们你们说这位同学的做法对不对?该怎样做才对?各抒已见。(指名说说)

  乙:关于妈妈,还有很多的小故事,让我们一起来听听吧。有请—

  甲:还有许多平凡的母亲,她们甘作落叶,发挥奉献精神,你们却不知道,那就让我们一起来听听一些关于赞颂母亲的

  名言:———来给我们介绍吧

  乙:为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,掌声请出xxx

  甲:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。亲爱的同学们,大声说出你对妈妈的爱,说吧:妈妈,我爱你。

  (全班一起说)

  乙:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。

  乙:同学们,今晚回家后,我们还要将自己的心声说给奶奶。甲:爱,不仅仅通过语言表达,

  乙:还可以为长辈们做些自己力所能及的事,

  甲:比如送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首动听的歌曲,也可以是为她们梳理头发,捶一捶背。你看,有那么一群小姑娘在妈妈的节日到来之际,翩翩起舞了(舞蹈)

  乙:母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱,在爱的召唤下,有那么几个调皮的小子们来了,掌声请出xxxxxx表演小品。

  甲:母爱是柔情的臂湾;每当我有开心或者委屈,我都会扑进妈妈的怀抱,尽情诉说。

  乙:母爱是避风的港湾;每当我伤心了,害怕了,妈妈的港湾总是能让我感到安全、可靠,让我有力量在摔到的地方重新爬起来。

  我们就是绿叶,妈妈就是根,无论我们走多远,长多大,都不能忘了根,至此,我们的队会即将结束,下面请辅导员讲话:

  甲:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。让我们在《感恩的心》中结束本次班会。

  全体起立,跟我呼号退旗

  三八妇女节的社会教案9

  一、活动内容:

  本次班会利用“三八”妇女节,举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,了解妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望。

  二、活动目的:

  1、通过活动,使学生知道妈妈对自己的关爱,知道妈妈的辛苦和期望,激发学生爱母亲和尊敬母亲,进一步加深对妈妈的感情。

  2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育,体会母爱的伟大,教育学生要孝敬妈妈。

  3、激发学生发奋学习,努力向上,不辜负妈妈的期望。

  三、活动准备:

  1、每个学生在“三八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》,并从中挑出代表性文章准备会上发言;

  2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹;

  四、活动过程:

  (一)主持(姜雨辰)宣布:《妈妈,我要对您说……》主题班会现在开始!

  (二)老师:同学们,你们知道3月8日是什么日子吗?(学生答)

  对!是“三八”国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里,我们举行《妈妈,我要对您说……》的主题班会有着特殊的意义。

  主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。

  主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。

  主持:首先请听诗朗诵《母爱》

  (三)第一部分:歌颂历史上的妈妈

  主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?

  古:岳飞的妈妈、孔子的妈妈、孟子的妈妈

  今:伟大的妈妈——步德芸;天津一中安金鹏的妈妈

  请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义

  (四)第二部分:讲述自己的妈妈

  主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:妈妈,您辛苦了!

  于楠————拯救生命

  肖筱————宝宝日记

  刘硕————关爱

  (五)第三部分:表达对妈妈的感情

  主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:妈妈,我们谢谢您!

  主持:虽然妈妈的怀抱温暖,虽然有妈妈的呵护幸福。

  但新世纪需要我们做主人,我们要到社会中锻炼!

  请听同学们的心声:

  小组诗朗诵:《请求》

  (六)第五部分:

  主持:给了我们生命的母亲,是妈妈,

  主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,

  主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,

  齐:我们要大声对妈妈说:妈妈,我们爱您!

  (齐唱)《世上只有妈妈好》

  (七)班主任总结:

  全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。(会后请同学为妈妈做一件你最想做的事。)

  三八妇女节的社会教案10

  一、活动的重要意义

  三八妇女节是女性的节日,是天下母亲的节日,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的认识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。慈母手中线,游子身上衣,母爱永远是个温暖的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?

