我和书的故事

[必备]我和书的故事

我和书的故事1

　　现在我读过的书像满天的繁星数都数不清，像《丑小鸭》《灰姑娘》等等一系列的童话故事我都记不清读过多少本了，不要认为我很喜欢阅读，偷偷告诉你们哦，我以前可是个不爱看书，甚至可以说是完全不喜欢阅读的人，可这是为什么呢？这得从去表哥家说起。

　　在一个春风拂面，万里无云的早上，我和爸爸妈妈坐上高铁来到表哥家。哇！表哥家真好看！绿绿的法国吊兰，火红的石榴树，可爱的多肉，五彩缤纷的“勿忘我”。突然，表哥问我：“看书吗？”我在那一刹那，无语了，心里暗想：最不喜欢的就是看书了，多无聊！表哥好像读懂了我的.想法，为了防止尴尬，他赶紧转移话题，说是带我去参观他的房间，来到表哥的房间，“好多书啊！”我不由的惊叹。表哥对我说：“本来以为你喜欢看书，唉！我白准备了。”我说：“我尝试着看一点吧！”之后，我竟沉浸在书的海洋里感受着每个故事带来的美好，读了《灰姑娘》仿佛能亲身感受到她生活中的种种遭遇；读了《木偶奇遇记》好似自己身临其境正与他同行。

　　从表哥家回来，我抑制不住心中的欣喜，一边跟爸爸讲述着今天的收获和心得，一边吵着要爸爸赶紧帮我做个小书架，爸爸爽快的答应了。

　　哈哈，我有属于自己的图书小天地了！

我和书的故事2

　　莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”我感同身受。

　　自从我认识汉字开始，书藉就悄悄进入了我的生活，成为我不可缺少的朋友。我爱读书，因为书给予了我很多知识，也让我学会了做人的道理。

　　刚上幼儿园的时候我还不怎么喜欢看书，也不认识多少个字，妈妈为了让我喜欢上看书，每天晚上睡觉前会给我讲故事，让我体会到书中的乐趣。上小学后，我渐渐地爱上了书，我自己开始拿起书来阅读了，一年级时我读的是带拼音的书集，遇到不认识的.字就自己拼拼音。到了二年级，我喜欢上想象类的图书。比如《格林童话》里的《丑小鸭》让我起了怜悯之心；《伊索寓言》里狐狸因为吃不到葡萄而说葡萄酸的小把戏最后还是被小猴给识破，让我明白做人需坦诚，不能自欺欺人，勇于面对现实。三年级时的我已经是一名“读书老手”了，看书的速度也明显有所提高，基本上是两天看一本书。假日里我会一头钻进新华书店，去翻看自己喜欢的书。在新华书店里，拥有自己的一小块“领地”，在无人打扰的情况下坐下来静静地看一本书，对我来说是一种莫大的享受。四年级开始我对书更是爱不释手了，每天作业一做完，我就打开书津津有味地读起来。有时候到了吃饭、睡觉时间，妈妈要叫我好几遍，才能将我从书本中拉回到现实中来，我依依不舍地合上书本。现在已经是五年级的我，虽然随着作业量的增多，看书的时间越来越少，可是一有时间，我还是会拿起书来看。《三个火枪手》、《战争与和平》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等这些中外名著让我百看不厌，常读常新。这些书也让明白了什么是真、假；什么是美、丑；什么是善、恶……

　　书，就像我的照明灯，指引着我前进的方向，它使我明白了许许多多的道理，也让我收获了许许多多的知识。我爱你，书！

我和书的故事3

　　在我的脑海中有很多我和书的故事，其中有一件事令我念念不忘。

　　从小我就很爱看作文书。作文书让我大开眼界，学会了许许多多的`写作方法，使我的作文得到了老师的好评。现在，我又迷恋上了校园小说，那些《五（三）班的坏小子》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》和《亲爱的笨笨猪》都让我看得走火入魔。有一次，《淘气包马小跳》这本书不见了，为了找它，我急得像热锅上的蚂蚁，那本书可是我最喜欢的。我找了一整天都没找到，这时，妈妈对我说：“奕真，去把你的房间打扫一下。”

