六年级写春联作文

关于六年级写春联作文（精选31篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的关于六年级写春联作文，希望能够帮助到大家。

　　六年级写春联作文 1

　　时光飞逝，日月如梭，我们迎来了一年一度的春节。春节写对联是中国的传统习俗。在这段时间里，我亲自写了几副幸福的对联。

　　我报了一个课外毛笔班，临近春节。毛笔班的老师让我们写对联，我很高兴。要知道，这是我第一次自己写春联。班里的同学也在整装待发，跃跃欲试，准备充分。

　　老师给了我们每个人一张鲜红的`宣纸，并给了我们单词。在文字上，老师煞费苦心地用刀子描绘笔画，这样我们就可以很容易地追踪到痕迹。我开始做了！先把单词和宣纸整齐的夹在一起，然后用马克笔把老师的单词画下来。我们都一丝不苟，不敢有丝毫的轻视。我写完的时候，小心翼翼的把字去掉，这时候，我把字打得整整齐齐。

　　然后，我拿起毛笔，蘸上黑色的墨水，在墨水盘边舔了舔，站起来，把脚平放，把毛笔竖着，集中在做工精良的宣纸上，一张张写着。不久之后，我写完了一副对联。上联：和谐号永远在春天；下联：和顺有百福；横向认可：前途光明。随着时间的推移，我写了两副对联和两个大大的“福”字，加上上周写的一共三副对联。

　　我要把这些喜庆的春联送给我亲爱的奶奶家，送给我和谐的奶奶家，送给我自己温暖幸福的家。想象一下他们收到我自己写的春联的时候有多惊讶。我忍不住笑了。这真是一举两得，既让他们收到我的祝福，了解我学习毛笔的进度，又让我们家家户户贴上漂亮的春联，真好！

　　我写的对联给原本的春节快乐平添了几分。希望今年春节一切顺利！

　　六年级写春联作文 2

　　春联又称“门对”、“春贴”、“对联”、“对”，在中国历史悠久。它兴起于五代十国，兴盛于明清，发展了一千多年。春联，工整、对偶、言简意赅，刻画时代背景，表达美好祝愿，是中国特有的一种书写形式。每到春节，无论在城市还是在农村，家家户户都要挑选一副大红春联贴在门上，给节日增添节日的气氛。

　　春联种类繁多，可分为“门心”、“架对”、“横批”、“春条”、“斗方”等。“门芯”附在门板上端的中心；“框架对”附在左右门框上；“横向批准”附在过梁的横杆上；“春吧”根据内容不同贴在相应的地方；“斗方”是一种方形钻石，经常附着在家具和屏风墙上。

　　春联不仅是节日的装饰，也是人们未来的寄托和春节的庆祝。在旧社会，商店门前的.春联也起到了广告的作用。各行各业想尽办法吹嘘自己的生意，吸引顾客。不同行业的春联有不同的特点。看看春联就知道这家店是干什么的了。比如绸缎庄常用的是“此有锦缎多，外无经济”；酒店用“闻十里春无价，饮三杯梦甜”.都有赞美春天的感觉，和自己的事情息息相关。大多数人只是在门上贴一副春联来庆祝除夕。如“每天都很美，没有春风无处不在”、“年年平安，年年快乐”等。表达人们对未来的憧憬和对生活的热爱之情。

　　六年级写春联作文 3

　　春节前夕，书法班的老师让每个学生写一副春联，钢笔除外。

　　1月15号报名的。(1月15日是报名的最后一天。)不知道要写春联。当我看到我所有的同学都在写汉字时，我很惊讶。为什么这么多人写汉字？还有别的.比赛吗？老师让我选春联的时候，我突然意识到，学生写的都是练习写春联写的。我选了一副生词量最少的春联(生词是指字帖上没有的词)。我打开报纸，找到了歌词，写道.

　　18号去买了一张红纸，才五毛钱。然后我就过去了，马上给老师看。老师说“好吧”，这春联写得很成功。“是我第一次写“和顺有百福，平安二字值几千块钱”，也是一次性成功。我心花怒放。但是第二张照片，“嘘顾瑛春被称为，牵牛花遇到祝福”，是两次性成功。第三个也是一次性完成的。(第三张图：紫燕子舞来于一年之春。第四张图可能是我太浮躁了，因为第一个字没写好，所以换了一张纸写上联，五副(大家以为我只写了四张，其实我连第一张图都数了：“不古迎春，引牛迎福”)。春联横奖有：三阳开泰、莆田庆、春风送幸福、幸福家庭、万事大吉。

　　这几天我尽全力写完了五副春联。我很开心。

　　六年级写春联作文 4

　　春节到了，人们脸上洋溢着幸福的笑容，家家户户都在忙着贴对联。

　　一大早，我兴高采烈地来到作文班。

　　一进作文班，只听老师说：“今天我们有个春节晚会。”我想：“怪不得今天早上听到喜鹊叫。真的是好事！”不一会儿，又来了两个学生，我们三个，用不同颜色的粉笔在黑板上写下了“联欢”三个字。过了一会儿，学生们陆续来到作文班，每个人都用不同颜色的粉笔在黑板上写了一个带有“鸡”的成语。有些同学还在黑板上画了漂亮的.花和其他图案，特别是那些漂亮的小星星，特别吸引人，好像在顽皮地嘲笑我们。一切准备就绪后，陈佳琪宣布：“春晚开始！”