  二、活动目标

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、了解世界著名女性的事迹。

  3、为妈妈庆祝一次节日。

  4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

  三、活动时间

  星期五班会课

  四、活动过程

  一、了解妈妈、长辈对我的爱

  1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候我有没有调皮

  2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲我小时候的故事。

  3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

  二、了解妈妈、长辈的艰辛

  1、听妈妈讲我成长的故事

  2、听妈妈讲她的工作、她的故事

  三、我对妈妈、长辈的爱

  1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

  2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

  四、真情回馈、温情行动

  1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧

  2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

  3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

  4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

  5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

  6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

  7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!

  8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

  9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

  五、小结

  三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

  三八妇女节的社会教案11

  一、活动目的

  1、让学生了解“三八妇女节”的来历,启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。

  2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准,引导和示范学生的思想,激发他们向着积极正面的方向发展。

  3、利用活动,增强学生的情感体验,让感恩常驻人心。

  二、活动内容

  1、利用多媒体课件,出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。

  2、让学生说说自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么?

  3、讲几个孝敬父母的故事,全班一起交流、讨论其感人之处。

  4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做?

  三、活动内容

  开场白:“同学们,你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”

  “对,是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵,支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始!

  第一部分:了解“三八妇女节”的来历,齐唱《烛光里的妈妈》

  第二部分:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。

  第三部分:听故事,谈感想。

  主持人总结:是呀,父母对我们无私的奉献,我们认为是正常。可我们有的人,连父母的生日都不知道,更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚,让我们利用即将到来的三八妇女节,向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。

  第四部分:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。

  第五部分:除了节气,我们还可以怎样回报父母。

  主持人:对,同学们说的很好,我们应该时刻牢记父母养育之恩,除此外,师恩、同学情谊等也不能忘,要怀揣一棵颗感恩的心,去感悟生活,感受人间真情。更要用感恩之心,回馈社会。

  三八妇女节的社会教案12

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

  2.懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  3.体验节日的快乐氛围。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动时间:

  20xx.3.8上午9:00

  活动地点:

  大四班教室

  活动过程:

  一、欢迎仪式

  1.老师致辞:

  小朋友们好!在这个春雨霏霏的日子里,我们迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

  2.幼儿代表发言。

  亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,每天除了照顾我们,还要认真的工作,你们真是太辛苦了!今天,我们代表大班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!

  二、幼儿表演

  幼儿表演歌曲《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

  三、亲子活动

  1.送给妈妈的礼物《漂亮的手镯》。

  教师示范折的方法,家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯,做好后亲手为妈妈(奶奶)戴上。

  2.游戏《揪尾巴》。

  家长背起幼儿,手中握一“尾巴”藏在幼儿臀部,当作尾巴。八对家庭成员一组进行揪尾巴游戏,看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

  四、结束活动

  1.颁奖。

  2.集体表演《幸福拍手歌》。

  教学反思

  通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。

  三八妇女节的社会教案13

  活动目标:

  1、欣赏音乐,感受旋律的优美,并学唱歌曲A段。

  2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分,感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。

  活动准备:

  1、磁带及录音机

  2、每个幼儿一个玩具娃娃活动过程:

  1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话,你们想听吗?

  2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。

  宝宝对妈妈说什么话了?

  3、学唱歌曲A段。

  (1)教师带领幼儿学唱歌曲数遍。

  (2)完整演唱,在休止符处加入动作,如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。

  (3)动作表现。A段中休止符处飞吻两下。

  4、欣赏B段

  (1)在音乐声中,教师扮演妈妈,一个一个温柔地拥抱幼儿说:“宝宝,妈妈爱你。”

  (2)鼓励幼儿回应“妈妈”,说说:“妈妈,我也爱你。”“妈妈,我喜欢你。”等等。

  5、欣赏歌曲并表演。

  幼儿抱着布娃娃听录音学唱,并和教师一起进行情境表演。

  参加人员:

  全体小班幼儿及其妈妈

  场地安排:

