家风家规家训
家风家规家训1
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。 家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的.滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风：
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。家庭是构成社会的基本单位，在社会主义精神文明的指导下，每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训，形成良好家风；借助互联网家谱为工具传承家文化（家规、家训、家风），延续家兴业旺，谱泽后世；实现幸福家庭的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
家规：
家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩；这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。
家训：
家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等，家训属于家庭美德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。在此，我号召大家，脚踏实地，遵守家规家训完善自己。
家风家规家训2
“百善孝为先，百善孝为先”这是古代孝顺母亲的传统美德之一。
从前，有一个叫孟佩杰的母亲，她不惜自己的生命，救了孟佩杰。后来孟佩杰母亲死了，孟佩杰非常后悔，他后来知道了自己的错误，知道了要孝敬父母，要听父母的话，不要惹父母生气。
在我的家里，孝敬父母的家风是从小孝敬父母，孝敬长辈，尊敬老师，爱护小朋友，不惹父母生气。
从前，在我小的的时候，我还不会洗袜子，每次在我洗袜子的时候，一不小心，袜子掉在了我的头上，我很伤心，因为袜子太大，袜子都要被我洗的一塌糊涂，我非常生气。我很想知道，为什么我每次在我洗袜子的时候都把袜子弄脏，而且一塌糊涂，袜子上还有许多水呢。
我的爸爸是一名建筑工地的`工程师，他在工地上工作很辛苦，每次在工地上，都要把我的袜子弄脏。他每次都要把我弄脏了再洗，他不顾自己的劳累，把袜子一件一件的洗干净，然后晾到太阳穴上，爸爸一次次的把
家风家规家训3
父母之爱子，则为之计深远。--《战国策·赵策四》
东好，西好，不如家里最好。--[英]斯珀吉翁《农夫约翰》
幸福的家庭都是相似的；不幸的`家庭各有各的不幸。--[俄]列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
做人要做老实、诚实、善良人，多做好事,终有好事。
提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。
少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
一戒是（晚）起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。
重道德修养，严情操品行；扶正义，斥邪恶。
亲贤者，远小人；重礼仪，讲诚信。
见不义之财勿取，遇合理之事则从。
儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
儿孙自有儿孙福，勿为儿孙做马牛。
家风家规家训4
家庭生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长个体。它一面成长，一面收集沿途繁花茂叶。它又似一架灵敏摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸日常小事，都是织造人格纤维。环境中每一个人言行品格，都是融入成长过程建材，使这个人思想感情与行为受到感染，左右着这个人生活态度。环境给一个人影响，除有形模仿以外，更重要是无形塑造。”从而也足见家风重要了。
家风就是家规，是一家子风气。在我们家，体现在孝顺上。爸爸妈妈常说，“百事孝为先”。孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，外公外婆说话，我们都要好好听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受方式悄悄告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺体现。长辈们说话，我们小孩子一定要听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉。我们家家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们小孩子绝对不能先吃。都要等到全家人到齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，这都成了一个习惯了。当然，这是一个好习惯。