　　第一个表演者是王健。作文课上，王健被我们称为“小诗人”。我看到他大模大样地走到台前，用洪亮的声音念着自己写的两首诗。我真的很佩服他。

　　第二个节目，轮到我了。老师叫我的时候，我还有点胆怯，但是老师说：“大胆一点。”我自信地走到舞台前，跳着拉丁舞。刚开始很紧张，但是跳了一会儿就放松了，精力越来越旺盛。跳完后，学生们鼓掌。我心里很高兴，但我后悔了，因为我没有再跳一会儿。

　　接下来是牟表演，她一口气念了18个“鸡”字成语。她看完之后，我心想：“以后我要向她学习，积累很多好的词汇。”这时，我发现有些学生也在他们的书上抄成语。

　　六年级写春联作文 5

　　今天是除夕，到处都是热闹的场面。一个“噼里啪啦”的声音传来。我站在阳台上，低头一看，看见几个调皮的小男孩在放鞭炮。“新年快乐！新年快乐！祝大家新年快乐！”对面楼上的小姐姐在唱歌！我边听边唱。突然，一阵香气扑鼻而来，我顺着香气来到厨房。妈妈和爸爸正在准备除夕晚餐。回头一看，看到沙发上的.春联，我兴奋地大喊：“贴春联，贴春联！”之后找了剪刀胶水，拿着春联来到门口。

　　我开始坚持。我在春联上涂了胶水。抬头一看，发现根本够不着！我该怎么办？我想了想，搬来一个小板凳，站在凳子上，把春联贴在墙上，ok！我高兴地跳下凳子。这时，一个小姐姐走上楼梯。我冲上前去问：“小姐姐，看我怎么贴的？”小姐姐说：“哦，左边很好，右边太低了。”我一看，果然是！我又贴了。这次小姐姐说：“一样高！”听到的时候，棒极了！这时候我爸妈出来了，看见我就笑。我妈妈指着我说：“你的脸怎么变成包公的脸了？”哈哈哈！"

　　爸爸看着对联，夸我贴的好，还跟我说了很多春联的事。他说，“你知道吗？王安石还写过一首诗叫《元日》！鞭炮的轰鸣声，旧的一年过去了；温暖的春风来到了新的一年，人们愉快地喝着新酿的屠苏葡萄酒。千户总是以新换旧。”

　　原来贴春联有这么多知识！这真是一件有趣的事情！

　　六年级写春联作文 6

　　今天是腊月28日，我和妈妈一起贴春联。

　　我们准备的材料有：双面胶、剪刀、福字等材料。首先我把旧的春联小心翼翼地撕下来，(注意撕的时候别留白纸)这时，妈妈皱着眉头，指着白纸说：＂这里怎么没撕干净？过年可不能留白纸呀！得想想办法！＂只见我眼珠子骨碌一转，欣喜地告诉妈妈：＂拿一块新抹冇把白纸弄湿，再拿出一个塑料刀刮掉，就大功告成啦！＂妈妈半信半疑地问：＂真的吗？＂

　　然后我试着尝试一下，发现胶和白纸很轻松地刮下来，1分钟，2分钟，3分钟……过去了。我终于把门上的残纸给消灭了！妈妈也尝试刮点白纸。

　　最后一步就是贴春联啦！只见我把双面胶分成四份，分别贴在春联的角上后撕开，贴在门上。终于做完了，看来贴春联也不容易呀！妈妈看见我满头大汗，立马地给我一杯清凉解渴的`水，＂啊！真快活！＂凉水通过喉咙，冰冰凉凉的，瞬间头上的汗豆消灭了。

　　妈妈看见我狼狈的样子，关心的问：＂饿了吗，我去做饭了。＂我心想：贴个春联都那么累了，还去做饭，多辛苦啊！我以后要帮妈妈承担一些家务。

　　这次的贴春联实践活动，既让我感受到了劳动的辛苦，也让我体会到了妈妈对我的疼爱。

　　六年级写春联作文 7

　　今天清晨，我睡得正香，突然，爸爸在我耳边大声喊道：“儿子，起床啦！”我揉了揉眼睛，又伸了伸懒腰问爸爸：“爸爸，这才几点啊？你为什么这么早就叫我起床啊？”爸爸开心地说：“儿子，你忘了吗？今天可是春节的前一天——除夕啊！要贴春联的噢！”我听了，顿时来了精神，赶紧将衣服穿好，刷过牙洗过脸，然后吃过早饭，开始了我们的贴春联之旅！

　　我们先从厨房门开始。爸爸先将春联的包装纸撕开，接着把旧的`春联撕去，将新的春联贴上。他在贴的时候，我的心里冒出了一个坏念头：他在家里称“一家之主”，竟然不听我的意见就称自己是“霸王”，真是太可恶了！这一次，不如给他一个“调虎离山”，让他尝尝我的厉害！说干就干！在爸爸刚贴好春联的我一刻，我大声喊道：“爸爸，爸爸，你把春联贴歪了！”爸爸一听，急忙把春联揭下来按照我的提示重新贴了一次，结果，春联才真正地歪了呢！爸爸一看，无奈地笑了笑：“臭小子，原来你在骗我！”

