子在川上曰作文15篇【精选】
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的子在川上曰作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

子在川上曰作文1
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是一句连小学生都能随口道出的至理名言,年少时的我并不明白这句话的含义,直到,我奶奶突然间走了。
我奶奶是一个命运多舛的人。幼时,她过过一段富足日子,家里有地有房,资产丰厚。后来,遭遇家庭变故,家道日益凋落,到我奶奶成年时,生活已变得相当窘迫。我爷爷家也穷,我奶奶与我爷爷结婚后,一直住着土坯房。在那几间土坯房内,她拉扯大了两儿一女。直到儿女们都大了,都通过自己的努力相继富裕了起来,我奶奶的苦日子,才算熬到头了。
然而,我奶奶由于早年吃过太多苦,她患上了严重的风湿病,一到下雨天,胳膊腿的都疼得厉害,也只能用风湿膏贴贴。所以,奶奶在我的印象里,就是浑身散散发着风湿膏味道的一个人。
小时候在老家,我都是粘在奶奶身后的,像她的小尾巴。白天,我跟着奶奶去菜地,给蔬菜们浇水、施肥、锄草。奶奶会摘了新鲜的蔬菜,给我做可口的美味吃。我也去村子里的小树林里,和小伙伴一起捉麻雀。奶奶总是在不远的地方看着我,不时叮嘱我,要小心哦,要小心哦。要不,我就在土坯墙的墙洞里,寻找小蜜蜂的身影。奶奶害怕我会被小蜜蜂蜇着了,她在一旁,像个护卫似的,护着我。晚上,我和奶奶一起爬到房顶上去纳凉,我舒服地躺在奶奶的臂弯中,闻着她身上浓郁的风湿膏味,看着头顶上的星星,听她讲一些老掉牙的.故事,慢慢地进入梦乡。
然随着我年岁增长,我与奶奶竟渐渐生疏了起来,奶奶很盼我能常回老家看她,我总推说,作业多呀,回不去呀。其实,心里想的是,老家有什么好玩的呢,陪着奶奶,也没多少话交流。就这样的,我们能大半年的,都见不上一次面。我不以为意,以为一切都完好无损地在着呢,我的奶奶,还是我的奶奶,她跑不走的,什么时候我想回老家了,她一定都在的。我不知道,时间最是无情,它在悄悄消失,一些逝去的,永远逝去了。没有人能够走回去,没有人的。就像我和我奶奶。我们终究是,找不回从前的亲密无间了。因为,再也没有时间了。
——我奶奶,她病了,咯血得厉害。
我最后一次去医院看我奶奶。我奶奶那个时候,已不大能进食了。她看见我,苍白的脸上,露出欢喜来。她拉着我的手,紧紧地拉着,生怕我飞了似的。她青筋盘结的手,刺疼了我的眼。是从什么时候起,我奶奶已这么老了,老得像一棵枯萎了的树。我奶奶却光顾着高兴,并不悲伤,她絮絮地说着我小时的事,很多我遗忘掉的,在她那儿,都给清晰地储存着。有泪,一滴一滴,在我心里流着,我真后悔,没有早一点陪奶奶,没有在她身体硬朗的时候。我暗暗祈祷,老天,请再给我奶奶一些时间,请让她好起来,让她慢些老,慢些老吧。
老天却不听我的祷告。这之后不久的一天清晨,我爸从医院里打回电话,说,奶奶走了。
我永远的,失去我的奶奶了。我永远的,失去了我的麻雀、小蜜蜂、星星和那些老掉牙的故事了。在抬头低头间,我常常的,不可抑制地,想起我奶奶,懊恼着自己的冷漠与粗心,为什么我没有给我奶奶更多厮守在一起的机会?
人总是如此犯贱,当你拥有的时候,不知道珍惜。唯有在失去时,才知道,那些失去的,是多么宝贵的东西。子在川上曰:逝者如斯夫……真的是这样的啊!
子在川上曰作文2
逝者如斯,时光如丝,万千情思,埋葬于澌。
——题记
阳光偷偷从门缝溜了进来,照亮了一片小天地,一连串的画面从我脑海闪过,像放电影一样,一幕紧接着一幕,向我诉说着光阴的故事……
浅唱光阴旋
夜已黄昏,橘黄色的灯光拉长了一大一小两个身影,大手牵着小手。
“妈妈,我今天学了一首新歌,我唱给你阿!好不好嘛?”我显宝似的向母亲炫耀。“好啊,你唱我听着。”母亲微笑着,灯光描绘出她那柔和的脸庞,“门前大桥下游过……”那首简单的歌在寂静的大街上回响。可如今,这首歌的旋律早已随着时间而流去。
光阴似箭,恰似一江春水向东流,一去不复返,带走了很多美好的童趣,但那最真实的回忆埋在心中。
深究光阴题
牛毛小雨从天飘飘而落,中考复习的气氛异常压抑,而我的心情也十分烦闷,对于那些重点数学难题,我仍然一知半解,看的似懂非懂,渐渐凹入崩溃的边缘。
“你最近怎么啦,这么燥?”好友脸上布满疑惑,“你好啦,一个学霸,哪像我啊,这么多题不会。”我的'语气酸酸的,不知是讽刺她还是嘲笑我自己。“早说嘛,我教你,保证教会你,不会不要钱哦。”她拍着胸脯向我保证,那一股不计小节的豪气竟让我有丝惭愧。“你看这题,不应该这样……”她细心的指出我的小错误,时间一分一秒地流逝……
如今,这友谊经过时间的沉淀,像一坛老酒变得越来越醇,越来越香,每一次重新品尝,都能让我回味无穷。
重谱光阴曲
夏日炎炎,太阳肆意的将他的光辉撒向世间万物,我漫无目的地走在校园,面对新的学校,新的环境,我心中充满了迷茫和无措,开学一个星期了,我还是无法从初中的学习模式中转过弯来。
“a与b的交集等于b,所以b属于a……”由于数学公式的运用实在是不怎么灵活,我只有采取最原始的方法——背。迷茫开始肆无忌惮地侵略我的大脑,我的脑子渐渐变成了浆糊……
我叹了一口气,枕在膀子上,口干舌噪。“怎么还是不会啊?”我一个人自言自语,一个人凹入了沉思:没有正确地学习方法,花再多的时间做的都是无用功。背,太傻了,我该学会理解他们。我心情顿时晴空万丈。
时光悄然,令人蒙胧,令人费解,但是努力终不会被淹没。
在光阴的记录册中,每一个时刻都有一个故事,它不会让我重新经历和体验,但我可以细细品味,在品味中领悟,在领悟中成长。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
——尾记
子在川上曰作文3
捧一盏淡酒,擎一条枝桠,嗅一路芬芳。蝉鸣如织,古道夏意正浓。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”人的一生,记忆似流水,流水便是光阴。逝去的流水无法逆流,逝去的光阴又怎可逆流?
