春天来了看图写话

时间：2024-03-06 12:32:39 好文我要投稿

[精品]春天来了看图写话

春天来了看图写话1

　　春天到了，蓝蓝的天空中飘着柔软的白云。天空中飞着两只可爱的小鸟，有一只小鸟就说：“你要飞去哪里呀！”它的同伴说：“我们一起回我们可爱的家乡吧！”它们说：“好呀！”它们飞的时候看见它们的好伙伴，它们就跟伙伴打招呼，可是它完全不理会，原来，是一个风筝。

[精品]春天来了看图写话

　　一座座的高山连在一起好像海浪一样，高山的旁边有一片茂密的森林，像一片绿油油的大海，森林旁边有一个村庄，有很多村民快快乐乐的`生活在那里，一到春天人们就早早地播种了，等到秋天就有收获了。村庄的对面有一条清清的小河，绿油油的草坪上开着美丽的花儿，小军和丽丽约着出来一起玩，小军和丽丽听到了流水的声音，河水好像在说：“小朋友们可以陪我们一起玩吗？”小军和丽丽玩得可高兴了，春天是一个多彩的季节，我爱春天！

春天来了看图写话2

　　冬婆婆脱去厚厚的棉袄，春姑娘便悄悄地来了。

　　她带来了一支神奇的笔，能画出春天的脸庞。

　　弯弯的'柳条应该是春姑娘的眉毛吧！你看那细细长长的柳条已经泛起了淡淡的绿色，在阳光地照耀下更加夺目。

　　嫩芽整齐地排列在柳枝上，像一只只春天的眼睛，只要等到春天再暖和点儿，便会从一个小圆球变成尖尖的柳叶。

　　暖暖的微风应该是春天的鼻子吧！它总是第一个闻到春天的气味。

　　告诉我花儿是香的；空气是新鲜的；雨是润的。

　　小小的野草应该是春天的嘴巴吧！小草从土里努力地向上钻，经过千辛万苦，终于探出了小脑袋。

　　小草睁大眼睛四处张望，展开自己的每一片叶子，好像在说：“春天来了，真美啊！”

　　春天来了，我真喜欢春天。

春天来了看图写话3

　　春天来了，小朋友们到公园里找春天。小草都长出了小脑袋，毛绒绒的一大片，好像春天的绿毛衣。

　　一排排小柳树长出了嫩嫩的小芽，就像是一粒粒春天的小纽扣。一处处绿油油的灌木丛仿佛是传统的.背心。小朋友们在这美丽的景色中找到了春天，他们连忙拿起照相机拍了下来。

春天来了看图写话4

　　冬爷爷脱去厚厚的棉袄，春姑娘便来了。

　　她带来了一支神奇的画笔，画出了春天的脸庞。

　　柳枝是春天的眉毛。

　　你看它那细细长长的枝条上已经泛起了淡淡的绿色，在阳光地照耀下变得更加夺目。

　　嫩芽整齐地排列在柳枝上，像一只只春天的小眼睛，只要等到天气在暖和点儿，嫩芽就会从一个个小圆球变成尖尖的柳叶。

　　微风是春天的'鼻子，它总是第一个闻到春天味道的。

　　它告诉我花儿是香的；空气是清新的；雨是群的。

　　小草是春天的嘴巴。

　　它从地下努力地向上钻，经过一冬天的辛苦，终于在春天来的时候，探出了它的小脑袋。

　　它睁大自己的眼睛四处张望，展开自己所有的叶子，好像在说：“春天快来吧！”

　　春天来了，我喜欢春天。

春天来了看图写话5

　　春天来了，春天来了！

　　春天是个百花齐放的季节。金黄的油菜花像一只只黄蝶。郁金香有的白色、有的黄色、还有的红色，五颜六色，美丽极了！迎春花黄黄的.像一颗颗美丽星星。枙子花白得像雪。

　　春天是个生机勃勃的季节，冬眠的小动物都出来了，小鸟飞回来了，叽叽喳喳地说：“春天来了”。

　　春天真美啊！

春天来了看图写话6

　　一、教学目标：

　　1、在感知春天的基础上，能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，并能用几句话说出图里都有什么。