　　上午花了一小时左右，终于将家里所有的门上都贴上了对联，看着那一副副吉祥喜庆的大红对联，快乐、幸福以及成就感一起向我涌来！

　　六年级写春联作文 8

　　农历年初七，妈妈开车带我到中央公园玩。

　　我们站在中央公园大门口的时候，看见对面有一座崭新的巨大建筑，妈妈说那是国际商贸城三期市场。我们看见建筑物上贴着一幅巨大的春联，上联是：“财源茂盛达三江牛年更旺”，下联是：“ 物流八方通四海宏图大展”，横披：“恭贺新禧”。

　　“这幅春联好大啊！”我们一起惊讶地叫起来。

　　“儿子，你能算出这幅春联的长度吗？”妈妈问。

　　我看见建筑物上有许多个正方形格子，“1、2……9！” 我数了数，春联占了9个格子长。

　　“每一个格子的长，大约有10厘米吧！”我说。

　　“不止噢。”

　　“有20厘米？”

　　“应该还会长些。”妈妈指了指前方，“你看，那辆停在前面的`小轿车，它的高占了一个格子呢。”

　　我瞎猜了一通：“那大约40厘米？50厘米？”

　　“我也不知道。”妈妈说，“回家量一量我们家车子的高度吧。”

　　我回家用卷尺一量，我家车子的高度为140厘米。

　　“那我们就算每个格子有140厘米长吧！”妈妈说。

　　“140乘9等于…，”我在草稿纸上算了一下，“1260厘米。哇，这幅春联有12。6米长咧！”

　　这幅春联是我所看到的春联中最长的一幅，今天我总算大开眼界了

　　六年级写春联作文 9

　　除夕那天，家家都开始贴春联，我家也不例外。我看见父亲一双接一双地挂上去了。我看着想：“不是春联吗？太简单了。”我搓着手，想把手伸出来。然后他走到父亲身边，恳求道：“爸爸，请让我贴几张照片吧！”爸爸一开始不同意，但是我再三央求后，他别无选择，只能给我两张图，让我试试。

　　我爬上椅子。过了一会儿，椅子有点摇晃，好像是故意对着我的`。别人贴春联虽然容易，但是自己做很难。从椅子上往下看，春联摇摇晃晃像个不倒翁，让我两眼发瞪。

　　爸爸赶紧走过来安慰我：“你能学会贴春联吗？”我得慢慢来。俗话说得好，‘一生两次熟’。“听了父亲的话，我放心了。然后，父亲边说边给我演示。我撕下了原本的春联。我花了很大力气才在门上贴了一副春联。第二张开始贴，我贴的很仔细。因为我上节课学过，第二节就整齐的贴在大门对面。从椅子上往下看，显然好多了。

　　通过这副春联，我学会了多练，多学，多问，因为“熟能生巧”。

　　南通市海安县老八岗小学五年级徐堂弟

　　六年级写春联作文 10

　　俗话说：“小寒，大寒，准备过年”。过年家家户户贴春联，是我国民间的一个习俗。春联红底黑字，喜气洋洋，充满节日的气氛。

　　今天，阳光灿烂，风和日丽。我们在老师的带领下来到台州客运总站，进行“新春送福”活动。宽敞明亮的客运总站大厅里，站满了准备回家的旅客。他们带着对亲人思念和团聚的'迫切心情，提着大包小包，还有台州的土特产，海鲜和蜜桔。在排队安检进站。

　　我们拿着春联和“福”字，怀着对旅客的美好祝愿，像泥鳅一样穿梭在人群中。黄色的志愿服和红色的小记者帽显得格外醒目。“您好，我是徐雨泽，祝您旅途愉快，新年快乐”，然后，我把一幅幅春联送给了旅客，他们接过春联连声说：“谢谢！”。很快我就把春联送完了。看到他们带着我们的美好祝愿，坐上了回家的客车，心里非常开心。

　　车辆缓缓开出台州，我仿佛看到他们平安到达家乡，亲人们闻讯飞快地前来迎接。新年到了，门上贴着我送给他们的春联“春归大地千山暖，福满乾坤万木春”。在噼里啪啦的鞭炮声中迎接猪年的到来。这正是：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　六年级写春联作文 11

　　春节到了。一大早，我和爸爸妈妈高高兴兴地回到爷爷奶奶家过年。

　　一路上，到处充满着节日的气氛，每个人的脸上都洋溢着笑容。大家在为节日忙碌着，有的在挂彩灯，有的在贴春联，有的在准备美味的.年夜饭……

　　过年了，我也是很忙的哦！我要去亲戚家拜年，帮妈妈一起做年夜饭、包饺子……不过，最开心的要数和爸爸一起贴春联了。

　　一到爷爷奶奶家，我赶紧让爸爸把准备好的春联拿出来，然后去找凳子。爸爸则去准备胶带和剪刀。我把凳子放在门前，急忙爬到凳子上，对爸爸说：“爸，我来贴。”爸爸欣然同意。我按住春联最上面的两个角，问道：“爸爸，摆正了没有？”爸爸左看看、右看看，然后满意地说：“嗯，正了！正了！”接过爸爸手里的胶带，我小心翼翼地把春联贴在门上。在我们合作下，春联贴好了。接着，我们要把福字贴到门上。“咦，为什么要把福字倒着贴呢？”我好奇地问爸爸。“福倒了，与福到了同音。”爸爸一边摸着我的头，一边微笑着看着门上倒贴着的福字。