那一年盛夏,心愿许的无限大,年幼无知最是天真,小小的脑袋满是曾祖母能伴我一生的想法。那时候,天空湛蓝的似梦似幻,曾祖母搂抱着我,看尽云卷云舒;那时候,山川壮观的美轮美奂,曾祖母手牵着我,看尽大好河山。儿时那双大手牵着小手,手心手背的温暖不言而喻,笑靥更是时常绽放如花。
深刻的记忆便是一辈子烙印在心尖的痕迹。正如那个午后,温暖却沉闷。
屋外柳枝低垂,偶尔一阵夏风拂过,它也只懒洋洋地轻掠地面。蝉鸣鸟叫交织,似是诉说对这酷暑的不满。
屋内,曾祖母躺在床上,半寐半醒。少不更事的我似乎未曾看出她满脸倦意,一路小跑过去,两双肉嘟嘟的手搭上她那双尽显粗糙是手臂,还奶声奶气地喊道:“曾祖母!曾祖母!你快醒醒!”
大概是我的叫声惊醒了她,曾祖母缓慢地睁开睡眼。其实,现在想来,那时的她皱纹早就遮盖了半部双眼,而我的无理取闹又是怎样的“不近人情”?
曾祖母略显吃力地抬起手,抚摸我的面颊。好粗糙,我躲了躲。岁月的流逝,时间的推迟,早就无情的带走了她往昔的一切。包括她年轻时正盛的朝气,中年时常掬嘴角的笑容,唯一经受时光侵蚀的,便是她对我的慈祥,对我的深爱。曾祖母靠着床沿,似已浑浊的眼依旧如往昔般看着我,不再清澈如水,却仍透着一股有神地劲儿。
“曾祖母老啦,再陪你玩也没那个劲啦!”声音满是苍白。
大概是听到了她的无奈吧,原本光芒正盛的天空,一下子变得阴沉起来。曾看过的云彩遮挡了阳光,柳枝更显无力,就连蝉鸣听在耳中也莫名烦躁。
或许人有一种本能,本能的抵触不愿意发生的'事。那时的我,猛地闭上双眼,拼命的摇着脑袋,还不停地念叨着:“曾祖母你怎么可能老呢,老天会保佑你活一万年的!”是啊,祈祷天灾人祸分给我,只给她活的芳香。我想大言不惭,卑微奢求神的允诺,这样,每晚星亮如梦时,总会有人在枕边吻我。
曾祖母轻声笑了笑:“傻孩子,人总有一天会老的。”
是的,她从来不会骗我。时间就是白驹过隙,转眼一瞬,她便离开了我。有时候,人们怨恨时间,很它昼夜不停地奔跑。我亦很它,恨它只让曾祖母留下一张仅存在于相框中的笑。可是,我又感谢它,因为它的存在才让我明白,年华的一去,亲情的不复返。
“逝者如斯夫。”曾几何时,我多希望雨后的天空重又出现彩虹,天使的恩惠亲吻着世间万众。我无法让年华不再飞逝,无法让时间停驻脚步,却能让自己珍惜未曾来到的时间,让自己的内心,满是深爱。
亲情不灭,花亦不谢。流过的时光,我可以向珍惜去借。
子在川上曰作文4
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这世上什么也不能阻挡事物的流散与消逝,挡不住那干脆就把那些事放在心中吧。
那一天,天色昏暗,不多久,风起云涌。我一只脚踩在那缺了一角的木质门槛上,抬头望望天,我知道,要下雨了。我又朝门前那块稻田望去,清一色整齐的稻海中,那躬起的背显得格外突兀,那是母亲的背,那么脆弱,强风似能一下子吹进那骨缝中。
“阿囡,赶紧的,去后院关窗去。”我正出神,母亲的声音就从稻田传来,混着风声,很渺远。我打了个寒颤,大声朝母亲喊道:“知道了。”
我走过前院,还未到后院,就早已听见风声,像女人凄厉地叫声,阴森森的。我放慢脚步,又听见淙淙地水声。对了,后门口有一条小河,与我家隔河相望的,是一幢无人居住的老房子,其实,从前那房子也是有人住的,只不过后来那家人搬去其他省了,说什么儿子有了份好工作。刚开始,他们还常常回这个老房子看看,后来连个人影也没了,这房子也就真的弃置了。人的机缘巧合,有时对一幢自己长久居住的老房子来说,是致命的一刀,人散了,时间就频繁地在那老房子里生根,在地上,在门缝,在墙角。
我正这么想着,已不觉到了后门口,门果然开着,我一眼就看到那土黄的老房,以及那从砖里伸出头来的不知名的小草小花。风依旧肆虐地刮,老旧的门发出咯吱咯吱地响声。我低头看看那条河,它比以往流的更卖劲了,风也不反对,竟成了它的助跑器。风越来越猛,水也跟着流得越来越疾,忽然,咔哒一声,一块砖从前面那旧房子的右上角掉落,紧接着是整个右边轰然落水,溅起大量水花,我是亲眼目睹这一切的人,难以置信,而水没有为这场悲剧停留一分,依旧不舍地流着。
