友爱作文[优秀]
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的友爱作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![友爱作文[优秀]](/pic/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
友爱作文1
在你受伤的时候，就会有一句温馨的话让你冰凉的心温暖起来；在你需要帮助的时候，就会有一双温暖的手向你伸出，这就是友爱。
一次，学校里举行秋季长跑，我不小心被同学绊倒了，一股难以忍受的疼痛进入我的'右腿。这时武璟玥跑了过来，把我扶起。我正想继续跑步，可是膝盖弯一下就很疼，别说跑了，就连走路都比较困难。她看着我，说：“先到郑老师那里休息一会儿吧！”我没说什么，一瘸一拐地走了过去。武璟玥向老师说明了情况。郑老师用关心的眼神对我说：“先去医务室看看吧。”她扶着我向医务室走去。在路上，她说了很多安慰我的话，让我冰冷的心渐渐温暖起来。终于到了，我静静地坐在凳子上，她用关切的目光默默地看着我 ，医师没说话，用酒精在右腿的伤口上来回涂了几下，看了看说：“还好穿得多，没什么大碍，就是要敷一下。”
武璟玥说：“要不中午来敷一下好了。”
“好。”
我被她慢慢地扶回了教室。在后来的几节课上，我觉得腿好了一点，可以慢慢地自由行走。中午，武璟玥陪我去医务室敷脚，医师把一袋有语文书大的，装满冷水的袋子包了一层毛巾，隔过一层裤子放在了受伤处。听医师说要敷10分钟，武璟玥静静地陪着我，和我聊天，让我快乐一点。她陪我敷完脚，走回教室。在这个过程中，她不停地问我“怎么样？”“好了一点吗？”让我的心暖暖的。
友爱让我的心变得温暖，更让我感受到爱的伟大！
友爱作文2
女生，团结吧！
下午上体育课，发生了一件令大家不愉快的事。
天太热，体育老师就让我们自由活动。我和紫、君在一楼那里玩会，下楼后，发现源坐在地上，脸埋在胳膊里哭着，旁边还围着五六个女生在安慰她。
我撒开君和紫，来到源的身边，向移询问情况。情况大致是这样的：辰不小心碰到了源，然后源就哭了。了解情况后，我、君和紫都不由得说了句：“哎呀我去！这么脆弱。”不过，脆弱归脆弱，朋友哭了，总不能不管吧？
我们蹲下来，和其他女生一样，一样的话，一样的动作。文说话了：“让她在这哭吧！咱们都别理她。走！”我听了，眼睛一亮：这是个好办法啊！文走了，几个女生也陆陆续续的离开了，只有欣还留在那里安慰源。我去劝欣：“你走吧，别理她，过一会她就不哭了。”
欣也走开了，但体育老师过来了。文见状，把源搀起来上楼了，走的时候还对源说了句话，却是对辰撂下一句狠话：“咱们走！大不了以后不跟她玩了！”辰本来是满脸愧疚的'看着源，安慰源，但听了文这句话，脸色立刻转阴，愤然扭身离去。
茹去安慰辰了，我、君、紫、移和欣在讨论着这件事。她们问欣文到底说什么了，使辰这么激动。
过了一会儿，文下来了。移指责道：“辰做的是不对，但她已经到过歉了，你怎么能那样说她呢！”文坐在乒乓球台上，满不在乎地说：“你们爱怎么说就怎么说吧。”移还想再说什么，张张嘴，没出声。我喊道：“咱们女生用得着起内讧吗！这不是存心让男生看笑话的吗！”说完，我愤愤地走进楼道，她们四个也来了，辰和茹也来了。
大家在楼道的拐角处愤愤的说着文和源。我还是那句话：“咱们女生用的着起内讧吗，这不是存心让男生看笑话的吗！”大家也附和着，说起了自己的不满。发泄完后，我提议不要再说这事了，省得再在辰伤口上撒盐。移听了我的话，马上做了一个动作，辰“嗤哈”笑了出来，这笑的样子，真的使我怀疑她之前的生气是装出来的。她笑得那么爽朗，腰都弯了，典型的“疯疯癫癫女汉子”。