　　我无精打采地走进房间，打扫起来，当我打扫到床头时，在枕头下找到了那本书，我兴高采烈地大叫：“找到了，找到了，终于找到了！”我捧着书马上津津有味地读起来，和马小跳一起爬树，跳水……“胡奕真，你在搞什么？”妈妈地咆哮声把我从故事中拉了出来，房间里乱的像战场一样，肯定是刚才跟马小跳一起“玩”的杰作了。看到妈妈气得快爆炸了。我连忙说“吗，不要生气，我马上把房间收拾干净。”这才免去了我地皮肉之苦。

　　我爱书，更爱看书，我愿和书分享苦与乐。

我和书的故事4

　　现在，每当夜晚，我总会仰望星空，天上娴静而美丽的月亮仙子正在和顽皮的星星精灵们说着悄悄话，他们是不是也在像我一样感叹自己的幸运？是啊！我是幸运的！因为，命运等我一出生，它就迫不及待的把我和将要陪伴我一生的书，紧紧的联系在一起。

　　很早以前，当我还在妈妈的肚子里当“王子”的时候，她就已经开始给我读《丑小鸭历险记》了，那是我读到的第一本书，爸爸当时说：“你现在给他读，他能听懂吗？”“他一定能！”妈妈自信的回答。转眼间，我已经五岁了，妈妈开始让我读一些拼音读本，看着那些奇形怪状的汉字，我觉得有趣极了，在妈妈的帮助和鼓励下，我兴致勃勃的读完了一整本书，感觉自己好有成就感！上了四年级，我开始接触一些经典名著，看他们的第一眼，我就被深深地吸引了，仿佛进入了一个五彩斑斓的`世界。它使我认识到，书，不只是一张张冰冷的纸页，一个学习工具。当我翻开一本书，书里一个个有血有肉的人物就会浮现在我的脑海里，更重要的是，读书使我懂得了这世间的爱和宽容，使我学会了用平等的态度和包容的眼光去看这世上的每一个人和每件事，使我拥有一颗感恩的心，使我的精神和灵魂得到升华。我已不再是一个局外人，而是书里芸芸众生中的一员。

　　现在的我，常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。在以后的人生道路上，书会像朋友一样一直陪伴着我，让我受益终身。

　　我爱书！

我和书的故事5

　　那是一个安静的夜晚，鸟儿不再歌唱，月亮把自己那一点微弱的光撒给大地，仿佛给大地穿上了一件用白纱制成的衣服。偶尔有小汽车的喇叭声传入我的耳朵。我躺在床上，怎么也睡不着。突然，一个主意从我脑中一闪而过。

　　正好我床对面有一排排花花绿绿的书，我便走到书架前，开始找起我上次没有看完的《哈利。波特》。此时，有一阵微弱的脚步声由远至近，我急忙躲进了被子里边。我刚躲好，门就开了。一个人鬼鬼祟祟地走了进来，把被子掀开看了一眼，便又盖上了，轻轻地掩上了门。

　　我心中暗喜：呵呵，幸亏我装得像，否则就会被她大骂一顿的.。

　　我又小心翼翼地走到书架前边，把那本《哈利。波特》取了下来，打开床头的小灯，津津有味地读了起来。故事情节曲折、有趣，当他们遇到困难时，我既担心又很害怕；当他们脱离危险时，我又感到高兴。故事让我的情绪时高时低，也使我沉浸在知识的王国里不能自拔。

　　后来，我积累了许多好词好句，使我的作文写得更加优美、生动。我的阅读理解也有了一定的提升，看来古人的"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"，是很有道理的。

　　我明白了：我们要多看课外书，因为它对我们的帮助非常大。但不是所有书都可以的，我们要看的是那种有营养的书。

我和书的故事6

　　书本，是给予我们知识的教师；书本，是陪伴我们成长的亲人；书本，是让我们懂得了做人的道理的母亲。在我们的生命之中，怎么能离得开书呢？

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。歌德说过：读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。颜之推说过：积财千万，无过读书。

　　记得我刚上小学的时候，我是不喜欢读书的，整天就知道玩电脑。有一次把妈妈彻底的惹毛了，她生气地大喊道：成绩这么差，你还敢玩电脑，从今天起，你必须要看书，看那些对你有益处的书本，如果你敢玩电脑，那么你懂的。就这样，作文我的好日子到头了。在妈妈的监督下，我在家中利用课余时间读了一本又一本的`好书。天哪！这真的是我吗？真是没想到啊！每次回到家做完作业后，都会不由自主的去拿书看，而且我越看越感兴趣。因为原本写作文时，我是绞尽脑汁也写不出来，我想那一定就是读书少的危害吧。现在我可不怕，落笔就写，在写作文的过程中还经常用上平时在书中积累的妙词佳句。