我曾经一位以为,风四十年吹旧一扇门上的红油漆,雨八十年冲掉墙上的一块泥皮,墙中的小蝼蚁大概要花上一千八百年才能使墙根彻底毁了。而现在,二十不满的我,竟然看到一幢要花几千年才能腐朽的房子提前在岁月中老了面庞,坏了内脏,最终在风中,在水上,生命终结。再美好的东西也禁不起时间和一成不变的磋磨。
一个空房,被岁月无声消磨,一个人被岁月盗走年华,盗走过往。
我返回的时候,母亲早已坐在椅子上,她背对着我,用手捶着她的背,我轻声道:“妈,我来帮你按摩吧。”母亲笑道:“好,好。”我轻轻地按摩,母亲太瘦了,我能明显感受到那脊骨,以及那轻微的弧度。我突然想到小时候,母亲背着我去集市,那时,母亲的`背也有个弧度,是为承受我的重量,现在这弧度,却是人老了的迹象,是时间留过的证据。我皱眉,抱怨道:“妈,你多休息休息啊!你可知道脊椎有多重要吗?那可是生命的支柱啊!”母亲呵呵道:“我可不懂那么多,别担心,我的命根子还硬着呢。”
风仍在刮,雨仍在下,水仍在流,逝者如斯,残墙上的土,已被水冲向远方,我无法阻挡这一切的流散。但这个世界无法留存的,我存放在心中。我仍记得那个背影,我仍记得那年的小事,我仍记得那石缝中的怎么生长,我仍记得那树上的蝉怎么蜕壳??尽管这一切都无法重来,但却永远的留在我心中。
“逝者如斯,不舍昼夜”这是现实。世界不能留住的,我把它存在心中,这是面对现实唯一能让人得宽慰的对策。
生于世间,人物是要看的,风景也是要看的,人物与风景总如花逐水,年年朝朝并不同,将这些存于心间,却是可以千秋不变,人之一生短暂,却能存万古不变之景,这才是生命的真谛。
子在川上曰作文5
“风吹雨成花,时间追不上白马,你年少掌心的梦话,依然紧握着吗”耳边萦绕着这熟悉的旋律,品味这歌词,不禁思考时间是什么。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”
人生百年,几多春秋。向前看,时间仿佛悠悠无边;猛回首,方知时间不过眨眼之瞬。
时间是短暂的,却又是漫长的。不知不觉,便已跨入了高中的大门。回忆往事,孩提时代,自己无忧无虑地生活着,每天都是衣来伸手、饭来张口,只需学习就行了。渐渐地,渐渐地,时间在悄悄溜走,六年的小学生活眨眼即逝。进入初中的考核期,感觉时间赋予了我们无限宝藏,知识、经验、情感……记得刚上初一时,自己便在抱怨初中三年该如何度过呢当即,我爸就泼了我一盆凉“三年而已,你小学六年不是也上下来了吗”、可是,小学时有闺蜜陪着,在这里却人生地不熟”想着当时的情景,再想想现在,想法似乎没有发生变化。三年漫漫,可是当初中结束后,才发现时间流去是悄无声息、快捷迅速的。
时间是宝贵的。它虽然限制了我们的生命,却让我们懂得了要珍惜自己生命中所出现的人、事物。珍惜时间,时间在永不停息地拉动着岁月的齿轮,而留给我们的有回忆也有遗憾。
时间既是善良的也是可恶的。“路遥知马力,日久见人心。”它教会了我们如何看待身边的人对待我们的`情感。可是由于岁月的洗刷,它又冲淡了彼此之间的情感。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是无价的,时间是公平的,他不会多给一个人一分一秒的,它是需要人们去珍惜的。可是,在生活中,你有珍惜过吗?
时间踩着她的步伐,优雅的行走着。她从容不迫,勇往直前,而我们是否也应该如此呢?
未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。我们是否也应如此呢?
喧嚣的城市因为时间的推移而渐渐变得冷清,莽撞无礼的孩童,因为岁月的洗礼变成成熟内敛的绅士,世界因为季节的交替而变得沧海桑田。
因而,孔夫子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”
子在川上曰作文6
子在川上曰:天之苍苍,水波渺渺,鸥翔燕舞,清风飘荡。缘何今无一人赏之?缘何皆只愿肚囊之饱,不虑心灵之饥?
