做小实验的作文15篇(荐)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的做小实验的作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做小实验的作文 1
“小时候玩的土电话真让人怀念啊！以前……”“停！”我打断了爸爸说：既然土电话这么有趣，那我们来做一个实验吧！”爸爸同意了。
既然我们要做实验，那就要把实验材料给找到。我准备了一些纸杯、一根又细又长的线、两根烧完了的火柴梗和一个针。我紧张地开始了实验。
我先拿起了一个纸杯，小心翼翼地在纸杯的下面扎了一个小洞。另一个纸杯的下面也用针扎一个洞；接着我把线慢慢地穿过一个纸杯的`洞口，又把另一端的线也穿过另一个纸杯的洞口。然后在线的两端紧张地绑住了那两根烧完了的火柴梗。最后，也就是最关键的步骤，把线拉直，中间也不能打结。不然做出来的土电话就听不到对方的声音了。虽然土电话已经做好了，但我却还是有所怀疑：应该是开玩笑的吧！就这么细的一根线，真的能传送两个人的声音吗？正当我以为实验要失败的时候，爸爸从“电话”那头说话了：“儿子，儿子！你能听到我说话吗？”“听到了，有声音了！”我兴奋地跳了起来。
土电话真是太有趣了！
做小实验的作文 2
今天我在家做了一个小实验，实验的名字叫"会吸水的蜡烛"。
首先，我准备了一个蜡烛、一个量杯、一小杯有颜色的水、一盒火柴和一个小盘子。第一步，我把水倒入盘子。第二步，把蜡烛放在盘子里，并点燃蜡烛。最后，我把量杯猛的倒扣在蜡烛上，我目不转睛的'盯着杯口，可惜的是，除了火熄灭，水并没有被吸起来。为什么呢？我仔细想了想，是不是我倒扣的太快？第二次，我把量杯轻轻地倒扣在蜡烛上，我期待的看着杯口。奇迹出现了，随着火的熄灭，杯中的水渐渐的高于杯外的水，就像蜡烛把水吸到杯子里了一样。
后来，我知道这是因为热胀冷缩的原理，真是太神奇了！
做小实验的作文 3
星期天的早晨，我吃完饭没事情做觉得很无聊。突然，爸爸兴奋地对我说：“我能让火柴跳舞。”我一听怔住了，将信将疑地问：“真的，那就教教我吧。”爸爸说：“不，我是不会教你的，你自己去查资料吧。”我说：“哼，不教就不教，肯定是连你自己都不知道怎样让火柴跳舞，所以你才会让我查资料的'。”不过，这也是一件有趣的事情哦！于是，我翻起《百科全书》来。书上说要准备一盆清水，一盒火柴和一桶胶水。我开始做实验了，心里还真是特别的兴奋呢！
我先用胶水涂在火柴上，再把火柴放在清水里，过了一会儿，奇迹真的出现了，真是出乎预料啊！火柴居然跳起舞来了。不一会儿，火柴停止了舞蹈。又过了一会儿，火柴又开始跳起舞来了。我满脑子的都是问号。于是，就好奇地问：“妈妈，这到底是怎么一回事啊？”妈妈说：“你自己去寻找答案吧。”
我又一次开始翻阅资料找答案。原来是胶水涂在了火柴上，气体就聚集在了一起，于是火柴就自然而然地浮在水上边跳起了舞来，火柴停止舞蹈是因为气体散开了才会跳舞。哦，原来是这样的啊，我终于知道了火柴为什么跳舞的秘密了！
呵呵，今天可真是大丰收，我的科学知识又上升了一个台阶！
做小实验的作文 4
鱼为什么能够在水里自由地控制自己的沉浮，有的人为什么能轻松地在水下深潜？我总是琢磨不出来。
今天的小记者实验就叫《沉浮由你定》，一听名字，我就想：我没有控制的能力呀！不过当我看完实验视频就明白了。根据视频我准备好了材料：一个装着八、九分水满的矿泉水瓶，一个装满水的.杯子，还有一个空的口服液瓶子。准备就绪，开始做实验啦！
