他怎么了作文[锦集15篇]
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的他怎么了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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他怎么了作文1
生气也就是个很普通的事，但他也许给你带来了很多麻烦，想一想，这也许就是件很小的事，何必生气呢？可有时却跟我预想的不一样。
那一天我到达了补习班，因为是提前到的，所以我就坐下来静静的看书，没过多久打铃了，我缓缓的'放下书本缓缓地，迈开脚步到达教室门口时，只见班里的几个男生已经提前到了，可他们坐没坐相，站没站相有一个甚至把脚放在桌子上，我怕不是进入了一个小混混的世界吧？做好准备后就开始上课了，彭老师开始讲了，说话幽默有趣，又教给了我们知识，但是由于彭老师有些胖，所以有个男生开口说道“：彭老师，就你这体型，从窗户口跳下去，会不会给地面砸出个大洞来？”全班哄然大笑，可彭老师一点儿也不慌张，他不紧不慢的说道“：那你先跳下去，做个示范，我要看看地面坚不坚固，不然到时候你们还笑话我没有砸出个大洞。”这一次教室里响起的不是笑声，而是掌声。啪啪啪！
继续上课，我和另外两个女生都坐得端端正正，可刚才那个问彭老师问题的男生好像不服气，他就是做不端，就连耐心的彭老师也没好气的让他站起来听课，那男生更不服气了，彭老师让他画图，他不画；让他写好字，他就不写好；让他回答问题，他就是装作什么事都没有的样子；终于彭老师按耐不住了，此时此刻，彭老师就像一头发怒的老虎，他脸涨得通红，双手紧握，眼睛瞪得溜圆，那样子可怕极了，仿佛要生吞了那个男生，彭老师差点就怒发冲冠了，我仿佛从他的眼中看到了熊熊烈火在燃烧着。彭老师几乎发狂的说“：你！你！你给我出去站着，好好反省！”说完揪着他的耳朵把他牵着出去，然后通的一声，关上了门继续给我们上课了。
那一次我老师生气了，但是他并不是脾气坏，我仿佛看到了他的另一面；虽然他平常幽默搞笑，待人温和，但是如果有人触及到他的底线，他也会义正言辞的守护自己，身为教师的尊严。
他怎么了作文2
李佳韵这个人，在我们学校算是“打遍年级无敌手”的了，他天不怕，地不怕，甚至还敢在课上对老师动武，可是，就在今天，他栽在了一个女生身上。
这一天刚放学，我不小心在小卖部前，看到了我的一个仇人——何林哲。她就和她的朋友一直对我紧追不舍，两面围攻。渐渐的，体力不支的我快要被追上了的时候。背着书包，穿着黑色卫衣的李佳韵以迅雷不及掩耳之势向我冲了过来，随后一跃而起，挡在了我和仇人之间，转过头来对我大喊道：“王俊逸快跑，我来帮你挡住她们！”又回过头去对她们两个说道：“你们是谁？为什么要欺负王俊逸。快说！不然我要告老师了。”
“要你管干嘛？这是私人恩怨，不要你来管，走开！”何林哲吼道。可他仿佛像没听到一样，还是跟一颗大树一样矗立在中间。
她们等的不耐烦了，就想从边上绕过来打我，我慌了，喊道：“李佳韵大侠，快救救我！”李佳韵听了这话后，像打了鸡血一样，冲向了她们，抬起左脚，猛地向前一个左正蹬，踹向了何林哲的'小腿肚。
这一踹险些让对方跪倒在地，对方脸色一变破口大骂道：“神经病啊你！你敢踹我，信不信我明天告你老师，让你写检讨！”
他听到这句话，顿时慌了神，豆大的汗珠从他的脸上划过。“实在是太不好意思了，我知道自己错了，别告诉我的老师行不行啊！大姐，我真的不想写检讨！”变说边缓缓地跪了下来，双手合十，不停地求饶。足足在地上求饶了十多分钟，对方才满意地离开了。
李佳韵，你果真的是一位人中豪杰，大丈夫果然能屈能伸。
他怎么了作文3
生活中，每一个人都有自己不同的样子，陶醉也好，开心也好，生气也罢，但他的笑容，让我铭记在了心中，很难忘记。
一天，我们小区里进行了足球比赛。我和伙伴们先报了名，为了赢得比赛，我们一直在家认真地练习，都在为胜利而奋斗。
到了比赛时间，对手虽然是一支经验丰富的球队，但我们经过了两个星期的艰苦练习，信心满满，所以在比赛中打得十分激烈，还出现过多次平手。到了最后，对方的一个队员犯规了，用手摸了球，被罚点球。
我们队的队长站在球门前，目光如炬，那既是希望的光茫又是紧张的期待，他深吸一口气，像早知道会有这一刻似的，他的脚颤抖着，心中波澜起伏。如果踢不进，队员会不会责怪他;如果守门员把球扑出去，那将是多么遗憾，如果……
周围的一切都静止了，只剩下小王沉重的呼吸声。他积畜着力量，脑子飞快地转动，思考着如何踢这一脚。突然“加油，加油……”加油声响了起来，那是队友对他的.鼓励。他立马自信起来，露出了自信的笑容。
忽然，裁判的哨声响了起来，他的双脚像是闪耀着光茫一样，有节奏地跑了起来，他使出了吃奶的力气，朝球踢了过去，能成功吗?能成功吗?他的双眼发着光，死死的盯着那一个球：全看你的了。只见球越来越近，越来越近。忽然，他眼睛扩大了一点，嘴巴有一点弯曲。对方的守门员出现了失误，千均一发之际，球从守门员手中滑了出去，比赛结束，球进了!赢了!