那自然不是儒家孔圣人的话。此间的“子”,应当解释为“你”。我仍记得那天我们漫步在江畔,你突然间文绉绉地抛出上面这段话,惊起了三两沙鸥。平静的海面无故荡起两道涟漪。把你那半生不熟的文言文转化为现代文,大约就是,既然世界上有这么美的风景,为什么人们明明已衣食无忧却依然不懂珍惜?对于你原话中的“无一人”,我是颇觉不妥的,不说那些环境工作者,就是前几年启东人民携手共拒王子造纸的事件,都说明还是至少有人的。然而,大处呢?我们只维持了自己的洁身自好,守着自己拥有的'美丽直到忘记欣赏,却也不愿再伸一手去?一百年内,马尔代夫将被海水吞噬。我带着质询的眼光看向你,你停驻脚步,视线向远方散去在云雾的交接处,几条小船正慢慢地踱步,随着海浪的翻滚而起伏。川、海、景、人……人在做什么呢?人在塑造一个标准,人在被塑造成一个标准;人在发现自己的一切,人在被自己的一切毁灭;人在改造着世界……可世界从未想过改造人类。于是我们越来越背离自然,不断地向前向前向前,不曾停驻脚步,不曾想过轮回。人在追求真理。而人们在掩盖真理。我不愿再想下去了,我畏惧思想与现实的落差带来的痛苦。你已在那边良久,我走近,迎着你的影子问,你在想着什么?什么?你回问。你的那句话……究竟是什么意思?它意味着什么?
你嫣然一笑,道,有什么可意味的,不觉得在这种意境下念几句文言文特别美,像个真正的诗人吗?我沉默了。远处烟笼的雾气弥漫过来。我,与你,与你的话,渐渐隐没在那暗金的天际线边。
子在川上曰作文7
流去的种种,化为一群一群蝴蝶,在阳光下愈加鲜明起来。
很久之前,孔子站在大江岸上不由感慨:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间正像奔流不息的江水,永远不会停止。我依然倔强地相信:时间无法带走一些东西,反而让其更加鲜明和深刻。我在沧桑久远的日子,回望那美丽的颜色。
民族的情愫在岁月中更加深沉。海内存知己,天涯若比邻。但愿人长久,千里共婵娟。露从今夜白,月是故乡明。只有民族的,才是世界的。中华文化需要一代代人地传承。丁肇中在诺贝尔颁奖典礼是坚持用汉语发言,金色大厅第一次回荡起东方古国的美妙声音。院士王淦昌的:“我愿以身许国。”的铮铮誓言依然回荡在耳畔。季老的我最想见到的是故乡那轮小小的圆圆的月亮勾起了无数海外游子的思乡情愫。优秀的人们传承中华文化,用自己的行动筑起新的长城。华人华侨翘首神州,家国之情不会因时间的流逝而褪色,重重困难让这种情感更具生命力,更加深沉。
时间无法埋藏杰出的灵魂,高贵的生命会化为璀璨的星,永远不朽。毛主席也曾站在橘子洲头,望着江水说:“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。”面对浩瀚的历史博大的宇宙有志向和抱负的人这样追问。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。世界是青年人的.,是那些有高贵灵魂的人的。
约翰库提斯高位截肢,却用双手支撑了灵魂。“世界上永远有比你更强大的人,无论你认为自己多强。世界上也永远有比你更不幸的人,无论你认为自己多强。”他这样告诉我们。奥黛丽·赫本温暖了世界,因为她真诚的关爱。特蕾莎修女爱世界,关爱尊重每一个人。生命渺小如沧海一粟,依然是宝贵的。高贵也无需轰轰烈烈,只需要简单。马航失踪时默默地关心,灾难袭击时坚强的抗争,生活中的一些讲究……每个人都可以高贵,时间铭记高贵的灵魂。
时间无法抹去生命的价值。先驱者将头颅燃烧,拆下肋骨作火把,光穿透黑夜。我读着泛黄的书籍,在怀念过去的时候。鲁迅的呐喊,青年人的一腔热血,革命者的跋涉,小英子的哀伤,三毛朦胧的文字,王开岭的精神旅程,淡淡的诗,静静的岁月。怀想阳光灿烂的日子,觉着生命所有的神秘与极美已在蜕变中彰显了全部的答案。时间让现在成为无法触及的过去,却让生命化为永远的记忆。今天的文字也将在阳光下越发鲜明起来,镌刻在我温暖的记忆中。
时光匆匆,转瞬即逝,握住今天的裙裾,让明天充满希望,让时间记住逝去的美好的我们。
子在川上曰作文8
子在川上曰:“逝者如斯乎,不舍昼夜。”孔子立世,以德立世,克己复礼。他对于志向,有着独立的见解,值得我们后人学习并继承。
士不可以不弘毅,任重而道远。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。其原因就在于有志者任在身而路程遥远。遥望历史漫漫长河,有哪位流芳百世者是毫无意志存于世间?又有哪位是轻松到达成功彼岸?答案是否定的,自古就有“梅花香自苦寒来”的道理。