我先用注射器抽5毫升的水注入口服液瓶子里，接着把这口服液瓶口用手指堵住，然后倒过来，把它小心地对准矿泉水瓶口。一松手，瓶子就掉了下去，居然没有沉到底，它竟然浮起来了。于是我就把矿泉水瓶盖子盖上，用力地挤压瓶身，可是它没有像视频里展示的那样缓缓地沉入水底。无论我怎么变换位置，挤压瓶身，它都纹丝不动！试验不成功，我一点都不想再继续下去。
可是我又想，科学家们遇到困难可不会轻易放弃啊，只有一次次的尝试才会成功呀。加油，我给自己打气！
静下心来，我仔细回想刚才的实验过程，操作步骤都是对的，小瓶子却没有下沉，会不会是因为重量不够呢？于是我把水加到了8毫升，小瓶子直接沉入瓶底，7毫升也是一样。到底是什么原因呢？于是我又减少了1毫升水量，我惊喜地发现小瓶子马上就浮在了水面。然后我开始了挤压，小瓶子可以轻松地在我的控制中上浮下沉。哈哈，我的实验成功啦！
在实验中我发现，原来挤压的时候，位置也是有要求的：要在水平面附近，用力挤压，并且一直不松手。简简单单的小实验，却蕴含着大大的科学之力。
做小实验的作文 5
今天我做了一个小实验，叫杯子拎盘子。
我先准备了一个透明的杯子、一个盘子、一杯水、一张餐巾纸、一个打火机。
首先，我先把2-3张餐巾纸折叠放在盘子中间，用水慢慢地均匀地把纸浸湿，用手拉一拉，使它平整，我再用打火机慢慢地给杯内壁加热，加热时间控制在20秒左右，虽然久一点，效果会更好，但是会有点烫手哦。然后快速将杯子倒扣在盘子中间，在用手按压、等待的时候，我很不理解，为什么要快速的呢？爸爸告诉我，因为不快速杯子里的热气就没有了，杯子就拎不起盘子了。
过了一会，我小心翼翼地拿起来杯子，神奇地发现盘子真地拎起来了，并且纸紧紧地盖住杯口，纸里面的水都跑到杯子上面了，难道水长腿了吗？真是不可思议。
我真怕盘子会突然掉下来。爸爸说我的担心是多余的`。
我问爸爸这个实验的原理，爸爸说自己上网查吧。于是，我查到了这样的结果：
当点燃的打火机在杯子里面燃烧的时候，消耗氧气，杯子内部氧气减少压强变小，外部大气压强相对较大，将盘子上面沾湿的纸巾压力杯子中，形成了吸附的现象。
另外杯口和盘子之间在正常情况下是有空隙的，也就是说里面是有空气的，而且里面的空气和外面的空气连通，大气压相同。盘子上有水时，水就会通过它自己的表面张力而运动，把杯口和盘子之间的空隙边缘填满，此时虽然杯口下面也有空气，但由于盘子上水的作用，使它和外面的空气相隔开来。总的来说就是一个关于大气压强的实验。
今天我很高兴，做了一个很神奇的实验，又学到了很多知识。
做小实验的作文 6
“我吸起来了!”“我也吸起来了”教室里传出一阵阵兴奋的振奋人心的声音。这到底是怎么回事呢?原来，今天下午，我们在教室里做了一个有趣的小实验。
首先拿出几张薄薄的纸，在拿出一根塑料笔，这样，预备工作就好了。然后，再把纸撕成许多小碎片，把塑料笔往毛衣或头发上往返摩擦许多次，马上放到纸片上，然后小纸片就会忽然趴到塑料笔上。
我一只手拿着塑料笔，另一只手撕着纸片，纸片大大小小的撕完了，再拿起塑料笔，在头发上往返摩擦，最后轻轻的'把塑料笔放在纸片上空，这时，不知从哪儿冒出一股奇迹般的力量，让纸片慢慢站立起来，接着，纸片竟一动不动地“粘”到上面，“难道这是魔法?”，我心理纳闷地想……
正当我迷惑不解时，徐老师说：“打开书132叶，你们就知道了!”于是我半信半疑地打开书。
读着读着，我心里豁然一亮，原来塑料笔摩擦产生静电，静电吸起了小纸片。我略微一思考，用毛衣的袖子直接去吸，果然吸起来了许多纸片，用手套也行呢!