清风拂过，阳光下他的眸子闪耀着浓浓的笑意。
他怎么了作文4
“叮铃铃”上课了，我们班还是热闹非凡，有的在打架，有的津津有味地看书，有的在聊天……
可是谁也没有注意到，教室后面有一个身影。老师飞快地走到讲台，用他雷达似的眼睛注视着我们。我赶紧坐好，急忙叫同桌也赶快坐好。同桌：“看来我们班有些人是看不到明天的太阳了。”
突然老师走到门后猛得一下关上了前门，顿时教室里鸦雀无声，一根针落到地上的声音都能听到，老师用力地把数学书扔到讲台上，然后推了推眼镜，只见她涨红了脸，紧紧地皱着眉头，原来弯弯的眉毛一下子竖了起来。那愤怒的眼睛里，似乎燃烧着熊熊大火。好像随时都会把同学们烧个片甲不留。老师说：“这是我带过的最差一届学生，下课不能看书写写作业，一上课一个个玩得不亦乐乎，这是学校是学习的'地方…”说着批评了刚才参与打架的同学，还说：“你们一个人我管一分钟，这么多人一节课就没了。”大家的汗毛都竖起来了。
“丁铃铃”下课铃终于响了，大家都松了一口气，如释负重。我想我们的心里都一定在想：以后可不能再惹老师生气了！
他怎么了作文5
"啪——我都说了不是我的错了，干什么老怪我呀！"小明生气地说。教室顿时吵闹起来。
英语课上，一位同学在玩着他的装订
机，被老师发现了，老师让他交出来，那个同学不肯交，小明立马从后面把装订机抽了出来，交给了老师。那个同学尴尬了一下，就悄悄的流下了眼泪。下课后，同学都在指责小明，而且没完没了。
小明一向是个不爱生气的人，但这次心中那只小猫般的老虎苏醒了。他瞪着那装着无数火苗的眼睛强忍着泪水，紧握着拳头，紧皱着眉头，咬紧了牙齿，像一只凶猛的野兽。大家不断劝他都不能平息，甚至更糟糕，小明流下一滴滴泪水，哭的像个受了委屈的.孩子一般。他心想"我只是帮他而已如果不这样做，是假朋友的做法呀！他们一点也不理解我，真是好人没好报！"又想"我该怎样才能让他了解，上课不能玩儿东西呀？"但慢慢地，一节课过去了，两节课过去了……直到中午，他才慢慢缓解了那压抑的气氛。
他心中那只似小猫的老虎又沉睡了，那个同学道了歉，小明也道了歉，两人依旧是朋友，和好如初。
他怎么了作文6
他叉着腰，竖着眉头，眼睛睁的又大又圆，手里拿着一本书，鼻子里呼出粗气，喊道：“这么晚了，怎么还不睡觉！还在这里点着灯熬夜看书呢！没发现呀！你这么喜欢看书呀！”我吓得脸都发白了，大气不敢出。
这是怎么一回事呢？
那是一个宁静的夏天，晚上我躺在床上睡不着，房间门却没有被关起来，客厅明亮的灯光照射进来，把我的房间照的亮堂堂的，有谁在睡觉的时候不关门呢？我从床上爬起来，轻轻把门给关上，房间里顿时被黑布笼罩着，黑漆漆的一片。我蹑手蹑脚地把椅子搬到床边，把台灯开关打开，放在椅子上，随手拿了一本书，钻进被窝里，小心翼翼地翻着书。