家风当然也不仅仅这些，还有诚实啦!这个家风也十分重要，就拿我们家来说吧。妈妈时常教育我：做人最基本品质就是诚实。所以，我认为，我家家训就是“以诚为本”。在生活中，有很多时候我们会说谎。比如，考试成绩不好了，我会说同学们考都不好，以此想逃脱爸爸妈妈训导。殊不知，这样只会害了自己。
家风家规家训5
每个家都有自己的家规、家训、家风，要说起我家的家规、家训、家风，那就要从几件事说起。
小时候我经常去我大伯家玩，有一次夏天我去大伯家，大伯语重心长的对我说，你马上要上小学了，现在大伯跟你说几句话，你一定要牢记，第一、勤劳，不要依赖别人啊！要做一个诚实、善良、懂事的孩子，做一个值得别人信任的人，不管在任何时候都不能撒谎。第二、尊老爱幼是我们中华民族传统美德，要尊敬老人、孝顺长辈，每做一件事都让老人称心如意。坐公交车的时候要给老人让坐位，帮正在过马路的老爷爷或老奶奶牵他们过马路。
奶奶说：在我们家有一条家规，就是放学要快点回家，不能在路上玩，不让奶奶担心，路上要注意安全，过马路要左右看看有没有车再走，不能随便买零食吃，放学回家先洗手再吃饭，吃饭时不能看电视。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这是农民伯伯辛辛苦苦种下的粮食，不能浪费粮食，不要剩饭要勤俭节约。书桌上的书要摆放整齐。在家里帮奶奶做些力所能及的事，比如扫地、擦桌子。
每天早上奶奶都起的很早给我做早餐，上学之前总要给我说，在学校不要和同学打闹，要团结同学和同学和睦相处，互相帮助，互相学习，要尊敬老师，看到老师要说声好。上课要专心听老师讲课，不能做小动作，写作业时要专心，动作要快。
家训家规家风作文 篇每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。
五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的`习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。
过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊！你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈；第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们；第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。
家风就是勤学、上进、诚实、善良。
家规是勤俭节约。
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。
家风家规家训6
暑假前，经语文老师的极力推荐，便购买了《哈佛家训》这本书。这本书是献给天下所有的父母和他们正在成长的孩子们。
威廉·贝纳德在序言中介绍“《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心审处的智慧火花，是他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。然而，他们中的一些人因为缺少正确的教导，往往事倍功半，甚至不小心误入歧途。青少年时期形成的观念，会以不同的形式影响一个人的一生，所以，在人生开始的时候，应该让他们接受高尚的思想，修炼优良的操行，形成健康的习惯。这是一部教子课本，也是一部成人的修身指南，许多望子成龙的人，总是认为孩子应该这样做或那样做，他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子聪明，但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做的更好，我们至少应该和他们一起成长。”
这本书从品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气、觉悟十个方面，借助一个个生动有趣的故事，以不拘一格的`形式将人生的哲理展现出来。书中还有很多生动的事例，让人读后对自己的人生、工作等方面进行思考:人活着就要活得有价值，要有梦想、要自强不息、要相信自己、要有乐观的心态等等。读后，我感觉这不仅是一本给孩子、给父母看的书，对于教育者来说尤其有益，它不仅丰富了自己的知识，尤其是为今后教育学生提供了丰富的素材，教育不是一味的说教，在与学生谈心时、在课堂上、在偶发事件中，我们都可以用这些鲜活的事例去感染学生、促使他们思考、激励他们积极上进、奋发努力，使学生树立正确的人生观和价值观。同时也促使我们思考自己的人生。
《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，可以说篇篇精彩，字字珠玑。每读完一个故事，就会让人觉得面前出现了另一片天空。它给我们的思维以启迪，带给我们的是更平易近人的道理和心灵的感悟。我们可以从这本书的任何一页开始阅读，可以怀着任何一种心情开始阅读，即使只用几分钟，你也能够从中深获教益。它告诉我们在生活中、工作中只要用阳光的笑脸和心态去面对，生活也会对我们充满笑脸和阳光。
我想把《哈佛家训》这本书推荐给所有的朋友看，因为书中所蕴涵的深刻道理能使人终生受益。
家风家规家训7
梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在求学，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。
写信时，梁启超毫不掩饰自己的'爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的方法——“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
家风家规家训8
每个好的家庭都要有好的家风。在每个美好幸福大家庭中，都会因为爸爸母亲的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中母亲也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，母亲常常对我警告的有这几点：
1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。
3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和母亲之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习，该玩的'时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和母亲做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日母亲都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。
家风家规家训9
一、活动主题
立崇廉家规、树清廉家风、传廉洁家训
二、活动时间
20xx年5月-12月
三、活动内容
（一）发起“立崇廉家规、树清廉家风、传廉洁家训”倡议书
以廉洁修身、廉洁齐家为遵循，向全会党员干部发起“立崇廉家规、树清廉家风、传廉洁家训”的倡议，把修身的标尺立起来，把齐家的底线划出来，把清廉的家风树起来，引导广大党员干部积极践行“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风。
（二）开展“好家规、好家风、好家训”故事征集活动
组织好“好家规、好家风、好家训”故事分享会，学习交流来自不同家庭的`感人故事。组织全会党员干部职工参加单位分享会，聆听同事讲述家规家风家训故事。组织开展好“好家规、好家风、好家训”故事征集活动，收集、整理感人故事。
（三）开展“书经典家训、传优秀家风”书画、摄影、征文交流活动
组织干部职工以书法、绘画、摄影、征文等形式展示好家规好家风好家训，让广大干部职工在交流分享中领悟好家规好家风好家训，让好家规好家风好家训与中华优秀传统文化共同浸润人们心灵，传承中华优秀文化和优良家风，珍惜幸福生活。
（四）开展“晒家训传家风，我为好家训点赞”活动
组织党员干部群众通过网络、微信公众号对自己满意的家规家训格言推荐点赞或转发朋友围、微信群，在全会形成良好氛围。推选出本单位干部职工的“好家规好家训”参加全市100条“好家规好家训”的评选，并进行宣传展示，形象生动地晒家训传家教赞家风，晒出家庭的优秀文化，赞出社会的道德模范，成为家家户户见贤思齐、修身齐家的教育基地。
（五）开展“先进典型”推荐评选表彰活动
在广泛征集、宣传展示、群众评议的基础上，研究推荐上报先进典型，参加全市的“两个100”评选表彰，即100户“践行”文明家庭、100条“好家规好家训”，用典型示范带动，建设文明向上的家庭文化，传递正能量，自觉践行。
三、活动要求
1．提高认识，加强领导。组织全会党员干部开展“好家规、好家风、好家训”主题活动，是市直机关贯彻落实系列主要讲话精神的重要举措，是市直机关落细落小落实和家庭文明建设的具体抓手，是促进每个家庭成员心正、身正、言正、行正，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。为推进活动有序开展，成立以党组书记曾金武为组长，党组成员许金方、纪检组长郝曼寅为副组长，各科室负责人为成员的领导小组，领导小组办公室设在会机关办公室，由办公室主任刘媛媛兼任办公室主任，具体负责活动的联络服务、组织协调，确保活动主题突出、有序开展、取得实效。
2．加大宣传，广泛发动。要利用会机关门户网站、贸促简报、QQ群、微信群等媒介，放大活动宣传效果，并在门户网站上开辟“好家规好家风好家训”专题专栏，及时报道活动开展的目的和意义；及时展示“好家规好家风好家训”和“好家规好家风好家训”故事；及时宣传报道好各个环节的活动动态和先进典型。
家风家规家训10
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代，一个家庭或家族的家风要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种，在家里做的事、在家里做家务等等，在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风，是一个家庭或家族的传统风尚。
家规很严格的`，所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法，国有国法，家有家规，就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩，这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩，做任何事都要懂得讲规矩。