在生活中，这样的趣事也有许多，例如：有时人站在电视机前，回顿时毛骨悚然，拖毛衣时，毛衣能把头发带起来……
通过这个小实验后，我明白了，生活中处处有科学。
做小实验的作文 7
今天，我去上了一节实验课，是做鸡尾酒。那鸡尾酒层次分明，颜色鲜艳，让人垂涎欲滴。我迫不及待地想回家给老爸露一手。
现在就让我来介绍一下这个实验是怎么做的吧!实验需要准备的材料有：1、水;2、盐;3、多种颜色的色素;4、多个20ml的量杯;5、1个烧杯;6、一根玻璃棒。材料准备完毕，现在就可以正式开工啦!首先在每个量杯里倒入10ml的水;然后依次滴入不同的色素，当色素碰到水的时候，就展开了一圈圈小圆晕，漂亮极了;然后用玻璃棒将水搅拌均匀;接着把盐按从多到少的顺序放入量杯中搅拌均匀，搅拌的时候，玻璃棒会发出“叮咚，叮咚”的声音，像春天刚融化的泉水，美妙极了;最后，也是最重要的一步就是：混合了盐分的水要按从多到少的顺序，缓缓地沿着玻璃棒，轻轻注入烧杯中。就这样，一杯彩虹般的鸡尾酒就新鲜出炉了。
通过这个实验，我了解了密度这个新名词，也正是因为每一层盐的.分量不同而导致密度不一样，再用不同的颜色区分出来，就能更直观的看明白了。密度越大，就沉得越低;反过来，密度越小，它就浮得越高。
科学真是好玩呀!生活中到处都有它的足迹，让我们一起去慢慢探索吧!
做小实验的作文 8
彩虹是雨过天晴时出现在空中的一种自然现象，能见到这种奇妙的景象还真不容易呢。实验课堂上，老师告诉我们，大家不仅可以见到彩虹，而且还是自己造出来的。我们十分好奇，在老师的指导下，立即动手做了起来。
当阳光斜照在大地上的时候，我们背着太阳站在没有风的墙边。口里含满清水，一齐向空中均匀地喷出水雾。不一会儿，看见阳光照在这些细细的小水珠上又反射出去，一道五颜六色的光带就现出来了。老师接着说：“这样的彩虹还不明显，用水和镜子造出来的彩虹更好看呢。”我们又将一面长方形镜子斜放在装满水的大盆子里，让阳光斜射在镜面上，镜面上的光就反射到比较暗的墙上或房顶上。我们一边做一边仔细地观察。当盆中的`水平静下来后，果然，见到了一条艳丽无比的彩带，这种光带比水造出来的光带更鲜明。啊！我们的人造彩虹成功了！大家欢天喜地，争相数着红、橙、黄、绿、蓝、紫，它弯弯地悬在空中，真是美极了。
通过实验和老师的讲解，我们明白了，彩虹是有大气中的水雾经过光的照射再发生折射或反射作用形成的。如果没有阳光，在灯光下也可以造呢。小朋友，你也试试吧
做小实验的作文 9
我们今天做了两项小实验，分别是漂浮的纸和上升的水。要带蜡烛、牙签、空杯子、纸、吸管与打火机，外加一盘水和剪刀。
老师说做漂浮的纸需要用到纸、剪刀、打火机、牙签及吸管。而且只有我有打火机。真是太开心了。根据老师的指示，我在画好螺旋形状的纸上，挥舞着剪刀来回穿梭。很快，一张螺旋的.纸张就出现了，接下来把纸套在笔上再穿上吸管，在纸的下点火。哇！纸竟然飘起来了，太神奇了。有一位同学摸着下巴说这个原理和热气球一样，只要点火就能飞的很高。可我想是因为纸的形状。正当我想得入迷，哇，那团纸竟然燃起来了。老师火速将火扑灭之后，对我们说：“不能玩火，要注意安全。”
当我还沉浸在第一个实验中时，老师已经开始做第二个实验了，第二个小实验是上升的水。要带蜡烛、空杯子，一盆水和打火机。首先要在一盆水里放上蜡烛，然后点燃，用空杯子一罩，火竟然慢慢灭了。而且底下的水还升起来了。哇！太神奇了。我第一个尝试。当我的手罩上去时，感觉到了温暖，我想是不是因为火灭了，水气把水带上来了呢？气也把杯子烤热了？
这次有趣的实验，让我明白了生活中处处有科学，只要我们留心观察不断探究，一定可以从中获得许多科学知识，懂得科学真谛。
做小实验的作文 10