且看司马迁,遭受奇耻宫刑,却仍然坚强活下来,这并不是因为他想苟活于世,而是因为他呕心沥血苦心撰写的《史记》没有完成,所以他淡然了,他再也不在乎所谓的名节,他只是一心想完成自己的遗著,再看屈原,他被放逐,被渔父嬉笑,可是他都不管了,他只愿举世皆浊而独清,众人皆醉而独醒,他不愿以身之察察而受物之汶汶者,所以他选择了投江自尽,他的坚定、他的决心、他的勇气,成功地证明了自己,他让我们后人看到了他的刚毅。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。或许,陈胜就是因为它,发出了“苟富贵,勿相忘”的豪言,也或者陈胜就是受这句话的激励,取得了起义的成功。一个人,可以被毁灭,但是不可以被打败,就更充分证明了,一个人就算的平民百姓,他的志向也不可以被强迫改变,这就是《老人与海》的主旨之一吧。
唐玄奘历经九九八十一难,终于取得真经,这或许是一个虚幻的故事,但是他教会我们的却是“任重而道远”的真谛,他取经取的或者并不是有形的经书,或者他取的只是心存的大志向、便可排除万难获得成功的经,或者他取得的是一路上心境变化的心经。不过,这都不重要,重要的是他能一直把自己的志向放在心上并且坚持下去,纵使路程遥远,只要内心坚定,什么事都是可以完成的,因为我们每个人的潜能都远远超过我们的想象。
岁寒,然后知松柏之后凋也。到了一年最寒冷的.季节,才知道松柏树是最后凋谢的,对于人也是如此,到了最艰难的时候,熬过去的才是强者,黎明前是最黑暗的时刻,就像马云说的“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,而我们中的大多数人就死在明天晚上。”所以,只要把最困难的时候熬过去,一切问题都会迎刃而解。马云之所以成功,就在于他有远大的志向、坚定的意志,以及强大的抗击能力。
就如“欲练此功,必先自宫”的武林秘籍一样,要有所得必有所失。志向是成功的前提,决心是成功的必需品,哪怕前路艰险重要,我们也应正视前方,有着坚定的志向和大无畏的精神,欲戴王冠,必承其重。
子在川上曰作文9
逝者如斯夫,奈何时光无痕,愁绪万千,飘零于其,惆怅于心。
——题记
天色微凉,阳光依旧那么灿烂,缓缓洒向铺着鹅卵石的路面,堆砌成了影影光斑。蓝天,一如既往的深邃。我依旧孤注一掷地生活着,过于自负的性格让我与世界背离,这条寂寥的小道,竟然让我走了三年的光阴,看着漫天的黄叶,独守心灵的琴弦,只有手中那几句奢侈的文字作伴,而我亦只想在文字里,留下我思想和脚步在同一个时刻行走的痕迹。
在这奈何天,伤怀日,寂寥时,我也似黛玉般试遣愚衷。红尘里,不曾有一颗明净的心致使那花儿的凋零,都会触起心潮的澎湃。也曾想在尘世中做一个淡泊之人,面对往事,淡若清风;面对离散,从容淡定。
我记得那年春天,也记得你的笑脸,还记得我们曾一起走过那条陌生的街,无奈何物是人非,时过境迁,如今的我们已散落于天涯,还记否“君子之交淡如水”,而你是否也曾回头,为那条被友谊铺满的道路泪洒衣襟,伤怀于心,那些青春年少的日子是否已跟随时间硬化?如今的我多少次梦回少年蹁跹,不悔梦归处,只恨太匆匆。很多事情我依然记得,突然顿了,停在过去的生活。你教会我的那几个和弦,现在我每天都在弹。也许是那时的依赖太过执着,以至于眷恋还在拉扯。妍,你可知我多怀念往昔,谢谢你曾那么美地点缀了我的匆匆那年,那些岁月因为你而满溢诗情。
青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天动地的著作,而我却读得太匆忙。于不经意间,青春的'书籍悄然合上,以至于我要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。总认为人生那么长,如今却如此短暂。子在川上曰,当我们随了流年,浸了时光,谁能把年华浅唱,浅唱那不变的结局。
幸福、悲伤、叹息、无奈,或许就是那么容易。任时光再怎样回溯,记忆的重叠,最终又有多少人能逃得过时光的浸染。现在冷风依在摇曳,似乎在伤感着一些东西。抬头仰望天空,恍惚间,我又看到了我们青春年少的日子,那样的壮志凌云,只是时光如水,转眼谢幕,繁华过后,只剩无尽的凄凉。那时的天空常常是蓝色,可如今怀念亦失去了颜色,只能看见转身的阴霾。只是留在原地的还有这样一个我,独自伫立在昔日的云烟里,任思绪惆怅蔓延,最终将我埋葬。回忆的细枝末节,似乎已慢慢瓦解,我也慢慢地不会去怀念,可我每每游走在梦魇边缘时,我总会不自禁地凝视着往昔,顿时泪如泉涌。时光,你何时能倒流?