下课铃响了，大家都回班了。源在下楼，她的眼睛还是红红的。我小声告诉君和紫，先别和她俩说话，等到明天，她们也就忘了这事，肯定又会和好如初的。她俩点点头，默认了。
下午第三节下课，紫对我说，她们又和好了。我笑了，这结果在我意料之中。
女生起什么内讧啊，只有团结起来，我们才会比男生更棒，不会被男生嘲笑。所谓的“内讧”，不过就是置气，就是让周围的人安慰你、劝你，有你们和好的消息时，她们会比你更高兴。团结起来吧，我们女生不会内讧，更不会置气！
友爱作文3
从前有一对好朋友，是小鸡和小鸭。它们要参加选美大赛，所以小鸡和小鸭打扮得漂漂亮亮的，小鸡戴着船头帽，小鸭戴着球帽。于是它们就出发了。
小鸡和小鸭走着走着，走到了河边。突然一阵风吹来，小鸡的帽子被吹到了河里，小鸭的帽子被吹到了树枝上。小鸡一看，它的帽子在河里，小鸡非常难过，小鸡想用嘴叼帽子，可三番五次的'都失败了。小鸭的帽子在树枝上，小鸭想：我够不到我自己的帽子，小鸡也够不到它的，还不如我帮小鸡拿帽子，小鸡给我拿帽子呢！
于是，小鸭将自己的想法告诉了小鸡。小鸡听了小鸭的意见，觉得这个办法很好。于是它们就开始取帽子了。小鸡纵身一跃，跳到了树枝上面，用嘴一叼把小鸭的帽子叼了下来。小鸭扑通一跳，跳到了河里把小鸡的帽子叼了上来。
小鸡跳下来，小鸭爬了上来，于是它们交换了帽子，互相说了一声谢谢，然后它们牵着手去参加选美大赛了。
友爱作文4
20xx年11月26日 星期三 多云转晴
姐妹要和谐、友爱。
今天我和最喜欢的妹妹鸣鸣堵了气。放学后，我高高兴兴地跑去找鸣鸣玩，我一进她家的门鸣鸣就欢蹦乱跳地来迎接我，而且还大声地说：妈妈，姐姐来了，姐姐、姐姐、姐姐，乐乐姐姐来陪我玩儿了。我走上她的小地毯，刚拿起她的芭芘娃娃，没想到鸣鸣却叫我放下，我觉得很奇怪。我又拿起了她的玩具手机，鸣鸣冲了过来，一下把手机夺走了。接下来无论我拿了她的什么东西（包括我送给她的东西）她都哭哭闹闹。鸣鸣做出这样的事，我觉得不可思议，我很生气，就气冲冲地走出了鸣鸣的.家。
我走在回家的路上，心里想：我这样生鸣鸣的气是不是太过分了。我想去向她道歉，又怕她也在生我的气。最后，我还是决定跟鸣鸣道歉吧。当我又出现在鸣鸣家门口的时候，她竟然像以前一样，蹦蹦跳跳的到门口迎接我，还用小手拉着我的手，牵着走向她的小地毯。我们坐下来，鸣鸣说：姐姐，看书。我问她：可以玩芭芘娃娃吗？鸣鸣大方的说：可以。而且还主动地把娃娃递给我。我们又开心的玩了起来。
嘘，告诉你们一个秘密哦：好姐妹的感情不会被小矛盾破坏。
友爱作文5
一头乌黑的短发，一双敏锐的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，就是我们班的“乒乓小将”许释文，也是“友爱天使”哦！
今天就让我来介绍“友爱天使”的事迹吧！在我们班里，“友爱天使”就是乐于助人小天使。许释文连续四年都获得了这个称号。这个称号可不是浪得虚名的！大家有目共睹，一起来看看吧！记得那天体育课，我们在自由活动时，我们班的`一个男生突然撞了我一下，我一个没站稳，摔了下去。许释文见了，便连忙跑过来把我扶到教室里。那时，我才发现我的脚扭了，膝盖上的皮破了，血珠还在慢慢地渗出来。
许释文皱紧眉头，问我：“你不要紧吧？”“嗯，没事……”我勉强地笑了笑说。“走，我扶你到办公室去，问毛老师借点消毒药水和红药水来帮你擦。”“嗯，好的。”我们便慢悠悠地问毛老师借到了药水。
后来，撞我的那个男生自己向毛老师认错了。你们看，许释文这个“友爱天使”当之无愧吧？
友爱作文6
我从小到大只有婧雯和我是世界上最好的朋友，我和她从小到大一起玩，甚至到现在还在一起玩呢！