　　我望着红红火火的春联，看着爸爸脸上的笑容，心里美滋滋的。

　　六年级写春联作文 12

　　“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项重要传统习俗。虽然外面买的春联既精致又漂亮，但我认为我们应该自己写春联才更有意义，所以我和哥哥就加入到了写春联的队伍中。

　　这不，一大早我们就去买了写春联的.红纸，尽管跑了好多家才买到，但一想到今年的春联要自己写，就兴奋不已。

　　回到家，我们把红纸按对联的需要的上、下联，横批拆开，拿出毛笔和砚台就准备开始写。可是姑姑却说：“春联贴出来一定要让人赏心悦目，毛笔字要美观、匀称。”她给我们拿出了毛笔字帖，从简单的笔画开始教我们写。最开始我连毛笔都不会握，写出来的笔画歪歪扭扭的，但经过一上午的耐心练习，终于有模有样了。

　　下午，我们拿出了准备的红纸开始写对联。先把毛笔在砚台上沾点儿墨汁，之后再小心翼翼地刮一刮，最后认真地写好一笔一划，因为崭新的大红春联不仅寄托着我们对新年的美好愿望，更承载了中华民族深厚的文化积淀。

　　“日日财源顺意来，年年福禄随春到”——看着自己写好的春联，一种自豪之情油然而生。虽然我写的对联还不够精致漂亮，但一笔一划都寄托了我对二零二零年的祝福，这个年感觉更温暖，更有年味了。

　　六年级写春联作文 13

　　每次过春节，最让人期待的事就是贴窗帘了。在要贴春联的那一天，爷爷奶奶清晨就会熬好浆糊放在桌上放凉。看着白白的浆糊，我总好奇这是什么做的，为什么能有粘度呢？于是我便去问奶奶。

　　“奶奶，浆糊是用什么做的？”我好奇的抬起头，一脸疑惑。

　　奶奶笑笑，似乎并没有很认真的要回答我的问题，随意说道：“是面。“我又好奇了：”面为什么能这么粘，粘着不掉呢？那这浆糊能吃吗？“奶奶仍是开玩笑的说：“你试试就知道了。”后来奶奶就走了，至于我，我才不敢试呢，我从小胆子九小，很惜命，危险的'事情从来不做，这事也就不了了之了。直到现在我都不知道浆糊到底是怎么做的，能吃吗。

　　吃完早饭，我和妹妹就先去和别的小朋友玩会儿买的小炮，玩够了就回家，缠着妈妈问能贴春联了吗。妈妈说要在吃中午饭之前贴春联。后来一家家的炊烟慢慢的升起，我们家终于也要贴春联了。我和妹妹第一时间就兴奋的围过去，爸爸时贴春联的主力军，我们则在一旁告诉他这里歪了，那里歪了，真的很快乐。

　　贴完春联我们就开始吃饭，但我和妹妹还是会时不时的看看春联。嗯，贴了春联之后连门都好看多了。

　　六年级写春联作文 14

　　春节前，爸爸带我去了我妈妈的两个房子贴春联。

　　爸爸先带我来到了我现在住的家门前，然后给我拿了剪刀和胶带，接着爸爸让我回到屋里负责剪胶带，我小心翼翼地把胶带剪成大约4厘米长的一段段短胶带，然后将它们贴到门的边缘，等爸爸拿。

　　我剪好一段胶带后，爸爸问我：“浩杰，春联的哪张是上联，应该贴到哪边啊？”我说：“我记得上联的最后一个字的.音是三声或四声，上联贴到右边。”

　　爸爸贴完了上联和下联又贴横批。横批太高，所以我给爸爸拿了一个凳子，爸爸踩在凳子上，贴好了横批。

　　爸爸开始贴福字前问我要不要盖着门上的猫眼，我说盖着吧，于是爸爸把福字盖到了猫眼上。

　　贴完了这个房子的春联，又要去贴另一个房子的春联。我妈把这个房子租给了别人。爸爸骑电车带我到了这里，我们上了楼，到了门前后，开始重复之前的动作：拿出剪刀，拿出胶带，不过因为凳子不能从我家搬过来，所以我们进了这个房子拿了个凳子贴横批。

　　终于，所有的春联都贴完了，看着门前红红的春联，我很开心。

　　六年级写春联作文 15

　　今天上午九点，天气晴朗，空气清新。我们小区有一个活动，就是会有三位书法家来我们小区免费帮我们写春联。我心情很激动。

　　到点时，三位书法家已经准时到我们的小区了。小区里也摆好了三张桌子，桌子上摆好了红红的春联纸，一切准备就绪。这时，邻居们陆陆续续地到了。

　　大家可以自己从书法家发给我们的一张纸上选择自己想要的春联，一共有二十一个不同的春联，我选择了第十三个，是“和风入户添瑞气，旭日临门得春晖”。我选它是因为“和风”正好是现在的天气，而“户”就是家庭，跟有家庭的人有关。大家还可以选择自己想要的横批，一共有三十二个不同的横批，我选择了“积学储室”。它的'意思是积累自己学习的东西就像储存宝贝一样。

　　等书法家写完我们的以后，我们谢过书法家，就把春联、横批和一个福字晾到了草坪上，因为字迹还是湿的。我们拿了好几块小石头压在春联上，防止它被风吹跑。等春联晾干了，我们就高高兴兴地回家贴春联了。