　　就这样，我越来越喜欢读书，课内的、课外的，我读了好多本书，知识丰富了，能力提高了，读书真是其乐无穷啊！我喜欢我的挚友，我的良师，我愿意每天和它发生点故事。

我和书的故事7

　　正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”每个人或多或少都读过书，有的人用“眼睛”读书，好像是随便看看玩；有的人用“心”读书，好像要把书装进心里;有的人闲的没事了，就用书消磨时光；有的人有事没事也读书，仿佛每天都要吃饭一样，如果不吃饭，就会饿得慌。我也十分喜欢读书，我和书之间的故事也有很多很多。

　　那是在暑假里的一天，火辣辣的太阳挂在高空，婶婶骑着小电车带着1岁的.小堂弟来到我家。婶婶对我说﹕“燕荷，我把弟弟托付给你，你帮我照顾他一会儿，我去办点事。”

　　“好!”我万分不情愿地说，因为我的故事书才看到一半。说罢，婶婶立马关门就走，为了能照顾好堂弟，我跑进房间里，拿出了我的玩具和我最心爱的书———《童话故事大全》。我把玩具给弟弟玩，我迅速地一把拿起书，坐到沙发上如痴如醉地看起来。

　　当我沉浸在童话世界，“啊～～啊～～”小堂弟的哭声一下子把我拉回了现实。小堂弟是不是饿了？肯定是饿了，要不干嘛哭那么大声。我立马放下书本，像离弦的箭一样，冲到厨房洗点水果给他填饱肚子，万万没想到这时在客厅里玩耍的小堂弟似乎看到了新玩意——我的书。“嘶～”的一声小堂弟把我最最心爱的书给撕烂了，听到声儿后我立刻冲出厨房，“天哪！”我惊讶地说，“小堂弟呀！你真是太顽皮了！”我立马跪在地上，拉着小堂弟的手，火冒三丈地说：

　　“小祖宗呀！你怎么可以掉我的书啊！”

　　“这可是我的宝贝呀！”

　　“嘿嘿嘿～”

　　“你还笑。”

　　“罚你不得吃水果！”欲哭无泪的我只能小心翼翼地捡起扔在地上的书页。捡完书页后我走到厨房端出水果，放到茶几上，我气冲冲地吃着水果，小堂弟只能可怜巴巴的看着我。像在乞求我给他吃一点。我一把扭过头，继续吃着水果，小堂弟只能在一旁玩玩具了。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书之乐，其乐无穷，钟爱读书，今生无憾也！

我和书的故事8

　　臧克家曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”我觉得这个比喻特别贴切。

　　记得四五岁的时候，我就和书交上了朋友。那时，妈妈就买了许多《识字书》给我看，从中我认识了粗壮的大树、娇嫩的花朵和绿茵茵的小草。《识字书》是我初步认识了大自然的美好。

　　到了六七岁的时候，我就翻着厚厚的童话书看了。在《灰姑娘》的故事中，她的悲惨命运使我感觉到很痛苦，但最后的结局使我不得不替她感到高兴。在《白雪公主》的故事中，她那后母的所作所为，让我恨透了他，但看到白雪公主最后终于得到了属于自己的幸福时，我不禁感到高兴。童话书培养了我的想象力，让我认识了人性的真善美，使我懂得了要做一个对社会有用的人。

　　现在，我不仅看童话书、作文书、漫画书、小说一类的.书也成了我书柜中的新朋友，我的书籍朋友越来越多，使我得到的知识也越来越多。

　　书陪伴我走过了八年的岁月，它似一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，它把无知的我领进知识的大门，带我攀登那知识的高峰。总之，对于我来说，书就等于知识，知识是从书中学到的。今后，我还要多读书、多看书，是我那知识的乐园更丰富。

　　书对我来说是一个永远没有终点的赛道。

我和书的故事9

　　这是在我三年级时的事。也不知是哪节思品课之前，我的思品书找不到了。

　　怎么办，要不要去借？借，又不知道别的班有没有思品课。不借，又要起立当全班的“高才生”，这可不是什么光荣的事！不但不光荣，反而会让你无地自容。想到这些不禁让我打寒战。我自问可是好学生，跆拳道也还行。跆拳道，我怎么把队里的“大姐”们给忘了。“小刘！思品书带了吗？借我用一下。”“哎，等着。”呼！不用当“高才生”了，回家可得好好找找，总不能次次都借吧！“叮铃铃”，上课了。我还是有点紧张，毕竟不是我的书呀！