今天，下午最后一节晚托班是自然课。老师带我们到自然实验室去上课。
到了教室，每个桌子上都有一个酒精灯和一盒火柴。咦，这是做什么呀？正当我疑惑不解的时候，老师开口了：“今天我们要做一个关于酒精灯的实验。想不想做呀？”“想！”大家异口同声地答道。老师给我们讲解了一下用法，我们便迫不及待自己动手了。
最胆小的我是最后一个实验的，等小苏、小唐和小昕结束后，我的“悲剧”开始了。虽然看着她们很轻松，但是我还是怕极了。我小心翼翼地拿起火柴和火柴盒，颤颤巍巍地举起火柴，并照着老师的样子，捏着火柴的后端，朝下迅速而用力地划向火柴盒侧面的那条东西。当火柴点燃的`时候，我吓了一跳，真可怕！闭着一只眼睛，小心地拿着火柴伸向酒精灯。酒精灯燃起来了！我赶快熄灭了火柴，把它放下。又拿起了灯帽，靠在灯壁上迅速地盖上了灯帽。
小苏她们给了我热烈的掌声。整个实验过程使我心惊胆战，直冒冷汗，“魂飞魄散”，吓死我了！我长叹了一口气，终于结束了。
之后，我做什么事都勇于尝试了。
做小实验的作文 11
今天，我在家做了一个有趣又好玩的小实验——彩色珍珠雨。
试验前，根据说明书我提前准备好一个量杯、一个透明塑料瓶、几瓶颜色不一的色素，一根搅拌棒、若干清水和食用油等实验原材料。
一切准备就绪，我先把大约二十毫升的食用油倒入量杯中，并挑选了红、黄、蓝、绿四种颜色的色素，慢慢地往量杯中各滴入五滴，再用搅拌棒均匀地搅动。随着我的搅动，色素渐渐分成了非常小的颗粒，均匀地融合在食用油中。然后我往透明塑料瓶中加入了约150毫升的`清水，最后将混有色素的食用油小心翼翼地倒入瓶中。
结束所有步骤后，我忐忑不安地等待着，心想：实验到底会不会成功呢？过了大约十秒，浮在水面上的油层底部隆起了一个个小小的鼓包，很快，一滴滴色素争先恐后地往下落，一瞬间又变得形态多异。有的像一颗颗珍珠，圆润透亮；有的像一艘艘摇摇晃晃的小船，在水中起起浮浮；有的像一条条色彩斑斓的小鱼，在无拘无束摇头摆尾地游来游去。最引人注目的是那绚丽多彩的颜色，有红色、黄色、蓝色、绿色以及它们互相混合后的紫色、青色等，这些颜色像彩虹一样使我眼花缭乱，感觉眼睛都不够用了，真是一场美丽又神奇的彩色珍珠雨啊！
为什么混了色素的食用油倒入水中会有这么奇妙的情景发生呢？原来，当食用油混合色素倒入清水后，由于食用油的密度小于水的密度，食用油包裹着色素浮在水面上。静置一段时间后，由于色素密度较大，开始缓缓沉入水中，且与水相互溶解，于是形成了梦幻的彩虹雨。
通述这个小实验，我明白了科学是无处不在的，只要我们留心观察，善于思考，动手实践，就会有很多惊人的发现。
做小实验的作文 12
今天的科学课上，老师告诉我们要做一个实验，并且拿出一些实验材料，还做了一些简单的介绍。我们听了都欣喜若狂地等待着实验的到来。
我们小组开始做点亮小灯泡的实验了。只见邵青璇麻利地拿出电池，将它装进了电池盒。丁家成则小心翼翼地拿着导线，进行连接。我和蔡雨桐仔细地对照书上的.线路图，随时纠正弄错的地方。就这样，我们把线路连起来了。
可是不知为什么，当我们把开关按下去之后，那小灯泡却顽皮地眨了眨眼睛，就又莫名其妙地灭了。我们都疑惑极了，愣愣地看着它。丁家成说：“哎呀，怎么搞的？会不会是开关有问题呀？”说着，他伸手弄起了开关。可是那小灯泡一点也不理会，仍旧不发亮。丁家成生气地砸起了桌子，暴跳如雷，大吼道：“我不管了！”蔡雨桐想了想，说：“会不会是线路连接不对呀？”邵青璇听了，谨慎地将线动了动，终于小灯泡亮了起来。我们都欢呼雀跃，丁家成甚至兴奋得跳了起来，大家都沉浸在成功的喜悦之中。
可是我总觉得这小灯泡实在太暗了，于是提出一个建议：不如用两节电池来点亮小灯泡。组长接受了我的建议，让我和蔡雨桐一直拿着导线，丁家成迫不及待地按下了开关。小灯泡好像明白了我们的意图，发出了耀眼的光芒，犹如一颗星星在闪烁着。哇，我们都小心翼翼地围着小灯泡看，因为它寄托了我们的失望和欢乐。