　　这真是我度过得很开心的一天了！

　　六年级写春联作文 16

　　贴春联、贴窗花都是在除夕——农历腊月三十贴，但是在今年这样做就有些不妥了，因为今年的除夕是立春。除夕与立春是一天，这是万年难遇的。立春代表的就是新的一年到来了，贴春联也代表的就是辞旧迎新，所以听老人们说：“要在除夕的前一天，农历腊月29号就要把春联给贴了。”

　　在贴春联之前，要剪下许多段胶布，全部放在同一个地方，这样贴春联的时候就很方便。春联是从右往左读的，所以贴的时候一定要注意上联贴在右边，下联贴在左边。这是因为古时候的书都是从右向左读的。

　　窗花的贴法最简单。只需要拿一个湿的抹布，往需要贴的地方抹上一层水，把窗花贴上去，将中间的空气全部挤出来，这样窗花就会被“贴”在窗户上。

　　我没有想到看似很简单的.事情，实际上做起来还真不容易！以前不知道贴春联要注意这么多少事情。贴春联的时候一定要在上面留一点位置，等到睡觉前，再把横批贴上。这样等到第二早春新的一年来临时，再打开门迎接新的一年！

　　以前春联都是爸爸负责，现在我长大了，我也可以贴春联了，爸爸妈妈平时上班都很辛苦，所以以后这件事就交给我了。我一定会把这种传统文化传承下去。

　　六年级写春联作文 17

　　盼望已久的新年到了，我又忙碌起来，要学着贴春联了。

　　我先把旧的春联撕下来，再用湿毛巾把原来的位置擦干净，开始贴春联了。这时，挂好了灯笼的妈妈走过来说：“慧慧，我问你一个问题，这副对联怎么念呀？”我不假思索地念起来：“年年福禄随春到，日日财源顺意来。”妈妈听了，莞尔一笑。我问妈妈对不对，妈妈佯装不懂，叫我去问爸爸，爸爸立马纠正了我的错误，并且像老师一样不厌其烦地讲给我听：春联是有讲究的，不能随意乱贴。因为从古至今，春联都是从右往左念的，春联还分为上联和下联，上联贴在右边，下联贴在左边，那主要看对联的.最后一个字。如果最后一个字是“仄声”字（三声、四声），就是上联，最后一个字是“平声”字（一声、二声），就是下联。上联与下联具有因果关系，这样念起来才朗朗上口。如果上下联贴反了，更会贻笑大方呢！听了爸爸的讲解，我豁然开朗。啊，贴春联还有这么多讲究。于是，按照爸爸的指导，开始试着贴了起来。

　　爸爸妈妈看了，会心地笑了。原来，春联不仅给节日增添了喜庆，而且里面还蕴藏着丰富的知识，今年春节，真让我大开眼界。

　　我期待着明年的除夕。

　　六年级写春联作文 18

　　生活，是多么五彩，就像一张丰富的儿童画，在我的记忆中，有许多东西都已渐行渐远，但在我记忆最为深处有着一件难以忘却的事。那一刻，我觉得自己长大了。

　　国庆假期，我回了趟老家楚雄。一天早上六点钟，妈妈把我从被窝里拎了起来，并对我说：“今天我们要回大茶树村办事情，明日回来”。我本能地问了一句：“我去吗?”“不去。”我心中一阵狂喜，“但是，你要把__照看好。”“没问题!”我对老妈行了个军礼，老妈点点头，便出去了。

　　__是我老弟，两岁半。他醒来后便来到我的卧室，一个“后空翻”跌上我的床，说：“姐姐，起床了，我饿了。”

　　于是我便穿着睡衣从床上下来，给他做早餐……

　　当了一天的'“妈妈”后，我发现带小孩不是件易事，特别是三岁以下的娃娃，真是要了我的老命。你要时刻跟着他，不然就会出事。做饭时要把他背起来，不是我夸张，我家__太重了!还上厕所、流口水……

　　那天，我在家里当了回主，懂得了妈妈的艰辛，那一刻，我长大了。

　　六年级写春联作文 19

　　要说新年，贴春联可真是一件头等大事。寓意是：镇邪驱魂、祈福纳祥，来年大吉大利。

　　这不，这天还躺在被窝里做美梦的'我，突然被姑姑叫起来，说是要去贴春联。没办法，我只好照做。

　　首先，我们先精挑细选地选了一幅春联。这幅春联它是用金色的粗体大字以欧体字端端正正地写着。我们挑好了春联，接下来就好办了。我先从屋里拿了个凳子，还有双面胶，把它们放在大门口。等到我们确认东西拿全了，我和姑姑便来到门外，“啪”地一声把大门关上，开始了贴春联。

　　只见姑姑给我调整好了凳子，然后拿着双面胶，找个地方放下春联。把双面胶在春联的四周“绕”了一周，贴上去。后来再把春联上的双面胶一面撕下来，交给我，来完成最后一关。我便接过春联，先打量着，确定了位置之后轻轻地把春联从上往下慢慢地贴下去。“嗯……”我看了看，还不错，也不怎么歪。