　　2、结合生活展开想象，练习说话。突出对春天的一些现象“新发现”。

　　3、能看图写几句话，通过看图写话，激发热爱春天的情趣。

　　二、教学重点：按从上到下的顺序写出画面内容。

　　三、教学难点：能够抓住体现春天特征的主要景物来写。

　　四、课前准备：

　　教师：歌曲《春天在哪里》、课件。

　　学生：走进大自然去观察春天的景色。

　　五、教学过程：

　　（一）、情境导入走进春天，揭示课题

　　1、播放音乐《春天在哪里》师生可以自由表演舞蹈，进入情境。

　　2、口语表达

　　3、从《春天在哪里》这首歌中，你知道春天在哪里？把听明白地告诉同伴。

　　（二）、回顾春景，感受春天

　　1、小朋友们，春天已经悄悄地来到了我们身边，那么大自然有什么变化呢？

　　2、今天，老师要带小朋友们一起去郊外春游，一起欣赏一下春天的美景，高兴吗？（出示春景的各种图片）

　　（三）、整体观察

　　师：小朋友，春天的`景色美吗？你觉得哪儿美呢？

　　随意点3-5学生说一说。

　　师：色彩鲜艳的春景图，谁能用一句话来夸一夸春天的美呢？

　　师：刚才同学们的夸赞表达了我们对春的喜爱。它美在哪儿，需要我们具体说说，我们先来仔细地看图。（板书：有顺序地看）一般咱们的观察顺序是什么？（从上到下、先景后人）

　　师：谁来按顺序说一说，图上有哪些景物？

　　预设：天空、白云、燕子、柳树、桃花、草地、野花、春笋、小朋友、远山。

　　师：图上景物较多，咱们要有选择地写些最能体现春天特征的景物。谁再来说说你准备写些什么？

　　总结：燕子柳树桃花草地小花小朋友

　　(四)、看图说话

　　师：咱们在这六种景物中选一种你最喜欢的，把它多么美，多么可爱，说给大家听听。

春天来了看图写话7

　　春天是万物复苏的季节，是花儿开放的季节，是小草复苏的季节。

　　春天来了，小草探出了它嫩绿的小脑袋，花儿迎着风跳舞。

　　我躺在青青的草地上，闻着草地的.芳香，听着风儿的歌唱，跟草地说着悄悄话......

　　啊，春天真的好美啊！我真爱这春天，爱这鸟语花香的季节！

春天来了看图写话8

　　春天来了，小燕子从南方飞回来了，小草从地里把头探出来了，好像在向我们招手。

　　所有的植物都万物复苏，柳树的枝叶发芽了，泉水叮咚叮咚的响，好像在演奏似的。

　　小花群芳吐艳，姹紫嫣红，有红色的、黄色的、白色的、绿色的、紫色的、金色的……。

　　；小草的颜色很碧绿，郁郁葱葱的，河水里面的冰雪都融化了，河水清澈见底，天边的彩虹五颜六色好看极了，柳树的枝条像绿色的辫子一样好看，太好看了，春天真是美丽啊！天气晴朗的时候小朋友们不约而同的都来到平坝放各式各样的.自己喜欢的风筝，看小朋友们高兴的笑脸就知道她们有多喜欢春天啦！

　　春天真是春暖花开、春回大地、万物复苏、百花齐放、莺歌燕舞、春色满园、柳绿花红、万紫千红、泉水叮咚、春风佛面、姹紫嫣红、群芳吐艳、郁郁葱葱、春意盎然、五彩缤纷、含苞待放。

　　花卉园的花开了，有很多很多美丽漂亮的花，我都很喜欢，颜色不一很好看，看上去很惹人喜欢，去花卉园玩耍的人好多呢，都是带孩子去玩的，让孩子更亲近大自然，观赏大自然带给我们美丽的春天，看着湖里的小船，我也想去坐，于是我就叫姐姐去买票，我们一起去坐船，小船飘荡在小湖里感觉真是太好了，我当船长了，我开船，前面坐着姐姐和我，后面坐着妈妈和大妈，我们四人就这样高兴地坐在船上，欣赏着小湖周围的各种景色，心情好极了！

春天来了看图写话9

　　春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。

　　小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的'，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。