有一天，婧雯和我约定到滑滑梯见面。我们住同一个小区，所以很方便找到对方。约定时间是下午的2点半。
已经到了午时，准备出发。但我却被妈妈拦住了，她说：“你这是去哪？”“我去找婧雯。”我着急的说。“你的作业做了吗？”我更加着急：“还有一些”“写完再去！”妈妈生气的说。“妈，我已经跟婧雯约好了时间，你就让我走吧！”妈妈还是一直说要我做完。没办法，只能写作业，但我怎么跟婧雯说呢？
已经超过了3点，婧雯应该走了吧！但我心里想：如果没走，我又要如何面对她呢？到了晚上，我准备和弟弟下去玩，到滑滑梯那。到了那里，我进了去，却发现婧雯正坐在椅子上等我。我只发现她在那里，却看见她的脸冻得白里透红，手冻得发冷，我没接近她，但我的眼睛却掉了满地的眼泪，心里忽然热乎乎的。
到了第二天，妈妈告诉我：“婧雯发了高烧，最好别去和她玩。”顿时，我的心里非常难受，眼泪不停的.流着。我居然没去看她，还在家里和弟弟玩，忘了这件事。
过了几天，我也大病了一场，那时她的病已经好了，她得知我生病的时候，用自己辛辛苦苦得到的钱，给我买了一束花，她走到我房间，把花插在了我的床旁边，我流下了深深的泪水……
友爱作文7
在人的一生中，有许多爱，其中最平常的爱要数友爱——借个橡皮，问个问题，吸个墨水……
有一次老师把作业发下来订正，我不会订正，又好意思向別人请教。这我们班的班长来了，亲切的问我哪题不会。我磨磨蹭蹭的`用手指了指我不会的那道题。她热心的给我讲解了那道题。讲完还问我会不会。我缅添的说会。她又给我出了一道题，让我做。我作完还给我检察，直到我做这种题目不会错为止。在一场考试中我做到了这种题目，而且做对了。
还有一次，在我上体育的时候，不小心跌了了一跤，我痛声大哭，这时我的一位好朋友把我扶进了班，问我痛不痛，要不要去医务室。她还给我用清水给我清洗伤口。——先用水擦在伤口上。还边用嘴轻轻吹着伤口，让我减轻一点伤口疼痛的感觉，再用创口贴贴上去。这几部简单的动作，却让我心里暖暖的。我不禁笑了起来。
看这不就是简简单单友爱，生活中充满爱，有师爱，父爱，母爱……只要我们善于发现，会发现到你以想不到的东西。
友爱作文8
同学们!在学校里，你们总是和同学在一起学习、玩耍;在家里，又常常和邻居的小伙伴在一起。如果没有同学、伙伴，一个人会多么孤单啊!
友爱助人，是指人与人之间要友好相处，当别人又困难时，应伸出援助之手。人人需要友爱和帮助。友爱主人，能使人蓬勃向上，增强克服困难的勇气。对人友爱。助人为乐，向来时中国人民的美德。每个小朋友都要“心中有他人，”要想到别人、爱别人。同学、邻里之间要互相关心、互相爱护、互相帮助、不骂人，不打架。对于老年人、残疾人、有特殊困难的人，更应该予以照顾、同情和帮助。为他们做好事，送温暖。
今天我要给你们讲个故事。
荀巨伯是东汉时期地一位义士。有一次，他去探望远方生病的朋友。可是当时正逢北方匈奴军队攻打过来，朋友害怕连累荀巨伯，劝他快点离开。荀巨伯却怎么也不愿离开病重的.朋友。当匈奴部队攻打过来时，所有的人都逃走了，可是荀巨伯陪伴生病的朋友留在城里。匈奴人觉得很奇怪，便问他留下来的原因。荀巨伯向匈奴人提出请求：“我的朋友现在正在生病，我宁愿用自己的生命去换我好朋友的生命!”匈奴人觉得荀巨伯不仅在危难关头没有选择离开好朋友，反而为了好朋友甘愿付出生命，他们觉得荀巨伯是个仁义之士，于是他们选择了撤离，使这座城市得以保全。
荀巨伯用自己的行为证明了他对朋友的关心和帮助。希望我们的同学在平时的学习生活中，从小事做起，让友谊播撒在校园的每个角落。
友爱作文9