子在川上曰作文10
冬日悠闲的午后,阳光穿过浓密的树叶,在地下投下斑驳的阴影,手中茶杯氤氲的热气模糊了镜片,一种虚幻的真实……
七岁时,刚刚踏进校门,对身边的一切甚至是地面大理石的纹路都要仔细研究过去,一字形的留海下小小的'眼睛里流露出新奇与激动。十七岁时,高二分班,大框眼镜下我的眼里对高一生活淡淡的留恋稍纵即逝,转而变为平淡的一丝笑意,快步走向教室。
七岁时,脾气又急又躁,总是在爷爷不肯帮我买玩具时大叫大闹倚着店门怎么都不肯走。十七岁时,不小心打开了沉睡的母亲的房门,我总会脱掉拖鞋,手势极轻地拉下把手,安静的房间只听见“咔嚓”一声轻微的,锁洞轻轻含住锁舌的声音。
七岁时,奋力地踮起脚尖,想在第二层书架上取下一本《安徒生童话》,学着奶奶的样子快速舔一下手指,再翻过一页页注满拼音的文字。十七岁时,徜徉于书店的世界文学名著区域,手捧一杯香茗,沉浸于《飘》中斯嘉丽,白瑞德,阿希礼和媚兰妮四人纠结的感情中,体会南北战争给人们生活带来的疾苦。
七岁时,因为蚂蚁能够搬起自己几倍重的物体及它们能够感知天气的神奇而惊喜激动。十七岁时,看到蚂蚁面对火海的团结和毅然选择的牺牲与成全,不免深思人生的价值与意义,奉献的真谛。
七岁时,不明白唐诗与宋词的区别,只是捧着书,大声地背“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。十七岁时,没有了“为赋新词强说愁”的幼稚,只是沉默踏实地过着每一天,尽量让学习生活变得充实。
七岁时,认为生活就是吃饭,睡觉,玩,学习。十七岁时,认为生活就是学习,睡觉。七岁时,即使连上两堂数学课也会痛苦很久。十七岁时,一个月从头上到尾没有休息也很正常。七岁的我认为人生很简单,无目标无追求。十七岁的我,梦想一天比一天清晰真实,努力一天比一天辛苦。七岁的我,要“为了中华之崛起而读书”。十七岁的我,“仰望星空,脚踏实地”。
十年很短,短到我能记下所有细节。
十年很长,长到漫漫长夜空余我一遍遍叩问生活之门而产生的回音。
其实答案很简单,古人早就告诉我了,“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这一切,不过是时光易逝,人事易分而已。
子在川上曰作文11
流年划过发梢,我的思念停留在那年初夏,那扇破旧的木门后。那里埋藏着我逝去的无瑕,残留着你那生动的气息。我多希望,我依旧可以让你的微笑,在我面前漫山遍野。
指尖划过老屋的木门,抚摸着那些深浅不一的划痕,你的微笑忽地绽放在我眼前。幼时,你总是骑着那辆生了锈的笨笨的自行车,驮着我去上学。记忆如同泛黄的旧照片,早已模糊,我却清晰记得,你骑着大号自行车的身影,那么矮小哦,在我的心中,却无比高大。如今,锈迹斑斑的自行车,停在老屋的角落。偶尔,你还会推着它去买菜,只是,再也载不动我了。
儿时的我,特别向往当一个老师,你总会买一盒粉笔放在老屋的窗台上。我拿着比手指还长的粉笔,在木门上写上一串汉语拼音,教你读。你没上过学,还是乐呵呵地搬出小木椅,配合我。那张椅子依旧摆放在你的房间里,定格着时光。木门吱吱呀呀,是否在诉说那些年华?
老屋外墙的角落里,有一块圆圆扁扁的大石头。记事起,它就一直静静地躺在那里,看着这个小村庄,经历一代又一代人的更替。那时的我,总是把这块经过岁月打磨的石头,当成煮饭的锅,找各种野花野草放在上面,再用小铲子挖场上的泥,一挖一个坑。你看见,从不责怪我,只是跟着我傻乐,等我玩累了,默默地把泥土填回去。石头还是那块石头,躺在墙角,只是更加消瘦,更加灰暗。
老屋门前的场地,没有跟上时代的步伐,依旧泥泞,我也已过了玩泥巴的年纪。何况,你佝偻的背,还能一次次弯下去再直起来,收拾我的烂摊子么?
离别的日子很快就要到了。爸爸妈妈不能容忍我在乡下野下去,执意要接我到城里。那天,是最后一次在村里上幼儿园了,依旧是你骑着大号自行车来接我。只记得,那天,回家的路特别的'长,你蹬得特别吃力。
我走了,你依旧住在老屋,经常捎东西给我,我爱吃的山芋、花生、菜蔬。天凉了,你织好毛衣捎给我。一次回去,见我没穿你织的毛衣,你嗔怪道,我织的毛衣暖和的很,这么冷的天,不穿,冻着了咋办?你总是如此自信,并不知商场里卖的羽绒服,远比你织的毛衣暖和多了。
长年累月地干农活,你的手指关节粗大变形,已握不住织衣针了。还好,那些毛衣我还收着;还好,那些织衣针你还收着。什么时候我能用笨笨的手为你织一件毛衣,温暖你那苍老瘦弱的身躯?
学业渐重,回家的次数越来越少,甚至打电话也是一个月寥寥几次。爷爷告诉我,每天擦桌子你都很仔细,因为玻璃台板下压着我从小到大的照片。擦着,看着,嘴里念叨着。那天回家,你留我吃晚饭,我说作业还没做好,执意要走。你赶紧说,学习要紧,尽管眼里满是失落。满脑子为作业烦扰的我哪里顾得上你的感受,待我回想起来打电话向你道歉,你却呵呵笑着,说,你安心学习,我懂的。
再一次回去,已是好久之后。通向老屋的路修成宽阔的水泥路。我毫无准备的回家,你的惊喜,像极了我小时候家里来了客人。你炫耀着回家的路多么的好走,“以后回来更方便了。”你说。可是,对老屋,你已不愿改变它,“你爸爸在这里长大,你小时候在这里生活。”你说。老屋便还是当年的老屋,虽然很旧很老了,可那里有你对两代人的思念。
老屋的木门依旧吱吱呀呀的响,老屋的门前场地依旧泥泞,老屋里的自行车落满灰尘,老屋里的小椅子已松脱,老屋里的粉笔盒已不知所踪……
奶奶,你是否还在老屋忙碌?你的脸上是否又添了一道皱纹?你的头上是否又长了白发?你的背是否更加佝偻?