　　回到家，写完作业后我把我屋找了个遍，愣是没找着。周末，我就发动全家，来了个“思品书大搜索”。我想，找不着思品书我就不姓……算了吧，免得真不姓王。找不着思品书我就把姓倒过来写！“左搜搜，右找找，上也看看，下也瞧瞧，我就不信思品书找不着！”我边唱边找，一点也不烦。“天哪，竟然没找着！幸好我姓王。”

　　几乎一个月的周末都在找……

　　我终于放弃找了。当然，也不是每次都能借到。不过因祸得福，我认识了许多新朋友，我有了更多的朋友。

　　在期末考试之后的一天，我刚到班，齐齐就喊我，说她找到我的思品书了！天哪，我的书到现在才找到，而且就在班里。我不记得在哪里找到的，只记得找到它，我像疯了一样。一个学期，我借了一个学期的书，到现在它还是白的。

　　这就是我和思品书的'故事，一个荒唐的故事，一个疯狂的故事。我找到了思品书！可就像救护车的铃：晚了，晚了，晚了……

我和书的故事10

　　“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的一句话。这个比喻，我觉得非常贴切。

　　“一日无书，百事荒芜”。一天没有书，我就度日如年，因为没有书实在是太无聊了。一本书就可以把你带进丰富多彩的知识天地，让你在知识的太空中漫步；让你在知识的森林里探险；让你在知识的海洋里遨游……一本书就像属于你的奇幻王国，也像一处东西应有尽有的风水宝地。

　　书带给我无限的快乐和希冀，记得小时候，那时我还不识字，爸爸妈妈就给我讲了许许多多的.故事，带我走进书的王国。还记得那时，我每天都缠着爸爸给我讲《西游记》的故事，渐渐地故事中的情节都深深印在我的脑海中。于是，上幼儿园时我就能把它讲给小伙伴听，大家都听得入了迷，我也特别自豪。渐渐地我能自己读书了，开始我只读童话故事，天长日久，就感到不过瘾了，四大名著的璀璨光芒吸引着我。《西游记》中的师徒四人大战妖精的场面浮现在眼前；《水浒传》，我看见了一个个除暴安良、行侠仗义的梁山好汉；《三国演义》把我带进了勾心斗角、刀光剑影的战场；《百科全书》让我发现了许多大自然的奥秘。现在我的生活已经离不开书，我每天都抽一点时间来读书，书成了我生活中的好朋友。

　　书是人类最珍贵的财富，它比金子更宝贵。

我和书的故事11

　　书，可以用来品、听、看、悟，用这四种方法，就能真正的明白诗书的滋味。

　　品，又可以分为细品和慢品。细品，就象喝一杯龙井茶，细细的品，就能品出一丝甜。慢品，就象吃一块巧克力，慢慢地吃，才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书，也是一样的，只有细品，慢品。才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜，才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊！也许，只有品，才能明白生活的真谛。

　　听，可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听，就能听出故事里每个人的心声，就可以听出凡卡的渴望，就可以听出雷锋的希望。带着心情听，你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时，聆听一个快乐的故事，就会使你破涕为笑；如果你快乐时，聆听一个悲伤的故事，那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。

　　看，就是读，读可以是默读或者朗读。默读，就像品一样，自己去体会这本书。朗读，你可以大声地读，读出这个主人公的豪迈，读出这个主人公的坚定，还能读出这个主人公的.柔弱。

　　悟，就是通过阅读，用心体会，悟出其中的道理。读了《生命的壮歌》，我从中悟出了蚂蚁、羚羊的团结合作、勇于献身的精神；读了《我不是最弱小的》，我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人；读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母，懂得感恩……

　　其实真正懂书的人就会明白，只有用心读书，读了之后认真地品，你就会明白“诗书滋味长”的道理。

我和书的故事12

　　古人云“至乐莫若读书，至要莫若教子”，这句话说得太对了。我就和书成了形影不离的朋友。

　　记得从三岁起，妈妈就开始给我读童话故事。那些童话故事的神秘色彩和一幅幅精美的插图成了我童年记忆中不灭的快乐。

　　受妈妈的影响，我从三岁半起就上学了。虽然我不愿意离开他们，但是我还是十分喜欢上课。因为我知道，上学可以识字，识字可以读书。在仅仅三岁时的.观念里，对于书，我只有这浅浅的意识。