我和她是非常好的朋友，我们经常在一起买相同的小玩意儿，精品店的小屋里经常出现我们的身影；照相机里记录着我们的笑脸；陡峭的阶梯上有我们的脚印。然而这一切都成了回忆，她去了大城市里读书，而我只能留下来，我没有选择……
她走后的第一个星期，我来到我们经常去的小吃店，老板娘端来了一盒冰激凌。我看着眼前来来回回走着的人却不见她的身影，只有空荡荡的椅子，顿时泪水在眼眶中直打转，我吃了一口冰激凌，却哽咽着咽不下去……
她对我说过，泪是苦的，因为它包含了悲伤，泪也是甜的，因为流泪之后会更加坚强，今天我尝到了它的味道，真的很苦，我尝不到它的甜味，因为我始终无法坚强起来。
以前总是她在我流泪时，坐在我的.面前，为我擦眼泪，逗我开心，我总是捂着脸又哭又笑，抬起头时总是挂着泪珠的笑脸。而今天当我伤心时，却没有人为我擦眼泪，没有人坐在我的对面安慰我，我的心凉透了。
泪一滴滴消失，化作我对她的无限思念，无限祝愿……
友爱作文10
在远洋小学这个大家庭中，幸福在人与人之间传递。每个人都会传递幸福，也会得到他人给予的幸福。
一天的上午最后一节体育课下课时，朱琦云同学把一件羽绒背心交给了我，对我说：“这是我在操场上捡到的，失主一定很着急。”
我连忙接过背心，跑到班里一问，结果不是我们班同学丢的。这可怎么办呢？对了，可以去大队部。刚走到门口，张弛同学迎面走来，他问清了情况，毫不犹豫地说：“我跟你一块儿去吧！”我说“好”，就拉着他的手往外跑去。我们这是第一次去大队部，用了15分钟才找到。没想到大队部的门是锁着的，我们扑了个空。这下，我们都有点傻眼了。突然，张弛眼前一亮，说：“我们去校长室和教导处看看。”我们背心掉了都差点忘了捡，赶紧奔向校长室和教导处，可是都没人。我俩急得直跺脚。唉！没办法，我们只能先回班了。到班里一看，同学们都吃上午饭了。我心里有事，匆匆盛了一些饭菜，胡乱扒了几口，抬头一看，好像心有灵犀似地，张弛也在看我呢。我连忙收起饭盒，拎起羽绒背心，和他又跑出了教室。可是那几个地方还是没人。这时，我忽然想起：刚才出门时好像看见大队长朱丹了，由于跑的'太急，居然忽略了。我们把羽绒背心直接交给她不就行了！张弛一听，连忙说：“我好想也看见了。”我们又向班里飞奔回去。
果不其然，朱丹同学还没离开。我们把背心交给了朱丹同学，请她帮忙找寻失主。在当天下午的广播中，朱丹同学表扬了我，我很高兴。
我高兴不是因为我干了一件好事，而是因为我传递了一份幸福。远洋小学当中，这样的事不计其数，我们一定要将远洋小学变成一片幸福的海洋。
友爱作文11
今天清晨，我站在窗前，望着屋外那束晶莹透白的玉兰花，闻前微风中玉兰花的阵阵幽香，又想起了那件往事。
那是四年级上学期的一天，我感冒了，发了高烧，连续请了几天的病假，昏昏欲睡的.我，惦念着落下的功课，心里焦急万分。
第二天，“叮咚”“叮咚”门铃响了，打开门一下子怔住了！怎么是她，这个最近一直跟我闹意见的同学———凌都，我看着她头上的汗珠就知道一定是刚刚跑过来的，她略带腼腆，脸带微笑地对我说：“我可以进去吗？”我心里一热，就将她请了进来，我倒一杯开水，让她坐在沙发上休息。
过了一会儿，她说：“你这几天都没有去上课，我帮你抄了这几节课的课堂笔记”，她一边说，一边从书包里拿出一本小型笔记本，擦了擦，递给了我，我翻开一看，里面是一行行清秀，整齐的字，可以看出她为了写这份课堂笔记，花了不少时间，她怕我看不懂，又给我小声地念了一遍，我非常激动，眼泪模糊了我的眼睛，多好的同学啊！我为什么因为小事而跟她闹别扭呢？
接着,她又小心翼翼地拿出一个纸盒，打开一看，里面是一片片洁白无瑕的玉兰花花瓣，我接过纸盒闻了闻，玉兰花，那阵阵幽香沁人心脾，让我心旷神怡，我连忙说了声“谢谢！”
她走了，却留下了玉兰花的阵阵幽香，留下了渗透着同学友爱的花香，让我陶醉。