子在川上曰,逝都如斯夫。时光偷偷在屋檐开了花,又谢了。谁的青丝白发惹了牵挂?
6、
子在川上曰作文12
驻足于川上,望着脚下奔腾不息一去不复返的水流,孔子叹息曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间就像这江水,不断流逝。我们能做的便是把握好每一寸光阴。
《逍遥游》中不知春秋的蟪蛄与以八百岁为春秋的上古大椿相比,它的生命显得十分短暂,相比于彭祖,我们也会发现时间流逝的无情,如白驹过隙。因此,在这短暂的岁月里,我们要珍惜有限的时光,不要蹉跎了岁月,空留一地的遗憾。
“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”这样美好的愿望我们深知是难以实现的,可正是因为时间的有限,才让我们懂得珍惜。有的人把握好了有限的岁月实现了自己的价值,让后人为之赞叹。且看司马迁,虽受宫刑,却忍着悲痛在狱中那段漫长难熬的岁月里化悲愤为动力,奋笔疾书,完成了《史记》,给后人留下极宝贵的史料;再看爱迪生,他用超乎常人的毅力,在十多年里经历五万多次失败,制造出电灯,让多少人受益。他们虽然已经逝去,可他们的贡献让人们牢记在心,成为一种生命的延续。时间就像砂砾,有时想把时间抓紧在手中却只能无奈地看着它从指缝里滑落,若把它丢在一旁,那就只能得到砂砾般平淡无奇的收获,可倘若用心血和汗水去磨砺它,就能收获珍珠般的.耀眼。
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”如果一味地挥霍青春,那青春回馈你的便是年老后的一声叹息。少时神童仲永,年幼便因惊人的才华受到乡人的赏识,骄傲让他变得懈怠,不再思图进取,让大好时光白白流逝,到成人后竟和常人无异。之所以神童变成普通人,是因为他没有珍惜自己的才能把握时光,现在我们也正值大好年华,有的人却蹉跎岁月,虚度光阴,以为时间取之无尽用之不竭,而在青春的尾巴悄悄溜走后,徒留无限唏嘘。
赫胥黎有言:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时”其实时间都是一样的,只是看你任何用有限的时间去创造无限的可能。
子在川上曰作文13
子在川上曰:天之苍苍,水波渺渺,鸥翔燕舞,清风飘荡。缘何今无一人赏之?缘何皆只愿肚囊之饱,不虑心灵之饥?那自然不是儒家孔圣人的话。此间的“子”,应当解释为“你”。我仍记得那天我们漫步在江畔,你突然间文绉绉地抛出上面这段话,惊起了三两沙鸥。平静的海面无故荡起两道涟漪。
把你那半生不熟的文言文转化为现代文,大约就是,既然世界上有这么美的风景,为什么人们明明已衣食无忧却依然不懂珍惜?对于你原话中的“无一人”,我是颇觉不妥的,不说那些环境工作者,就是前几年启东人民携手共拒王子造纸的事件,都说明还是至少有人的。
然而,大处呢?我们只维持了自己的洁身自好,守着自己拥有的美丽直到忘记欣赏,却也不愿再伸一手去?
一百年内,马尔代夫将被海水吞噬。
我带着质询的眼光看向你,你停驻脚步,视线向远方散去在云雾的交接处,几条小船正慢慢地踱步,随着海浪的翻滚而起伏。
川、海、景、人……人在做什么呢?
人在塑造一个标准,人在被塑造成一个标准;人在发现自己的一切,人在被自己的`一切毁灭;人在改造着世界……可世界从未想过改造人类。于是我们越来越背离自然,不断地向前向前向前,不曾停驻脚步,不曾想过轮回。
人在追求真理。而人们在掩盖真理。
我不愿再想下去了,我畏惧思想与现实的落差带来的痛苦。你已在那边良久,我走近,迎着你的影子问,你在想着什么?
什么?你回问。
你的那句话……究竟是什么意思?它意味着什么?
你嫣然一笑,道,有什么可意味的,不觉得在这种意境下念几句文言文特别美,像个真正的诗人吗?
我沉默了。远处烟笼的雾气弥漫过来。我,与你,与你的话,渐渐隐没在那暗金的天际线边。
子在川上曰作文14
那是一川湍急的河流激起簇簇浪花,那是一丛千年的蒹葭低吟着梦一般的绝唱,那是一方无垠的青天展现着云卷云舒。
是在那条河水的尽头吧,那个屹立五千年文明巅峰的儒者喊出了那个时代的最强音:逝者如斯夫,不舍昼夜!