  1、西首跑道

  2、幼儿及其妈妈沿场地四周围坐,女孩子前排,男孩子后排,幼儿坐妈妈腿上。

  音乐:王琼、贝婷婷

  摄像:吴宗晖、各班负责

  场景布置:管灵芝、郑巧巧

  活动流程:

  一、播放音乐入场。

  二、集体对妈妈说节日快乐,

  三、我给妈妈化妆(音乐)

  1、每班十对母女一组,即每轮五十对母女,共进行两轮。

  2、女孩子给妈妈涂好口红后,妈妈在宝贝的脸上亲一下,留下爱的印记。

  四、我给妈妈扣纽扣(音乐)

  1、每班十对母子一组,即每轮五十对母子,共进行两轮。

  2、男孩子给妈妈扣纽扣,扣完相互抱一抱

  五、我给妈妈擦皮鞋(音乐)

  1、在周活动中教师事先引导幼儿学习擦皮鞋。

  2、活动现场预留三分钟,教师分好鞋油,妈妈自己涂在鞋面上。

  3、幼儿给妈妈擦皮鞋。

  六、合唱《妈妈我要亲亲你》

  七、我和妈妈分享水果

  活动现场预留五分钟,让幼儿将手擦干净,教师将水果分到妈妈手中,幼儿一一拿过水果,剥好给妈妈品尝,并和妈妈一起分享。

  八、活动结束

  教学反思:

  1、在活动过程中,我觉得幼儿的接收效果还是很好的,一说到自己的妈妈幼儿表现很活跃也很积极,能够跟随教师的提问,积极回答问题。

  2、教师提出问题,根据幼儿反映情况,可以看出幼儿反应敏捷,学习效果明显。

  3、稍感遗憾的是少数民族学生理解上有些欠缺,我的双语水平有待提高。

  4、如果再上这节课,我会把我的双语运用的更深入一些,帮助少数民族幼儿进一步理解这节活动的主要思想。

  三八妇女节的社会教案14

  设计背景

  小班的孩子刚入学幼儿园,对家长尤其是对妈妈非常的依赖,通过三八节活动让小孩知道妈妈很伟大,同时也很辛苦,我们应该尊敬妈妈,爱妈妈。

  活动目标

  1、说说妈妈的长得怎么样。

  2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

  3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  重点难点

  学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

  活动准备

  观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

  活动过程

  1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

  2、简单介绍三八妇女节

  3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

  4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?

  (1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。

  (2)帮妈妈做一些自己能做的事情。:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。

  (3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

  5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

  6、3月8日是妈妈的`节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

  7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

  三八妇女节的社会教案15

  活动目标:

  1.体验画自己妈妈时的愉快心情。

  2.能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的'爱。

  3.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官,并能均匀涂色。

  活动准备:

  教师用材料:本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。

  幼儿用材料:操作单页第5~6页;油画棒、记号笔、妈妈的照片

  活动过程:

  一、情境导入

  带领幼儿欣赏妈妈的照片,激发幼儿对活动的兴趣。

  教师:今天,老师带来了一些照片,你们看看她们都是谁?

  二、探索发现

  1.引导幼儿观察照片中妈妈的五官,对比发现五官长相的异同。

  逐张播放准备好的PPT中的图片,先让幼儿猜猜是谁的妈妈,然后观察并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置,是什么形状的,像什么,再引导幼儿发现妈妈们脸部五官的差异。

  教师:妈妈们的脸部有哪些共同点,有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导)

  小结:每位妈妈的长相都不同,但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是五官的形状,有圆圆的眼睛,也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛;有大大的嘴巴……

  2.引导幼儿发现五官的正确位置。

  教师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发,请几位幼儿上前添画出女性的五官。提醒幼儿注意五官的正确位置及特征,画完后教师和幼儿共同讨论。

  3.指导幼儿欣赏操作单页第5页“创意坊”中的作品,感受不同的五官造型。

  三、创作表现

  1.提出创作要求,请幼儿翻到操作单页第6页,发放创作材料,鼓励幼儿为妈妈画一张画像。

  提醒幼儿可以边看妈妈的照片边画,将五官画大一些。

  2.启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征,如圆眼睛或是长眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。