　　接着，我又把下联和横批贴好了，连成了一句通顺的诗句—“八方进宝鸿福到”、“四季平安好运来”，横批“吉星高照”真是一句好诗呀！

　　春联贴完了，但是地上却多出了许多纸屑。我及时地把它整理好，恢复了原样。

　　六年级写春联作文 20

　　春节贴春联是我们中华民族的传统习俗，而今年的春节我亲自写了一幅春联，贴在了我家的大门上。

　　农历29这天上午，我先打开箱子，拿出笔墨，在桌上摆好。接着，我选了一副我喜欢的春联纸，用镇纸压好。拿起毛笔正要落笔时，我愣住了，我要写什么呢？老师说过春联是对一年美好的祝福。于是，我拿出春联字贴，看了看，发现有一幅春联正好符合我的`心境：“平安富贵全家福，吉祥如意满堂春。”

　　选好春联的内容，我就要正式开始写了。此时，我心里还有一点紧张，拿毛笔的手有一丝微微的颤抖。我在心里默默的给自己加油：“加油，你可以的。”我深呼一口气，拿起毛笔，小心翼翼的写下了第1个字。耳边听到妈妈在对我说：“字要写得大一点，写的舒展，注意字的结构和位置……”我一边听着妈妈的指导，一边认认真真的写。很快上联便写好了，妈妈把写好的上联放在旁边晾干，还向我竖起了大拇指，下联我写的更加顺手。我认真的写着每一个字，把对家人的爱和对新年的祝福都写进了春联里。最后，我用“迎春接福”作为横批。

　　我希望新的一年我们全家福气满满，幸福满满。

　　六年级写春联作文 21

　　过年啦！有一件非常重要地事情，那就是贴春联。

　　大年三十，按老家的规矩，午饭后就是贴春联的时间。奶奶首先在铁锅里放了面粉，加了水搅匀，在小火的慢慢温暖下，锅里的面粉逐渐粘稠，好了，浆糊完工了！你一定会问我，浆糊是什么？是脑子里装满浆糊的那个浆糊？当然不是。浆糊是贴春联用的。

　　我和爸爸洗净手，小心翼翼地捧出春联，在春联背面均匀地涂上一层浆糊，欧了！上联：鸡书竹字添新喜，下联：犬踏梅花报早春。横批：吉祥如意。

　　贴春联，是我们过年时必不可少的一件事。每当春节将近的时候，家家户户都在大门两边贴上崭新的'春联，红底黑字，稳重而鲜艳。表达一家一户对新年的美好愿望。你看：

　　爆竹声声除旧，桃符代代更新。上联：和和顺顺千家乐下联：月月年年百姓福横批：国泰民安。岁岁平安日，年年如意春。喜欢这些朗朗上口又表达美好祝愿的对联。

　　贴好了春联，我们还贴了很多窗花。在阳光的照耀下，红艳艳的福字在玻璃窗上绽放笑脸。

　　过年啦！

　　六年级写春联作文 22

　　“朱梓葭，起来贴春联了。”一听贴春联，我就一骨碌从床上爬起来，早饭都没吃就开始贴春联了。

　　一起来，只见桌上摆着各种各样的春联，什么吉祥如意，迎喜迎春迎富，接财接福接平安，五花八门。开始贴春联了，妈妈让我把吉祥如意贴到们的`上面，我听了，拿起这个春联到妈妈指定的位置，当我准备贴时，我才想到：我不会贴春联呀!万一贴不好怎么办?可不能让妈妈笑话。于是，我不春联背面涂了好多胶水，贴在门上，没想到这春联竟像烂了似的，我感到十分不满，便拿下来重贴，谁知这春联更烂了我只好去问妈妈为什么?妈妈说：“你涂的胶太多了。”

　　第二次，我只往春联上涂了一点胶水，我在心里暗自得意：这次一定能贴上去，妈妈肯定会表扬我的。可谁知道，这春联才贴上去就掉了下来，妈妈又说：“你涂得胶太少了，当然贴不上去。”

　　第三次，我小心翼翼地往春联上涂胶水，这次，我涂得不多不少，完美的贴了上去。看着自己贴的春联，我很自豪，连妈妈也说我贴的好。

　　今天，我又学了一个新本领，贴春联，我十分开心。

　　六年级写春联作文 23

　　贴新春联是中国人的传统，代表在新的一年里辞旧迎新，日子越过越美好。今年我在乡下的外婆家过年，在大年三十上午我们一起贴春联。

　　早晨一起床，大家就忙活起来外婆去熬糨糊，我和小姨一起整理了春联，区分了上、下联和横批。我们来到大门口，先用扫把把墙扫干净，好让糨糊粘上去。扫好之后我找来了刷子，姥爷搬来一把小梯子上去，用刷子往墙上刷糨糊，姥爷说：“贴春联是很有讲究的，上联贴在右边，下联贴在左边，横批贴在上面。”我负责看春联的位置正不正，姥爷小心翼翼地移动春联的位置。我说：“正了”，姥爷才将春联用力压紧在墙上抹平，很快我们就贴好了。

　　望着焕然一新的.门墙，我十分得意，摇头晃脑念起了新春联，上联是：“九洲进宝铸辉煌”，下联是：“四海来财兴骏业”，横批是：“一帆风顺”。金光闪闪的大字映衬在红纸上，好壮观，大门像是穿上了新衣服，迎接新年的到来。我看着两副亮红的新春联，心里说不出的高兴，明年，我一定要更加努力学习，争取更好的成绩。