数千年的文化积淀褪去它一身的古朴,将它演绎得愈发迷人。它是陶潜的“盛年不重来,一日难再晨”,是岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”;它是《金缕衣》中“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”的铮铮劝告,是《一剪梅》中“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”的声声叹惋。
夏蜂采蜜,分秒必争;冬蚁储粮,勤而不息。十年寒窗,几欲废寝忘食;百年光阴,一如白驹过隙。头悬梁锥刺股,朝闻鸡而后起舞,这是时光荏苒的最好诠释,也是必须珍惜时间的最好佐证。
是那样一位史学巨匠,是那样一块光洁圆木,是夜半无数次的惊醒润饰出了那样一本史之绝唱。是他,是《资治通鉴》的缔造者司马光。
是在那样覆天的夜幕笼罩下,是在那昏暗油灯的映照下,是在那样狰狞的'佛像注视下,一位孩童秉烛夜读,那般执着。是他,是勤奋至此,惜时如斯的竹斋生王冕。
是那么一块硬挺的石枕,在那样一片荒芜的郊野,往往熟睡的那一刻便意味着下一个工作周期的开始。是他,是不让一分一秒悄然流去的李四光。
是那样一位须发尽白的老者,是那样一位造诣高深的画家。那场扰人心绪的大雨让他一日不曾作画,他却次日清晨补之。是他,是“不教一日闲过”的齐白石。
孔丘一个深邃的眼眸,一句铿锵的话语,在茫茫的岁月变迁中,在悠长的历史长河中,影响了多少志士仁人?那样一个儒学宗师于川上引领了多少学者走向成功!
子在川上曰:逝者如斯夫!
我当不舍昼夜,博览群书而善学问,举笔为戎而保家国,打造那熠熠生辉的未来!
子在川上曰作文15
江河水者,匆匆过,逝也;伶人戏子水袖舞,止也。——题记
世人皆道光阴无情,一个不经意就偷换了流年,苍老了尘世。不过,或许光阴亦曾留了些许空白,在众人难以察觉的角落,悄悄静止了吧……
暗自得意,似乎我已找到了光阴静止的地方。
这,可得多谢我的外公。
外公是个普通的花甲老人,生活恬淡闲散,儿女承欢膝下,最大的一个爱好便是听戏。不分种类,不分派别。当然,光听怎么过瘾呢,时不时也会唱上一段锡剧让人一饱耳福。
听他字正腔圆、余音绕梁,没有伴奏依旧震撼人心,那声儿绝不似老人;看他八字方步、举手投足,没有彩妆依旧摄人心魄,那气质绝对年轻。外婆说,外公唱的是小生,几十年来从未变过。我怔怔地望着外公的脸,没错,岁月已在他的脸上留下了难以遮掩的痕迹,可我觉得,外公似乎并不曾老去。
连纳兰都会叹“两鬓苍苍容易白,错把韶华虚费。”可外公却在奔流不息的岁月中,过出了一份属于自己的安然。
嘘,时间似乎在宫、商、角、徵、羽中流逝得越来越慢……
因着外公的耳濡目染,我也渐渐对“戏”产生了丝丝点点的情愫。喜欢看美丽的人儿浓妆艳抹、粉墨登场。看那水袖长舞,撩得人如痴如醉;听那曼歌轻起,唱得人肠断心碎……在戏中,仿佛没有时间的概念,演戏的人,投入在戏中;听戏的人沉醉在故事里。在这时,无论岁月再怎么奔腾流转,也是被淹没在悠扬婉转的声儿中,不值一提。
“彩袖殷勤捧玉钟,当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。”蓦地,我想起外公,虽然年老,却依旧放不下那个充满喝彩与梦幻的舞台。脸覆彩妆,没有人看得出他的年岁,他依旧是故事里那个不经人世的小生。
是戏,让外公的岁月静止在了最美好的韶华。它能让舞台上的伶人超越年龄的束缚,一曲戏便演完整个青春;它亦能让台下的人忘却时间,一台戏就看完全部人生。不过,故事或喜或悲,终究是他人的故事,起身离去便若无其事。是啊,也只是戏罢了,静止的只是戏中的时间……
渐渐地,觉得戏与禅相近,都有着不可言传的意味。都说人生如戏一生只有一场,戏如人生一场便是一生,一句偈语,千百年来涵盖了多少人生?明明是前人早已经历过而得出的精髓,后人却是痴傻的'一次次尝试,无奈的一次次承认……
“青衣水袖半遮颜,台上风光喝彩间。演尽红尘千万事,却为过客未曾欢。”即便台上静止了时间,台下依旧是抵不过流年。曾可笑地认为,台上的戏子永远不会老去,台上的时光永远不会消逝。可我忘了,戏子终究会随着戏的落幕退场,帷幕落下后,时光终究会加倍奉还。
在人生这场戏里,每个人都是戏子,演着悲欢离合,而光阴则是伴奏,所有的欢愉、落寞、忧伤,都会在伴奏中渐行渐远,留下的,不过回忆而已……
就像外公,不过是芸芸众生中最普通的一个却是最有代表性的一个。
其实,我们都似他。
回过神,又看着外公眉飞色舞地讲述他的当年,我说;“外公,再唱一段嘛,挺想听的。”看到外公的眼中闪过一丝难以察觉的光芒,继而又清了清嗓子,缓缓唱了起来。
听外公轻唱:“半世浮萍随水逝,一宵冷雨葬名花。”我轻轻地笑了,既然止不住时间如流水,何不学落花随水,在匆匆流逝中,悄悄静止……
【子在川上曰作文】相关文章:
子在川上曰作文01-04
(精华)子在川上曰作文01-04
子在川上曰作文[荐]01-22
子在川上曰作文15篇(集合)01-05
子在川上曰作文[通用4篇]01-22
子在川上曰作文15篇(必备)01-15
岂曰无衣与子同袍作文10-11
岂曰无衣,与子同袍作文04-28
大年三十曰记07-25