  3.鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节,为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色,并添画上一些配饰等,画完后可对背景做适当的添画,丰富画面。

  四、欣赏评议

  引导幼儿互相欣赏作品,介绍妈妈的外貌特征,并说一说自己对妈妈的爱。

  五、建议

  本设计可分多次进行。以后,可制作幼儿的“我帮妈妈”记事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

  三八妇女节的社会教案16

  活动目的:

  在三八妇女节来临之际,在本中队组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈的敬意。

  活动时间:

  3月7日(周四)下午第二课

  活动地点:

  六(3)班教室

  活动准备:

  1、调查妈妈的爱好、生日、属相等。

  2、准备一张纸,给妈妈写几句心里话。

  3、队员准备诗词、歌曲等节目,复习唱《天下的妈妈都是一样的》。

  4、教室布置、音乐、表演道具等。

  活动过程:

  1、各小队检查、汇报人数。

  2、中队长向中队辅导员汇报。

  3、中队长宣布活动开始。

  4、出旗,唱队歌

  5、请两位主持人闪亮登场,主持本次活动。

  甲:有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,

  一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。

  乙:慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象,母爱永远长驻而不会流逝。

  甲:下面请等同学给大家朗诵一首赞美母亲的诗。

  母亲是一艘大船

  载着我驶向大海

  去追寻生命的奥秘

  去探索世界的神奇

  母亲是一座高山

  蕴藏着万物

  哺育我成长

  强壮我的身心

  母亲是一曲动人的歌

  带着我云游四方

  用她那优美的曲调

  颂吟着祖国的历史

  母亲是一缕春风

  吹生着世界万物

  盈盈的步履间

  带来了勃勃的生机

  母亲是丝丝春雨

  滋润着大地万物

  啊!母亲

  我爱你,你是我心中永远的最爱

  乙:感谢同学为我们朗诵了一首那么有感情的诗歌。的确,母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,对自己美好的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。

  甲:世上最伟大的爱,是母爱;世上最无私的爱,是母爱;世上最真诚的爱,也是母爱。母爱是一泓清泉,使你的情感清澈澄明;母爱是一缕阳光,让你的心灵温暖如春。在母爱面前,我惟有献上深深的敬意,用我的一生来报答母亲的深恩,用我的爱来安慰妈妈的心。

  乙:现在请大家一起欣赏由同学送上的文章,《妈妈,我爱你》。(文章略)

  甲:十分感谢同学带来的文章。母爱,是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间,这种情感是无人能懂而又人人明白的。

  乙:每一个人对母亲都有自己的情感,也许只是心情低落时的一句安慰,生病时的一个焦急的眼神;甚至是生气时的一巴掌都能体现出浓浓母爱。

  甲:明天是第xxx个妇女节,借此机会我们了解古今中外,对母亲们的敬仰。下面让我们举行抢答达游戏,我来给大家介绍游戏规则

  ①主持人读完题目,宣布答题开始才能作答。

  ②答对的同学可得奖品一份。

  题目:

  乙:什么花是被选中为献给母亲的花?——康乃馨

  甲:请背出《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  乙:《游子吟》这首诗的作者是谁?

  孟郊

  甲:《游子吟》这首诗的作者是什么朝代的?

  ——唐朝

  请举例说说你所知道的有关孝敬母亲的事例。

  如:《朱德总司令孝敬父母》,《陈毅外长爱母亲》,《争孝》等乙:你认为最能带给母亲安慰的是什么?请说说理由。

  提示:

  ①不用家长操心,努力读书。

  ②努力上进,好好做人。

  ③孝敬父母、体贴父母。

  ④关爱他人,服务社会。

  甲:请举例说说关于母亲的名人名言

  如:①人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是“母亲”,最美好的呼唤,就是“妈妈”。

  ———纪伯伦(黎巴嫩诗人、散文作家、画家)

  ②在宽广博大的人生海洋中,母亲的爱就像一座小岛,是避开汹涌波涛的平安宁静之地。———莱斯(英国词人)

  ③成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲,她是失败时的伴侣。

  ———郑振铎(中国文史家)

  ④世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的。

  ———普列姆昌德(印度小说家)

  ⑤为什么母亲的温柔会感人泪下呢?因为母亲对儿女的操劳是无代价的。

  乙:游戏结束了,大家是不是更加了解到母爱的伟大呢?