友爱作文12
家，是那么温暖而祥和，集体是如此温情而奔放。爱的河流在这里汇聚，汇成一片汪洋，唱响一曲友爱之歌。
友爱是精神的支柱
登山的路漫长而艰辛，同学们都大口大口的喘着粗气，豆大的汗珠从额头上滑落，我也在举步维艰的坚持着，沉重的包袱压得我难以自制，渐渐的我被无情甩在了队伍的后边，突然一双手伸了过来，不由分说一把抓过我怀中的包扛在肩上。扭头一看原来是同桌，他擦了把汗笑着对我说：“累了吧，喝口水。”说着便塞给我一瓶矿泉水，“我先背着包，走，咱们一起翻越这座大山赶上去。”他的自信深深地感染着我，使我浑身都充满了劲儿，迈着坚定的步伐一路说笑着向大山深处进发。
友爱是无言的力量
夜渐渐地黑了下来，我揉着受伤的腿一边无奈的扶起摔在地上的自行车，以便愤愤地咒骂着这条破路的崎岖不平。刚刚从撞车“事故”的惊恐中逃离出来，一种不可名状的恐惧又袭遍全身，眼前是条悠长狭窄的小巷，黑洞洞的似乎没有尽头，我不禁打了冷颤，疼痛再一次袭上心来，我真有点怨妈妈这时候怎么还没有发现我的失踪……忽然，一双手用力推了上来，我惊恐地扭回头，呀！是好朋友！他什么也没说，一手接过我那摇晃破旧的车子，一手拖着我疼痛扭曲的身子快步向前走着。虽然什么也看不见，但从他急促的呼吸声中我仍能依稀感受到他的.疲惫和步履的沉重。街角闪出了一点微光，我们相视一笑匆匆散去。
友爱是坦然的帮助
篮球场上，同学们都在欢呼雀跃地奔跑着，而我却独自倚着栏杆咀嚼考试失败的苦果。一个熟悉的声音突然在耳边响起，我一愣不由得抬起头，原来是我的笔友，他笑着对我说：“一起来玩呀！”我没反应，依旧陷入沉思当中。“哦”他拖长了音，“我明白了，不就是一次摸底吗？胜败乃兵家常事，卷土重来未可知。至于……”他向我做了个鬼脸，逗得我大笑起来，顿时心里也亮堂起来，我拉着他的手冲向了那欢乐的人群。
往事依依如细水东流被珍藏于心间。点点滴滴的友爱之花汇聚成江水幻化成雨露滋润着每个人的心田，愿友谊天长地久！
友爱作文13
看着急得满头大汗，急得翻书包不知所措的文立，我很开心，心想：哼！这次看你怎么做，等批评。
文立是我在奥林匹克数学班的同学。他喜欢和别人吵架。他也和我吵架了。我们通常根本不说话。可惜这次是同桌，但真的不是朋友不见面。
文立似乎忘记了老师要讲的那篇论文，而这是老师反复强调的。你不知道，我们数学老师很厉害，要求很高。上次一个同学上课老是说话，老师请家长。文立真的找不到它。他把头转向我。他那双痛苦的眼睛似乎在寻求我的帮助，但他没有说出来。我假装看书，只从眼角看着他，心里想：让你和我吵架。现在你傻了，我就不借给你了，等老师批你！文立见我不理他，把头转了回来。
开始上课。果然，老师一上来就谈到了卷子，很快发现四周看了看的文立没带卷子。老师很生气：忘了带卷子，可以向同学借。你借的吗？文立低下头，咬着嘴唇没有说话。老师更生气了：你根本不想学。让你爸妈下节课来。
当我看到老师批评文立时，我非常高兴，真的很高兴。我歪着脸看着文立。突然我发现他无助的眼睛里有泪水。我心里一沉：我做的对吗？老师经常教我们帮助别人，在别人有困难的时候伸出援手，为一点小事记仇。我做的太不对了。想想，我的`脸不自觉地变红了，我为自己的行为感到羞耻，—
下课铃终于响了，我走到老师面前说：“文立借了我的试卷。我没有借给他，因为我和他吵架了。我要你批评他。我错了，请原谅他。”老师看着我微微点头表示赞同。我回头看了看惊讶的文立。我们相视一笑。
长大后，我学会了看着文立匆忙地翻着书包，不知所措。我很开心，心想：哼！这次看你怎么做，等批评。
文立是我在奥林匹克数学班的同学。他喜欢和别人吵架。他也和我吵架了。我们通常根本不说话。可惜这次是同桌，但真的不是朋友不见面。