　　六年级写春联作文 24

　　转眼就是过年，除夕那天，我们全家回到老家，在乡下，干的第一件正事是贴春联——

　　在乡下贴春联，可真是一件不易的事。街门外的墙是砖垒的，没有贴瓷砖，表面粗糙，尘土又多，大大降低了胶布的.粘性，害得我和哥哥东拉西扯，浪费了很多胶布，才贴好了上下联。该贴横批啦，位置在门框顶，我和哥哥上蹿下跳了多次，就是够不着——实力不允许啊!幸好爸爸这个瘦高个，及时出马，才搞定。

　　贴完大院小院，轮到牛棚了，在一个山坡上，由爸爸引路，雪过初晴，路上布满稀泥，里面还夹杂着牛粪。爸爸视而不见，大步流星向前走，而我却东躲西闪，生怕踩到一坨。爸爸开起了玩笑：“这是牛粪，不是狗屎，踩到了也没事，反而会交牛运!”到了牛棚后，发现连墙也没有，就干脆贴到了栅栏上。

　　原路返回院里，远远地看去，我和哥哥所贴的春联东倒西歪，连我自己都觉得哑然失笑。天色也不早了，该去吃年夜饭了。

　　吃饭时，我盘算着：明天能搞来几张毛爷爷的大红照片呀?

　　六年级写春联作文 25

　　今天是2月9日，是大年初一的前一天，也就是除夕，下午，我和爸爸一起贴春联。

　　这副春联是我从爷爷奶奶家拿来的，因为昨天，我们去超市办年货时，超市里没有卖春联的，我们只好从爷爷奶奶家拿了一副带广告的春联。

　　我们先把旧的对联撕得干干净净的，然后开始贴春联。这幅对联的`上联是：“金龙吐珠千户兴”，下联是“银蛇送宝万家福”横批是：“春满人间”。

　　我先在“金龙吐珠千户兴”这半联上贴上双面胶，准备贴到左边，这时，爸爸忙上前阻止，他说“金龙吐珠千户兴”应该贴右边，因为这一句是上联，上联都应该贴在右边。我问爸爸：“您怎么知道哪个是上联，哪个是下联呢？”爸爸说：“因为这幅对联的第一个字一个是金，一个是银，金是老大，银是老二，所以金在前银在后。”

　　好不容易才懂得了他们该贴哪，接着又面临一大挑战，我把春联贴的歪七扭八、东倒西歪，费了九牛二虎之力，才贴好了一个联，结果，没过一会儿，双面胶就不沾了，我又用透明胶粘了粘。贴第二个联时我有了经验，一次就贴好了，横批太高了，我够不着，只好请爸爸帮忙了。

　　我不仅学会了贴春联，而且还学会了许多知识。原来，贴春联这一小事也能学到不少知识呀！

　　六年级写春联作文 26

　　今天是除夕，家家户户贴春联。春联起源于战国时期的“桃符”，后期皇帝令人将桃枝削成片，亲笔写上联句，这就是中国最早的春联。明朝开国皇帝朱元璋在除夕下旨：须写春联一副，以后春联各家各户都要贴。

　　妈妈从9点开始，就在熬浆糊。我很好奇浆糊怎么做的？就问妈妈。妈妈说：“先将面用凉水搅拌均匀，然后慢慢煮开，这样浆糊不容易一坨一坨的”。终于可以跟爸爸一起贴春联了，我们先开始贴大门的“天赐平安福，家和万事兴”，今年买的.春联太大了，爸爸先把上面贴住，然后我在下面对整齐，哥哥在一边看是不是整齐端正。

　　贴完了，以后一看满满的一门，真喜庆。

　　终于到贴我写的春联了，我的春联贴在南屋的小门上，小门朝东，下面留了两个贴春联的地方，大小正合适，春联是年前我自己亲手写的“开门纳福，举步迎春”，贴在门扇上正好，寓意也好。以前过年春联我也贴，但今年的春联是我亲自写的，贴的时候特别用心，特别自豪。正月里，大姑小姑小姨来我家拜年，看见我写的春联，都夸我写的好。

　　六年级写春联作文 27

　　除夕夜，贴春联的任务落到爸爸和我肩上，爸爸先把去年的春联取下来，我迫不及待地捧出自己亲手写的春联。悄悄告诉你，我这可是大姑娘上花轿——头一回呢！

　　我小心翼翼地把双面胶地粘在横批背面，然后递给爸爸。爸爸笑着说：“上来就贴横批啊，是挑战我的.身高吗？”还没等我说话，爸爸已经踮起脚尖，高举横批问我正不正。“右手高一点。”爸爸的右手上移。“高了高了，再低一点点。”爸爸略微调整，我左看看右看看，嗯，终于横竖都合适了，发号司令：“正了！”爸爸这才用力压紧，轻轻抹平，“五福临门”四个大字便展现在眼前了。

　　我又把上联递给爸爸，有了上次的经验，上联贴得快多了。贴下联时爸爸有了经验，不再问我正不正了，自己调整好位置，三下五除二就贴完了。

　　望着焕然一新的大门，我十分得意，摇头晃脑地念了起来：“笑颜送走四海宾；诚意迎来三江客。横批：五福临门！”爸爸“噗嗤”一声笑了，“我怎么感觉这幅春联应该贴在饭店门口啊！”我细品春联，还真是，可春联毕竟是我写的，于是大声辩护道：“意思是我们家在新的一年会结交到更多的五湖四海的好朋友啊！”