  甲:最后让我们把对母亲的祝福写下来,请大家依次将纸条投入我身旁的盒子,我们将会抽取几条祝福,为大家宣读。

  (宣读过程约5分钟,过程略)

  乙:“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个暖和的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发

  甲:母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,我们接受了太多的关爱。借本次三八妇女节,让我们我们真诚的庆祝我们的母亲吧!

  齐:祝全天下的母亲妇女节快乐!

  甲乙:本次主题队会到此结束,谢谢大家!

  6、(中队长上场):欢迎中队辅导员讲话

  辅导员:(就本次活动作总结性发言)

  7、呼号

  中队长:全体起立。呼号“准备着,为共产主义事业而奋斗!”众队员:“时刻准备着!”

  8、退旗

  活动延伸:

  每个队员回家后做一件让妈妈高兴的事,如:给妈妈倒洗脚水、给妈妈捶背、帮妈妈做家务等。

  三八妇女节的社会教案17

  在三八妇女节来临之际,在班级内组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  活动时间:

  3月8日(周一)下午第二课

  活动地点:

  音乐室

  活动准备:

  1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

  2、准备一张纸,给亲人写几句心里话

  3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》

  4、教室布置、音乐、表演道具等

  活动思路:

  1、主持人宣布活动开始。

  2、小游戏:我和你们心心相印

  3、诗歌朗诵,演唱歌曲《感恩的心》

  4、真情告白——说出我们的爱主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话

  5、献上我们的情:献花

  6、班主任、家长代表致辞

  7、主持人宣布活动结束

  活动过程:

  师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面,让我们掌声有请主持人网。

  三八妇女节的社会教案18

  活动目标:

  1.简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

  2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

  3.培养幼儿敏锐的观察能力。

  4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。

  2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。

  活动与指导:

  1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?

  2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的游行,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。

  3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

  4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。

  5.在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

  6.组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。

  7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

  三八妇女节的社会教案19

  知识与技能:

  1、了解什么是“三八”妇女节的意义

  2、帮助妈妈干自己利索能及的事

  过程与方法:

  教师下载资料制作ppt与学生一起学习“三八”妇女节的历史故事,学生说学习的感受。

  情感态度与价值观:

  通过学习“三八”妇女节的知识,培养学生尊敬自己的母亲,爱自己的母亲,感受伟大的母亲。

  教学重点:

  了解什么是“三八”妇女节

  教学难点:

  了解节日后怎么帮助和爱自己的母亲

  教学方法:

  情景教学法,引导教学法

  教具:

  班班通

  教学过程:

  一、谈话导入并创设情景

  同学们你们知道今天是什么节日吗?(“三八”妇女节)

  同学们在今天这个特殊的节日里,你想要说些什么吗?或者你想象老师问一些问题吗?心中有疑问吗?(学生举手提问,教师解答)

  可能存在的问题:

  1、什么“三八”妇女节是今天?

  2、“三八”妇女节三怎么来的?

  3、“三八”妇女节我们要做些什么?

  4、我们应该向谁给出祝福?

  二、了解“三八”父女节来历

  同学们的问题提的真好,老师也想知道你们想知道的内容,那今天我们就一起来学习“三八”妇女节。(板书“三八”妇女节)

  1、孩子们我们来了解什么是妇女?(生大胆猜测)

  妇女:就是成年的女性或在传统意义上结婚的女性。

  2、中国的“三八”妇女节日是怎么来的呢?