从这次实验中，我们明白了只有细心和耐心地做事情，才有可能成功！
做小实验的作文 13
实验是开启科学大门的钥匙。
今天我迫不及待的想要开始做实验。因为老师说今天的实验会非常好玩非常神奇。
需要的材料不多，一般都能买到的有紫甘蓝、六个杯子、棒子、六种不同的`液体，有白糖水、盐水、醋、洗衣粉水、柠檬汁、饮料。首先我用棒子把紫甘蓝捣成汁，再把紫甘蓝分别倒入装有六种液体的杯子，结果出乎意料，所有杯子里的液体都变成紫色。于是我就去问老师为什么会这样，老师说：“你放的紫甘蓝汁太多了。”于是我开始了第二次实验，为了以防失败了又要重新开始，我把紫甘蓝汁先倒入一个杯子，这次杯子里的液体变成了白色，老师看到了就说是我的紫甘蓝汁放得太少了，我刚想放弃的时候，老师对我说：“不要放弃，再来一次吧!”于是我拿出了滴管，先吸一点紫甘蓝汁，然后轻轻地滴进六个装液体的杯里，哇!我终于成功了，不同的液体变成了不同的颜色。我想，同样都是倒入紫甘蓝汁，为什么变成的颜色不同呢?原来不同液体的酸性不同变成的颜色就不同。
实验不仅给我们带来了知识，也给我们带来了快乐。通过这次实验，我们才知道实验是多么重要。
做小实验的作文 14
有一次，我在两元店买了一个放大镜，我想拿它做一个小实验，就是让物体自燃。
为了提高实验效率，我先用易燃的火柴作为实验对象，其它的工具就是放大镜，还有太阳。
先把火柴放在地上，让火柴头稍微翘起，接着拿放大镜对准火柴头，让阳光聚焦在火柴头上，那个焦点还有些刺眼。然后就是等待，一秒，两秒，十秒......在我数到二十多秒的时候，突然“哧”的'一声，呀！火柴真的自燃了，喷出蓝色的火焰。
最后我又试着做了一遍，小实验还是很成功。它的原理就是放大镜聚集了太阳的光和热，使火柴头温度升高自燃起来。这也是很神奇啊！
做小实验的作文 15
科学老师在课后给们留了一项实验，让我们探究一下光滑程度会对物体的运动方式产生什么影响？书本上说物体在斜面上的运动主要有滑行、滚动、静止三种运动方式，可是光滑程度对物体的运动方式会产生影响吗？这个我还真是不知道了，那就让我来做个小实验吧！
我准备了一些材料，找来一个小的正方体，作为运动的物体，又找来了一块光滑的木板和一块粗糙的木板，所有的材料准备好后，下面就开始了我的实验。
首先将两块木板摆成30度的坡度，接着把正方体放在光滑的木板最上方，手一松开，正方体以滑动的运动方式滑了下来。我又把正方体放在粗糙的木板最上方，手一松开，正方体以静止的运动方式，纹丝不动。
然后，我把两块木板摆成45度坡度，正方体的运动方式与坡度为30度的'运动方式是一样的。我以为结果就是这样了，可是心里还在暗暗较真，我的实验还在继续。
当两块木板的坡度增加到60度左右时，正方体在光滑木板上的运动方式仍然没有变，只是滑行的速度稍快了些。而当我小心翼翼将正方体放到粗糙的木板上时，它居然由静止变成了滚动，太神奇了吧！我大吃一惊，真不敢相信自己看到的变化，又放了一次，再放了一次，接连放了好几次，正方体都滚了下来，我高兴的手舞足蹈！
最后，我又将两块木板的坡度调整到80度左右，正方体的运动方式与坡度为60度时基本一样。
通过这次实验，我验证了相同物体在不同光滑程度的木板上，是会发生运动方式的改变的。不仅如此，随着坡度的增加，同样物体的运动方式也会发生改变，这是我通过实验得到的意外收获，也使我明白了，做任何事不能光凭想象就作草率的决定，而要用科学的方法去验其真伪。
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