　　爸爸听了哈哈大笑，还对我竖起了大拇指！

　　六年级写春联作文 28

　　时间飞逝，又一个新年即将来临，每当新年的时候，家家户户的门上都要贴春联，当然也少不了我们家了!大年三十的那天下午，我和爸爸一起贴春联。

　　我们先撕去旧春联，然后分工合作。我爬上了椅子。再过了一会儿，椅子有点摇摇晃晃，好像是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易，自己做可就难了。从椅子上下来一看，春联东倒西歪，像一只不倒翁似的，气得我两眼直瞪。

　　爸爸连忙走了过来安慰我：“贴春联哪是一学就能学会的吗?总得慢慢来，俗话说的好‘一回生，二回熟嘛’。”听了爸爸的话，我这才消了气。接着，爸爸一边说一边做示范给我看。我把原来的春联撕了下来。费了九牛二虎之力，我才把一张春联贴在了大门上。第二张，开始贴了，我小心翼翼地贴上去，由于吸取了前次的教训，第二张整整齐齐地贴在大门的'对面。从椅子上下来看看，明显好多了。

　　春联贴完了，我也成了大花猫。但我很高兴，因为我知道了贴春、门画寄托了人们的美好愿望及对新年的祝福。

　　六年级写春联作文 29

　　春联，又叫作"对联"，它是每年春节的重要标志。表达了人们辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

　　爷爷每年过春节的时候都要去给别人写春联，他所到之处，人们都非常喜欢他写的春联。爷爷的春联不仅字写得潇洒漂亮，而且寓意很到位。前几天他还去了临潼的一个贫困小村庄，帮那里的每家每户都写了春联，乡亲们都非常感激他。

　　今天我跟爷爷到人人乐去写春联，我太开心了。

　　只见爷爷两腿岔开，握住笔，用悬肘的`方法写着苍劲有力的大字。爷爷说：“写春联要流畅，不要断断续续，这样才可以让字看着更美观。”说完，爷爷让我写了一幅，我按照爷爷给我说的要求严格去做，字变得非常好看。原来，爷爷写毛笔字也有方法呀！我真佩服爷爷。

　　爷爷还说，写字不仅要有方法，还要靠勤奋的练习，光有天赋也不行。有耕耘，才能收获！爷爷写毛笔字已经坚持了几十年了，不然他是写不出这么好看的字的。爷爷一直孜孜不倦地练字。他经常五点就起来，拿起笔，龙飞凤舞的写起来。

　　我要向爷爷学习，努力练好毛笔字！以后每年春节也要去写春联。

　　今天，我收获满满，自己不光毛笔字进步了，而且我写的春联也可以贴到门上去了！

　　六年级写春联作文 30

　　今天是农历12月27日。我和祖母中午去街上买春联。我们来到新华等候路口，那里有很多春联。人群熙熙攘攘，讨价还价，特别热闹。我和奶奶边走边看，春联有很多种，包括大的、小的、宽的、窄的和镀金的.。不同的价格对应不同的春联，所以我们都得到我们需要的。我问奶奶:你为什么在新年贴春联？奶奶笑着说:“春节是我国最大、最盛大的节日。每个家庭都会贴春联来迎接春天的到来。同时，通过春联的美丽比喻，他们希望自己的生活更加幸福和美丽。”听了奶奶的话后，我一直在读一副对联，并不时推荐我认为对奶奶有好处的对联。奶奶笑了。我们挑了又挑，最后选了两对。奶奶和我都认为这篇文章写得特别好，新年可以给我们带来更好的祝福和好运。

　　买了春联后，奶奶说她会买一个门神。我问我的祖母，她为什么坚持门神？她说,“门神可以把坏的东西挡在门外，并摇动房子来驱除邪灵!”原来是这样，那我们一定要选两个最感兴趣的人来贴在门上，哈哈！然后我选择了我最喜欢的小马新年照片。我希望我能在新的一年里取得快速的进步和成功。

　　六年级写春联作文 31

　　今天是大年三十，家家户户都忙着贴春联，做年夜饭。我家也一样，看到家人忙忙碌碌的身影，我心想，我能帮忙做点什么事情呢？于是想到了贴春联，就对爸爸说：“爸爸我们贴春联吧！”爸爸说“你会吗”我说：“会。”爸爸说：“那我们一起贴春联吧！”于是我们就开始贴春联。

　　我拿来家里早就准备好了春联、浆糊。我先把春联反面朝上平铺在桌子上，再用刷子小心翼翼地在春联上一点一点刷上浆糊。浆糊不要太多，多了会渗透到春联的正面，这是爸爸告诉我的，我是照着爸爸的话做，我把浆糊刷好，爸爸拿来梯子，我把春联递给他，爸爸说：“等一下，”让我看一看，这一张贴那边”。我说：“贴春联还有讲究吗？”爸爸说：“春联要从右边往左边唸的。”没想到看似简单的贴春联也有学问。

　　只见爸爸两三步登上梯子，我递上春联，我仰望着，帮爸爸把春联对好位置。爸爸在上面慢慢地把春联贴在墙上，然后用手轻轻地抹平，我在下面贴，我们把春联贴好了。

　　我看着刚刚贴上去的`春联，虽然有上点皱我还是感到很满意，因为红红的春联增添了许多节日的气氛。

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