　　我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。

　　春天多么美好啊！

春天来了看图写话10

　　春天来了

　　一切的生物都从冬眠里苏醒过来了

　　把大自然变更的勃勃生机了

　　春天来了

　　小草懒懒的`从泥土里探出头来

　　东瞧瞧西瞧瞧的

　　这才完全从泥土里蹦出来

　　春天来了

　　小花儿也慢慢的发出嫩芽了

　　春天来了

　　树木也长出了极嫩极嫩的芽儿

　　看起来

　　就好像是一位刚刚出生的婴儿似的

　　春天来了

　　大自然变得更加的美丽了

春天来了看图写话11

　　悄悄地，春娃娃来了。

　　风吹着柳树姑娘的头发，柳树姑娘轻轻地梳着她嫩绿的头发，花儿和草儿是最好的朋友。春天来了，五彩缤纷的花儿妹妹和绿油油的'草儿哥哥都会在大地妈妈的怀里相聚。

　　看！两个小朋友骑在牛背上，一个手里拿着一书，另一个吹着一支笛子。

　　瞧！美妙的笛声引来了小鸟，叽叽喳喳的小鸟好像在说：“春天来，春天来，花儿满地开。”看呀！牛儿还在“咔嚓咔嚓”吃着鲜嫩的草呢。

春天来了看图写话12

　　春天来了，天空飘着柔软又洁白的云朵。两只燕子在天空中快活地飞着，在远处茂密的森林里，还有人在放风筝。大树的树枝上长着密密麻麻的树叶，高高的山上长着碧绿的小草，村子里有一大片的田野是黄色的。草地上开着美丽的'鲜花。小鱼在小河里快活的游来游去，小朋友们在碧绿的小草上欢快地玩耍，小明对小花说：“你看那边有人在森林里放风筝。”

　　远处的小村庄里，住着幸福的村民，里面还种着金黄色的水稻，小花张开双臂，拥抱着这温暖的春天，春天真是个美好的季节啊！

春天来了看图写话13

　　春天来了，小燕子从南方飞回来了。有的燕子停在电线上休息，真像五线谱上的音符；有的在空中飞来飞去；还有的飞回了窝里。燕子窝从近处看真像件小衣服。小燕子真聪明，把窝筑在房角上，这样，即能避光又能遮风挡雨。

　　春天的柳树枝长长的，像小姑娘的`长头发似的，随风舞动。

　　春天来了，花儿开了，小女孩捧着一束鲜花，抬头看着那些叽叽喳喳的小燕子，唱起了熟悉的儿歌：小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来？燕子说：这里的春天最美丽！"

春天来了看图写话14

　　春天是个顽皮的娃娃，他吹着口哨，哼着歌儿来了。

　　他来到森林里，森林里的树木还是和冬天一样，仍然光着头呢！春娃娃叫道：“大树，大树，你的头发呢？”还没等大树回答，春娃娃就请来来风姑娘帮忙。风姑娘轻轻地吹了一下，森林里的树木都长出了头发，一片葱绿。

　　春娃娃来到山上，发现山坡还是光秃秃的.，就想叫小花小草出来装扮装扮山坡。于是他请来了雨大哥帮忙。雨大哥洒下无数个充满魔法的小水水晶球。小花小草就被召唤出来了，它们惊奇地看着这个世界，还吸引了许多蝴蝶在他们身边跳舞。

　　春娃娃来到了小溪边，看到刚解冻的小溪有气无力地躺着。春娃娃又把风姑娘和雨大哥请来，雨大哥再次洒下了水晶球，风姑娘轻轻地吹了吹，小溪就飞快地向前跑去，还唱起了欢快的歌儿。

　　春娃娃去过的地方都充满了生机，春天真美！

春天来了看图写话15

　　一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云，小鸟在空中自由地飞来飞去。山坡上，绿树成荫、鲜花盛开。小河里，几条小鱼在快活地游来游去。

　　“你说的一点也不好！”好不容易想出来的话，却遭到了儿子的批判，我觉得挺好的了，起码比儿子刚开始说的好吧。“那你试试。”

　　儿子的看图写话：一个晴朗的.春天，天空中飘着几朵白云。小鸟唱着美妙的歌，在空中自由地飞翔。山上的大树长出了茂密的枝叶，树下鲜花盛开，小草探出头来。小鱼在水里快活地玩耍。

　　不得不说，儿子的确比我说得好。它赋予了图画春的气息，并多次运用拟人的手法，把小鸟、小鱼说得像小孩子一样活泼、可爱、调皮。这种思想也许是我们大人望尘莫及的！

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