我一页一页地看着，时不时还向着房间边看一看，看看爸爸有没有来。但是精彩的故事又把我给拉了回来，就像一只饿虎一样，大口大口咀嚼书中的每一个字，聚精会神地看着，忘了自我，忘了时间，全神投入到了书的'海洋里去了。
忽然，一只大手夺去了我手里的书，我生气地抬头一看，呀！原来是爸爸呀！不对呀？爸爸走进来不应该有声音吗？怎么回事儿呢？唉，这就出现了开头的那一幕。
暴风雨最终还是结束了，我知道爸爸所做的一切都是为了我好，但他生气时的样子，真是可怕啊！
他怎么了作文7
平时我爸爸都是性格温和的，对谁都很温柔，但是，如果我一旦犯错，他就会像一座要爆发的火山一样批评我。
记得有一次爸爸妈妈出门有事，叫我在家里好好写作业，我开心坏了，等爸爸妈妈一走，我便跑房间里，边吃边玩，开心极了，等到了傍晚，我才想起作业没写完，我只好拿起作业本，草草地写了起来，有些题目不会就直接空着了。
写着写着，忽然，门外传来了开门声，是爸爸妈妈回来了，我赶紧放下作业本，拿起一旁的语文书，假装读了起来，随着脚步声越来越近，门被打开了，爸爸走了进来，他看见我在读书，便满意的点了点头，他又看见了我桌子上的作业本，就拿了过来开始检查，我心中忐忑不安，果然，爸爸看着看着脸也越来越黑，刚才的笑容已荡然无存，他像一头暴怒的雄狮一般，一下子把作业本摔在地上，对我大声吼道：“这就是你一天的作业，效率太低了吧！”我低下头不敢直视爸爸的双眼，他又大声对我叫到：“你是不是玩的.太开心了，连作业都忘了。”我吓得倒退了几步，身背顶在了桌子上，爸爸气得举起手，要来打我，就在这时妈妈推开门走了进来，我急忙闪到了妈妈的背后小声的跟爸爸保证不会再犯错了，爸爸才放下手走开了。
这件事已经过去很久了，但是我只要一想到爸爸生气的样子，就会背后发凉，我一定要好好休息，不要再让爸爸生气。
他怎么了作文8
老爸是个书虫。
他平常大多数时间看的是电子书，当然也看纸质书，喜欢读小说，历史书籍，可惜大多数我都看不懂。
老爸的书房里，架子上、书桌上、地面上都满满的堆放着书。老爸已近四十，但读书时的样子看起来却像小孩般如痴如醉。作为一位语文老师，一名知识分子，他是真喜欢读书。我问他为什么，他说因为读书可以拓展视野，丰富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上，我在看书，爸爸却无精打采地坐在沙发上，一副昏昏欲睡的样子。突然门开了，妈妈从外面回来，手里拿着个快递，说：“这是谁的'书呀?”爸爸一听，顿时两眼放光，“嗖”的一声从沙发上弹了起来，紧接着施展轻功，以迅雷不及掩耳之势“刷”的一下飞到门前抢过书，转身就向书房奔去，进了书房，反手一掌把门合上。那时，在沙发上的我被老爸这一连串的动作惊得目瞪口呆。我心想：真是个书虫，看到书就像得到宝贝一样，他该有多爱看书啊!