最后，我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守，我们小学生也要自己遵守好的行为规范，讲规矩，要正义。
每个家庭都有自己的家风与家训，家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响。它就像春风吹人、下雨淋人一般滋润，影响着人们。
说起家风，我认为是家里人的一种行为，对别人热情爽快，做事遇到困难时有执着性、不食言，这些都能算得上是家风。一个家庭的兴旺发达，不在于一时的富有，也不在于财产的多少，而在于家风的好坏。家风靠的是家教，把良好的家风融化在一家人的心灵与血液之中，才是最重要的。有良好家风的一家人就会懂得勤劳是一生中的第一目标。
家风家规家训11
家规家训家风的建立是每个家庭都应该努力实现的目标。在人们追求物质生活的同时，生活中的价值观念和行为规范也应得到更多的关注和重视。为了更好地推动家风家训家规建设，我校积极开展一系列有针对性、富有特色的活动，有效推动了学校家风建设工作。
首先，我们开展了家规家训家风知识宣传。在学校的电视台、广播站和校内网络平台上，我们定期推送相关的`知识宣传，以便让每个学生和家长都能够了解到家规家训家风建设的重要性和具体内容。通过这种方式，更多的人更加关注并愿意参与到家规家训家风建设工作中来。
同时，我们组织了“讲家规家训，传家风家训”主题演讲比赛。通过设置演讲比赛，旨在鼓励学生自己动手，通过调研、写作、演讲等方式，深入了解和研究家规家训家风的知识，进而增强大家对家庭文化和价值观念的认识和理解。在比赛中，不少学生从自身真实经历出发，分享感受，讲述家规家训家风的重要性及自己的体验，引起了其他同学们的共鸣。
为了深入学生的心灵，同时也让教职员工认识重视家规家训家风，我们还开展了“家规家训家风传承”文艺展演活动。科学的内容安排和丰富多彩的文艺形式让这个活动得到了广大师生们的积极响应和支持。有的老师们收集自己家族的家谱资料并制作成图册展示出来；有的家长们带着自己的孩子和科普专家一起听取科普讲座并进行亲子互动活动；更有的学生们编排出精彩的诗歌、歌曲、舞蹈等文艺节目亮相，获得了同学们和家长们的喝彩和鼓励。
最后，我们组织了家规家训家风书法大赛和美术比赛。这个活动不仅多方面地展示大家对家规家训家风的理解，尊重和表达，同时涵盖了多个画种，如纸本画、水彩画、油画等等，给参赛者和观众带来不一样的艺术享受。
总的来说，我们学校的家规家训家风活动丰富多彩、形式多样，既注重知识普及，又注重学生和家长的参与度。这些活动让学生们在深入了解家风家训的同时，也更多参与到学校建设、社会服务、家庭关爱等方面活动中来，推进了我校家庭文化氛围和家风建设工作的全面推进行程。
家风家规家训12
过年了，大年初一，在这吉祥如意的晚上，全家人聚集在一起，趁这时间我饶有兴致的问我们的家族史。这时，最年长太奶奶思索了一会儿，缓缓地开了口。
太爷爷是1936年出生的，在他很小时父母就离开了人世，是大伯和伯母将他养大。那时家境贫困，太爷爷18岁就开始孤身一人到，安徽省第一纺织机械厂烧锅炉。太爷爷工作努力乐于助人，很快便在厂里当上了工会主席，直到56岁才退休。单位很器重他，又将他返聘回厂里，又工作了四年。太爷爷与太奶奶是在他们二十岁的时候相识相恋的'，育有两儿两女，我的爷爷排行老二。
爷爷于1956年出生在合肥市长丰县，家庭依旧摆脱不了贫困。太爷爷希望爷爷他们能有所改变，每天累死累活拼命挣钱，努力支持爷爷他们去上学。
突然太奶奶停了下来，闭上眼睛休息一会，好像到了情深处在回忆着，其他家人都在七嘴八舌地给我补充。
在那个特殊的年代，爷爷受到了很好的教育，勤劳而且努力上进。年轻时响应国家号召，参加民兵组织。在他25岁时，和我的奶奶喜结连理。两三年后，爸爸出生了。爷爷是村里第一个会开拖拉机的人，他还帮助别人学习驾驶。自从爷爷和奶奶结婚后，身上的担子更重了，为了更好地照顾这个家，爷爷就在闲暇之余拜人为师，当了木匠。爷爷的木工手艺非常好，左邻右舍时常找他帮忙做家具，很受人们尊重。有时农忙，爷爷会陪奶奶下地干活，细心地打理着家里的一亩三分地。
爷爷一生都很正直善良，他从来不喜欢打牌、唱歌之类的娱乐，但喜欢喝点小酒。爷爷是个闲不住的人哪怕是生病，也要找事做。说到这里，没有人继续说下去，此时我感悟颇深，太爷爷和爷爷那个时代有很多的不容易，所以我们要更加珍惜现在的生活，努力学习，为我们的家族争光添彩！
家风家规家训13
我们中华民族是名扬世界的国家。我们名扬世界，不仅仅是靠着祖先吃饭，也更是因为我们自古以来就是誉满全球的文明古国。这种文明不是一朝一夕能炼成的，这需要两千多年的磨砺和考验。我们铭记着长辈的谆谆教诲，才造就了历史上的今天。可能大部分同学都没有听长辈说过一次正规的训话，我也不例外。可爷爷对我平时的教育可是一点儿也不少。