文立似乎忘记了老师要讲的那篇论文，而这是老师反复强调的。你不知道，我们数学老师很厉害，要求很高。上次一个同学上课老是说话，老师请家长。文立真的找不到它。他把头转向我。他那双痛苦的眼睛似乎在寻求我的帮助，但他没有说出来。我假装看书，只从眼角看着他，心里想：让你和我吵架。现在你傻了，我就不借给你了，等老师批你！文立见我不理他，把头转了回来。
开始上课。果然，老师一上来就谈到了卷子，很快发现四周看了看的文立没带卷子。老师很生气：忘了带卷子，可以向同学借。你借的吗？文立低下头，咬着嘴唇没有说话。老师更生气了：你根本不想学。让你爸妈下节课来。
看到老师批评文立，我非常高兴，真的很高兴。我歪着脸看着文立。突然我发现他无助的眼睛里有泪水。我心里一沉：我做的对吗？老师经常教我们帮助别人，在别人有困难的时候伸出援手，为一点小事记仇。我做的太不对了。想想，我的脸不自觉地变红了，我为自己的行为感到羞耻，—
下课铃终于响了，我走到老师面前说：“文立借了我的试卷。我没有借给他，因为我和他吵架了。我要你批评他。我错了，请原谅他。”老师看着我微微点头表示赞同。我回头看了看惊讶的文立。我们相视一笑。
我长大了，学会了爱。
友爱作文14
有一天，我在路上遇到了一个老人，他正在困惑地看着地图。我注意到他的迷茫，于是主动走上前去帮助他。我问他需要去哪里，然后指引他正确的方向。老人连声道谢，感激地望着我说：“年轻人，你真是个好人。”这让我备受鼓舞。
几天后，在公交车上，我看到一个妇女一脸焦急地四处寻找座位，但车上已经没有空位了。我立刻站起来，将座位让给了她。妇女感动地望着我，用微笑表达她的感谢。我意识到，助人的行为其实可以在生活中的点滴中体现，无论多么细小。
最近，我加入了一个志愿者团队，为社区的孤寡老人提供帮助和陪伴。每周末，我会去他们家里打扫卫生、聊天、照顾日常生活。通过与他们的交流，我深深地感受到自己的价值和存在意义。
一次，我去看望一个长期生活在孤独中的老人。听了他的故事和忏悔，我决定帮助他实现一个心愿——和他的儿子和解。我联系了老人的儿子，并且组织了一次家庭聚会。当父子两人在活动上重拾亲情时，我感到一种莫名的.喜悦涌上心头。
通过这些亲身经历，我明白了助人为乐的重要性。我们可以通过改变一个人的命运，甚至改变整个社会的氛围。我们每个人都有责任去关心他人，传递友爱之情。
助人之举或许看似微不足道，但它能够给人以希望和温暖。无论是给予一句问候、伸出援手还是付出行动，每个人都可以通过自己的力量成为别人生命中的一束光芒。
友爱作文15
友好的
友谊是学生中最珍贵的。大家每天都在一起。如果他们能互相关心，互相爱护，班级就会幸福，就会真诚。
昨天我在写作业的时候，同桌突然满头大汗的问我：“你看到我的铅笔盒了吗？”“没有！”我觉得莫名其妙，以为没拿。“那帮我找一下？”同桌很着急。我那样看着他，就知道误会他了，于是赶紧说：“好，没问题。”于是，我二话没说，就帮同桌找到了。这时，老师说：“写完作业的同学可以出去玩一会儿。”我已经完成了，但是我的同桌需要我的帮助。怎么才能自己离开？看，看，看，我的头上沁出了细密的汗珠。同桌看着我不好意思的`说：“不好意思，你还是出去玩吧！”“不，我们再找找，也许很快就能找到。”我说。哦，我确实找到了。同桌开心的谢我。
其实这点小事真的很小很微不足道，但是在我帮同桌找文具盒的那一刻，我感觉到了一种幸福，一朵美丽的友谊之花在我和同桌之间绽放。
于越金州新区实验小学三年级二班
写于20xx年6月28日
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