晚饭时，我见爸爸不出来吃饭便也不去叫他。吃到一半了，他还没出来。我有点生气了，悄悄地打开书房。我站了一会儿，只见他双手捧着书，脸上时喜时悲，偶尔还像梦游一般自言自语，完全没有注意到我，或者根本没把我放在眼里。我走近他，伸出手挡住他的视线，他一把推开我的手。我用双手擒拿住他的书，他五指齐下泰山压顶，我竟毫无还手之力。几分钟后，妈妈破门而入，大吼一声，这才把他擒回饭桌。走出书房，他还双手捧书边走边看，似乎书里面又美食似的津津有味地品着。
第二天早晨一起床，他就兴奋地跑过来跟我说，他把那本书看完了。我为之一振：怎么可能，那么厚的一本大书!仔细一问，他竟熬夜看到凌晨四点多才睡觉。
我很纳闷，书真的能那么让人入迷吗?不过看到老爸那样子，估计真有这个神奇功能。
他怎么了作文9
他泣不成声，泪如泉涌，嘴角尝到微微的刺酸，心头徘徊着一阵阵的酸楚，他那瘦弱的背影在雨雾中若隐若现……
这一切还得从半小时前的那一瞬间说起。
天空中乌云翻滚，雷霆的呜咽声隐隐约约地从天际深处传来。操场上那一个个跑动的身影来回地跳跃着，此时正是体育课，老师那洪亮的声音响起：“大家集合，今天我们来比赛跑步。”大家欢呼跃雀着，唯有小明愁眉不展，因为跑步并非是他的强项，但他并没有灰心，鼓起了勇气，心想：加油！我一定能为小组取得好成绩的。不一会儿，比赛开始了，第一轮轮到小明上场，只见他双腿弯曲，迈开大步，圆溜溜的眼睛紧紧地盯着前方的赛道，身子向前倾斜。突然，清脆悦耳的口哨声在大家的呼喊声中响起，他像离弦的箭一般飞奔出去。很快，他把对手摆脱得远远的，他情不自禁地想着：“哈哈！第一名是属于我的了！”眼看就要到终点了，就在这时，他拼尽全力向前冲去，它越跑越快。突然，他双腿抽搐，一下子放慢了脚步，眼看着对手超过了他，他咬紧牙，努力着想追赶上去，可是他的双腿仿佛灌了铅一般的沉重，他无可奈何地看着对手冲到了终点。顿时，他的心也跟着沉重起来，他绝望极了，低着头，叹着气，一步接着一步地走向了终点，仿佛一个泄了气的皮球一般无精打采地回到了队伍中，心里不停地埋怨着：都怪我拖了小组的`后腿，没有为小组取得好成绩。这时，他听到队伍中有人说道：“唉！完了，我们输了。”他的心仿佛有把生锈的刀正一刀一刀地划过，他抬头仰望长空，极力地不让泪水从眼眶里滴落。
不一会儿，比赛结束了，豆大的雨点从天而降。同学们谈笑风声地走远了，他仿佛听到别人的嘲笑声仍然在耳边回响，终于，泪水像开了闸的洪水般从他的眼眶里不断地涌出，雨水和泪水交杂在一起，在他的脸上汇成了一条小河，他呆立在原地好一会儿，突然，他抬起右手，用衣袖擦干了泪水，往教室跑去……
是他的好胜心，让他感到难过，也是他的好胜心，在他遇到挫折后，不会自暴自弃，仍然昂首挺胸地去面对新的开始。
他怎么了作文10
记忆好比宁静的夜空，那些曾经的记忆都如明月，在白日的洗礼下渐渐远去。而那些零散的碎片，却好似点点繁星般璀璨，永远在脑海深处闪烁，弱小如尘埃，却也美丽动人。我闭上眼，仔细回忆着，仿佛又看到了他眼中感动的泪水……
去年一个宁静的冬日，我得知那天是爷爷的生日，立马和妈妈一起为爷爷准备着生日聚会。清晨温暖的阳光洒在我身上，像是在为我的行动欢呼。
时间一分一秒的过去了，一轮明月，几点寒星，静谧而苍凉，夜幕降临了。我、爷爷和妈妈在前往饭店的路上。我偷偷瞄了一眼爷爷，他两手插在口袋里，目光安详而平静。
来到房间，爷爷一下子被震惊了：墙上挂着一面面彩旗，半空中用彩绳束着一个个气球，而在餐桌中央还挟着一个大蛋糕。爷爷围着餐桌走了几圈，脸上的表情渐渐变得若有所思，嘴巴翕动了一下，似乎想说什么。我赶紧说：“爷爷，今天是您的生日，祝您生日快乐！”爷爷的`表情有点奇怪：有点惊讶，有点幸福，还有点感动。大约过了四五秒，感动终究占了上风，爷爷的眼眶里盈满了感动的泪水，原本微微驼着的背挺直了，拍着手，响亮地喊：“太好了！这是我从小到大过的最幸福的生日！”爷爷的脸涨红了，他响亮地吸了一下鼻子。
窗外，繁星点点。