在所有爷爷对我的教育中，这个应该算是最重要的：小时候吃饭，总是爷爷在重复这几句：筷子不要插在饭上、吃饭时把嘴闭上、筷子不要横着放在碗上——每当我把筷子横着放在碗上，我的`婆婆总是在我的腰间来上一记九阴白骨掌：“谁叫你这么放的！？”然后再以迅雷不及掩耳之势把筷子拿到桌子上。回家之后，吃中饭时，我要添饭便将筷子放在桌上，却不幸躺枪：“谁叫你这么放的！？”我那有洁癖的妈妈又是一掌袭来，只不过位置不同罢了。我的脸一阵剧痛。“婆婆！”我理直气壮地答复。气氛一下变得为难起来“哦——哦，那对不起哦。婆婆是因为这样做不吉利才不让你放的。这样放不干净。”我的愤怒和冲动被压了下去，好奇心被吊高。“呃，这么做哪里不吉利了？”“在乡下，筷子横放在碗上是给的亲人吃的。”原来是这样。“不过在这里你，你就不用这样了。”“不！”我坚决的说。“婆婆说做人要老实守信，不能在别人不知道的情况下做有违诚信的事。”
妈妈看着我，脸上的表情由平静变成惊讶，一堆堆的皱纹风起云涌，最后嘴角扬了起来。我突然明白，婆婆讲的，那既不是家规，也不是家训。老实守信，老实待人——老实，才是我们家真正的家训。
家风家规家训14
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自身的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但让我受益匪浅。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝顺，每天，爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话，问问他们在做什么，身体怎么样，叮嘱他们要注意锻炼身体。只要有时间，他们就会回家看看老人，陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷，是他们的开心果。
其次是节俭，小时候，爷爷就常讲：“节俭兴家，浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的`心里，影响着我的言行：我的铅笔总要用到抓不住为止；书包也是从一年级一直用到现在；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的；过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比，不浪费的好习惯，这得益于我严格的家教。
“勤”就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的重要性不难理解，在我家勤爷爷说这个家风被传承了几十年，在他小的时候，老爷爷就告诉过他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林，一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功，不吃苦拿什么积累经验，去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸，相比之下自身是最幸福的。我也顿时茅塞顿开，我开始拿起英语书，认真地拼写单词，人易我易我不大意，人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了，好像浑身充满了力量。这次模拟考之后，英语成绩也提升到以前的样子了。
家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人，我会把这句话当作自身的座右铭，吃苦是我们的美德，因为所有的努力都不是白费的，它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。
家风家规家训15
好家规创造好家风，好家训创造好家庭。每个家，都有家风家规，它可以让一个家积极向上，健康成长。
我们家的家规体现在孝顺上。爸爸妈妈经常说：“百善孝为先。”孝顺长辈，孝敬老人，就是每一件事都让老人称心如意。老人说话，我们小孩子一定要听，老人说错了，也不能当面指责。吃饭时，长辈没有动筷子，我们晚辈绝对不可以先吃，等爷爷奶奶，爸爸妈妈都到齐了，才可以吃。长辈生病了，我们小孩也一定要尽自己所能，照顾老人，虽然你们可能听上去像一些死板而又老土的规定，但是只要你养成了这些好习惯，你就会发现，其实它们一点也不死板，反而觉得这是必须的。
我们的家训体现在诚信上。诚信，也是二十四字社会主义核心价值观基本内容中的一个词，奶奶因为诚信，在她们的广场舞队里，大家对她的印象都特别好。爷爷因为诚信，在他的工作单位上，交到了许多的好同事。爸爸因为诚信，在工作中，与他们公司合作的`人日渐增多。妈妈因为诚信，在家里有急事的时候，她的同事与领导也都会帮它干活。现在，这个品质传到了我的身上，所以在学校里，我找同学们借书，约定好了什么时候还，一定按时归还，绝不失约，在日常生活中，我跟朋友们一起玩，与家人约好了几点回家，也绝不会误点。在我看来，诚信是从每一件小事中看出来的，是一个人必备的品质。
这些家风家训，是自古以来存在在每个人心中的。但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨。我希望我家的家训，家规能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：与谐、文明、健康、富有。虽然这个愿望不太大，但它也是我们一家八口人共同的愿望。
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