  1908年3月8日,1500名妇女在纽约市游行,要求缩短工作时间,提高劳动报酬,享有选举权,禁止使用童工,她们提出的口号是“面包和玫瑰”;面包象征经济保障,玫瑰象征较好的生活质量。五月,美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。

  1910年,德国社会学家蔡特金(Clara Zetkin)建议为了纪念美国服装工人的罢工应设定一天当“国际妇女节”。该建议被在哥本哈根召开的国际妇女社会学家会议接受,但并未定出具体日期。

  1917年,俄国妇女号召在2月23日罢工以要求“面包和和平”,抗议恶劣的工作环境和食物短缺。这天依据俄国使用的儒略历是当月的最后一个星期日,折合成欧洲广范使用的格里高历是3月8日。

  1924年,中国共产党在广州召开了第一次“三·八”节纪念大会。

  3、中国的“三八”妇女节

  1949年,我国中央人民政府作出决定,将三月八日定为妇女节,该日全国妇女放假半天,举行各种仪式的纪念,祝庆活动。

  1977年12月,联合国采纳了一项决议声明,联合国妇女权益和和平日,在一年的某一天,服从各成员国的历史和传统,对联合国而言,国际妇女节订为3月8日,且从1975年开始。

  4、我们的母亲们为什么要罢工呢?(生自由回答)

  那时候社会比较落后,和你们一样大的孩子很多都不能够去上学,一个家庭好生存就必须要挣钱,孩子也就成为了处理挣钱的对象,还有妇女们娜时候体味很低,不能像男人一样与工作,就算有了工作也会比男人的工资低很多。收到压迫的女性就站了起来,要求平等,不愿意收到奴役。

  5、“三八”妇女节的意义是什么呢?

  就是为了纪念女性同胞为自己取得了胜利,取得了平等。

  到现在逐步的转别成了一种对女性尊重关爱女性的日子了。

  三、怎么在节日里送自己的祝福

  师:同学们你认为“三八”妇女节谁那些女性的节日呢?

  (学生自由回答或师点名回答)

  师:亲爱的同学们是妈妈,是外婆,是老师,是阿姨等等只要是成年的女性都要庆祝这个令人心情愉快的节日。

  1、怎么祝福妈妈呢?

  学生自由回答自己在这一天里怎么祝福妈妈?

  师:可以写信,可以帮助做家务,可以为妈妈唱一首歌等等学生自由讨论

  2、讲述妈妈的艰辛

  亲爱的宝宝们,妈妈在痛苦中诞生了我们,我们来到这个世界的时候妈妈受到了多大的痛苦,可他一直都没有说,但作为儿女我们要深深的记得妈妈的伟大,从小将我们抚养长大,小心翼翼,怕自己没有吃饱,没有学上。宝宝我们是否该做些什么呢?

  学生思考,沉思。

  四、小结

  同学们我们为自己的妈妈送上自己的祝福吧!深深的对妈妈说一声“妈妈,我爱你!”

  三八妇女节的社会教案20

  活动目标:

  1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日,从而更加爱自己的妈妈和奶奶。

  2、通过活动增进彼此之间的感情。

  3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4、体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》

  2、铅画纸,彩色纸、固体胶、剪刀

  3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片

  4、奖状

  活动流程:

  歌曲表演——观看录象——自制礼物——拔河比赛

  活动过程:

  一、了解节日

  1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗?

  2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶)

  3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?

  4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?

  二、歌曲表演

  首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈,再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看,在欢快的音乐声中,温馨的开始今天的活动。

  三、观看录像

  播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦,从而更爱自己的妈妈。

  四、制作礼物

  用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡,最后在妈妈的耳边说几句悄悄话,亲手送给妈妈。

  五、拔河比赛(小班组)

  (1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

  (2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  (3)比赛双方由各自抽签决定.

  (4)教师给胜利的一队颁奖。

  教学反思:

  感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖,也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段,也是培养良好情感,促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好情绪,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。

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