我睁开眼，脑海中那片闪烁着的星空渐渐淡去，但我知道，它们会永远在那儿，散发着属于它们自己的光芒，永远，永远……
他怎么了作文11
不知道你们有没有见过一个非常严厉的家长哭过呢？从出生到上学以来我就从来没见过我的父亲哭过。可是在我九岁的那一年我竟然看到了父亲的哭，还哭得很伤心的，我十分惊讶！
事情发生在20xx年的10月16日，那天晴、天气很好，一早我的心情和往常一样高兴的去上学了，直到上午第三节课的时候，事情发生了！雷老师一脸严肃的表情，沉重的说到：“快收拾一下东西，你爸爸来接你了。”我的心里十分疑惑，边整理东西心里边琢磨着，就这样带着疑惑和琢磨雷老师把我送到了学校大门口，这时父亲马上牵上我的手说：”快，走！”就这么短促的两个字使我更加疑惑，就问爸爸怎么了？这时父亲带点哽咽的说到：”你……你妈妈走了。”这时我感觉自己整个身体都在颤抖，眼泪也不由自主的流了下来，父亲也不好意思直视我，因为他也一直的在默默流泪，我心里想着又不敢说：“父亲竟然哭了。”
晚上7：00左右我们到了江西，早上天气还好好的怎么下起了蒙蒙细雨，我的心情也和这天气一样，我们走进了殡仪馆，掀起了棺材盖子，那时就算打死我也不敢相信这就是我的母亲，她是面带微笑的迎接我。这时我稍抬头的'时候发现：”父亲在哭”。我悄悄地看了他，眼睛和脸都通红了，他看着母亲那苍白的脸，父亲只是流着泪静静的呆立在那里一句话也没说。
晚上11：00多了我还看见父亲躺在那里一句话也不说，只是静静的躺着。我还梦到了母亲，微笑的迎接着我……
第二天到了吃饭的时候父亲还是一句话也没说一口饭也没吃，眼睛红红的时不时的流下泪水……
我想每个人都哭过，但是这是我第一次看到父亲哭了……
他怎么了作文12
“丁玲玲……”铃响了，学生们背着书包跑进教室。老师数人数的时候，反复喊一个同学的名字，没人回应。我把注意力转向同学的座位，座位是空的。他还没来。
他为什么还没来？他感冒了，去医院了吗？但是他昨天身体很好。他是不是晚上看电视太久睡过头了？但是他床边有一个固定的闹钟。此外，他总是准时，从不迟到。记得有一天晚上，他一个人照顾生病的妈妈。他半夜12点才睡觉，早上5点起床做事。之后他急匆匆赶到学校，一头撞进教室，甚至比大多数同学都要早。他会去亲戚家吗？也是不对的。有一次，他表哥结婚了，让他去见亲戚。为了不耽误学习，他没有答应见亲戚，所以不应该。然后，他会不会忘了带课本或文具，中途折回家？他可能出了交通事故吗？会遇到歹徒吗？会吗.
正当学生们在谈话时，他们在教室门口发现了他。我看到他上气不接下气，豆大的汗珠不断从他脸上流下来。可见他是一路过来的'。我们把他叫进来，他向我们解释了情况。
原来在上学的路上，他看到一个小男孩，只有五六岁，圆圆的脸上开着白花，头上戴着一顶帽子，脖子上戴着一个亮银色的衣领。他留在路上，泪流满面，像是迷路了，或者和一个大人迷路了。他在路上左顾右盼，但没有看到小男孩的家人。久而久之，他抱起小男孩，送到当地派出所，在赶去学校之前向警察说明了情况。
发现情况后，老师不仅没有批评他，还表扬了他，学生们都竖起了大拇指。
他怎么了作文13
小李是我的同桌，他向来对学习不怎么用心，学习成绩一直马马虎虎。
课间休息时，英语老师让我发上一次英语测验的卷子。考试成绩出来了，真是“几家欢喜，几家愁”。下一张卷子是小李的，那随心所欲的笔迹我一眼就能认出。当我的目光移动到分数栏时，我惊呆了，他居然考了97分！要知道这张卷子可并不简单呐！
我走向小李，眼神望着他。当小李看到我走来，就迫不及待地把头伸长，眼睛里写满了紧张与期待。他那神情，仿佛他的卷子是什么很贵重的宝贝，生怕我把它弄丢了似的`。当我走到离他只有半米远时，他已经迫不及待地把半个身子都探出来抓卷子了。我立即走过去，把卷子递到他手中。当他看到那个红红的97分时，眼睛瞬间睁得大大的，拿着卷子的手还在不停地颤抖：“我居然考了97分？！”他那大大的眼睛里充满了惊喜，嘴巴已经变成了“0”形，手高高地举起比了个大大的“yeah”！他把卷子紧紧地捧在怀里，情不自禁地手舞足蹈起来，那模样真是叫人忍俊不禁。我似乎从来没见过他如此兴奋过。
整节下课，他没有像平常那样出去玩，而是坐在椅子上，一遍又一遍地把英语卷子从桌肚里拿出来，看着上面的大红勾，痴痴地傻笑着。
原来，一向“黑面神”一般的小李居然也有如此兴奋的一面啊！
他怎么了作文14
这天，天空灰蒙蒙的，铅色的乌云布满天空。
一个小男孩跟着父亲来到他上班的地方，小男孩的父亲是一名铁道工。虽然父亲不想让小男孩来，可是因为父亲没有时间照顾小男孩，在小男孩的苦苦哀求下，父亲只能带小男孩来了。
父亲对小男孩说：“儿子，你就在河边钓鱼，不要乱跑。”小男孩听话的拿起鱼竿，拿起鱼勾，装土鱼饵，向河里抛去。看见小男孩的样子，父亲才放心的去工作的地方。
火车要在一小时后驶过，所以父亲用装置先让“栎”升起来。可这时火车提前开过来了，坐在椅子上的父亲却浑然不知，在一旁悠闲钓鱼的小男孩看到了，急忙跑到桥下找紧急装置。
当小男孩找到紧急装置时，他一边按下一边大喊：“父亲！父亲！快点按呐。”因为要让桥下来，必须要把三个按钮全部按。可小男孩的父亲并没听到小男孩的喊叫声，还在玩手机，等到反应过来时便跑到另一边按钮。当小男孩已经按完两个按钮，火车已经要撞上了，可火车上的人还在嬉笑不知道危险。这时，小男孩的'父亲反应过来，可这时他面临着一个艰难的抉择，一个是不按按钮，火车上的人都死了，但是他的儿子能活下来。还有一种是按下按钮，火车上的人都没死，机器转动，他儿子死。父亲看着火车上的人艰难的选择了第二种，他按下按钮，他的儿子掉进机器里死了，火车安然无恙的通过了。
这个伟大的父亲跑到火车边，他的面孔通红，眼睛睁大，嘴巴大开，想哭却哭不出来！火车开走，父亲抱起儿子的尸体，脸色凄惨苍白，紧闭的眼眶里泪水打转。顿时，豆大的眼泪都在儿子的尸体上，小声说：“为什么我用自己儿子的性命换来一车人的性命，值得吗？
多年以后，有一个目睹这一惨剧的妇人在街上遇到父亲，就看见他朝妇人笑了笑，原来他心里的结解开了，他释然了！
他怎么了作文15
“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃声响了起来。看，老师还没有来呢，班里还是异常得吵闹非凡。调皮捣蛋的仍旧你追我打、你推我撞，玩得不亦乐乎；爱睡觉的趴在课桌上呼呼大睡；爱看书的依旧拿着一本厚厚的课外书，津津有味地看着……
可是谁也没注意到，教室门口站着一个身影，静静观察着教室里的一切。就在这个时候，我才感觉到了一股阴森森的气息正在逼近，啊，老师来啦！他正在怒气冲冲地盯着我们呢！我赶紧跑到座位上坐好，嘴巴里时不时小声念叨着 ：“完了！完了！你们怎么还在吵啊？老师都来了！”有一些同学也发现了老师站在门口，连忙在座位上坐好，可还是有很多同学在自顾自的玩耍着……
突然，老师猛地一下打开了教室的`门，大步大步走上讲台。火冒三丈地把自己手上的教科书扔到讲台上。顿时班里鸦雀无声，连根针掉在地上的声音都听得见，连同学和老师的呼吸都听得一清二楚。只看见他涨红了脸，紧紧地皱起了眉头，原来弯弯的眉毛一下子就皱了起来。他瞪着教室里的每一位同学，那愤怒的眼睛里似乎燃烧着熊熊烈火，好像随时会把同学们烧的片甲不留。他使劲地咬着自己的嘴唇，一点声音都没有发出来。他的脑勺由于激动会一起一幅，好像是一个一旦打开开关就会跑出来的凶兽。同学们个个噤若寒蝉，都在心里想着：老师身后是不是有着一股可怕的“杀气 ”……
不出我所料，平静了情绪的老师又化成“唐僧”开始念经：“上课铃都响了，你们还吵吵闹闹的，像不像话？你们知道什么是纪律吗……”
“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃终于响了。大家都松了一口气，如释重负。我心想：“哎，老师太可怕了，以后一定不能惹老师生气了！”
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