　　后来，我学会了自己读书。一写完仅有一两行的作业，我就开始沉浸在书的世界了。

　　小学后，尤其是到了四年级，我开始读起了小说。小说里生动曲折的情节更另我着迷。

　　上个月过生日，妈妈给我买了一本《居里夫人传》。刚一收到礼物，我就津津有味的读了起来。书中的居里夫人在与埃比居里先生结婚前，她的名字叫玛丽。她小时候父亲是老师，母亲有四个孩子，其中玛丽是最小的。那时，英国占领了自己的国家，母亲也因病去世。从那时起，玛丽变得坚强起来。她在上英国老师的课时与同学们一起捣乱，她快恨死英国了。可她却没有想到，自己在二十七岁时却与英国人结婚了……读罢后，不禁令人心生感慨，世事真是变化无常啊。从她的故事中，我看到了爱国的精神。玛丽的心中只有学习和发明镭这两件事，她在艰苦时期的坚持，令我钦佩不已。

　　当然由于读书太过专注，也闹过不少笑话。记得有一次，我正在看《女儿的故事》时，妈妈说：“你去把我的围巾拿一下。”我一边看书一边不知道抓起了什么东西就递给了妈妈。“哈哈哈……”妈妈边笑边说，“你自己看看，你拿来了什么？”我一看，哎呀！妈妈叫我拿来围巾，我却把我的杯子拿了过来。妈妈哭笑不得，无可奈何地说：“算了算了，我自己去拿，你看书去吧。”我一听又乐的读我的书了。

　　说起与书的故事，我数也数不清，谁让我是个小书迷呢。从书中，我收获了力量，自信，知识……更收获了无穷的快乐。我要“读书好，多读书，读好书”！

我和书的故事13

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句格言，因为读书给我带来了无穷的快乐。有时，我会被书上一些幽默的段子吸引，逗得我哈哈大笑；有时，我会被书中那感人的故事而默默地流下眼泪；有时，我会为书中的一些弱者感到愤愤不平，十分气愤。我在书中不断的成长着。

　　走进我的房间，你会看到很多的'书，就像是一个小型的图书馆，有百科类的、益智类的、还有很多的名著……它们就会是一位位不会说话的好老师，告诉我无穷的道理。

　　记得有一次，我们从走进奶奶家回来时已经很晚了，爸爸妈妈也都困了，可是我书还没看呢，爸爸说：“去睡吧，别看了。”于是，我就装作依依不舍的样子回自己的房间，其实我早有了好主意，我在进房间前在衣服里偷偷地藏了本书，当做肚子痛，故意捂着不让爸妈发现。当爸爸他们已经入睡的时候，我就又偷偷地把房门关上，赶紧开启了台灯，开始看书了。我趴在桌子上看，就像一个饿狼正在如饥似渴地吃着一个美味的大面包。我越看越入迷，不知过了多久，我突然被一只大手挡住了，仔细一看，原来是妈妈来了。她对我凶巴巴地说：“明天不上学了吗？快点关灯睡觉。”我无奈之下只好关灯乖乖的去睡觉了。

　　读书不仅改变了我的气质，开拓了我的眼界，还让我变得更加豁达，让我看到了不一样的世界。这就是我和书的故事。

我和书的故事14

　　歌德曾经说过：“读一本书就是和高尚的人谈话。”书就是一扇知识的大门，书就是智慧的海洋。从小时候起，我就十分喜欢读书。在我读书的过程中，发生了一些有趣的事。

　　有一次，我坐在沙发上，手里捧着一本书，津津有味地在看。书里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，妈妈叫我吃饭，连喊几次我都没有听到。最后，是妈妈连拖带拽，硬是把我拖到饭桌前。

　　还有一次，爸爸给我带回来整整一箱子的`书，这下可把我给乐坏了。太棒了，我可以尽情地看书啦。我的卧室里，书桌上堆满了书，床上都堆成一座小山了。妈妈进来一看，对我说：“看你这孩子，喜欢读书也不能这么拼命地读啊，再说了，你也应该好好地收拾一下啊！”我对妈妈说：“妈妈，这些书太有趣了，我迫切想把它们读完，就先不收拾了。”妈妈对我无可奈何，也就随我而去了。

　　读书给我带来了无穷的快乐，而且，读书让我增长了知识，开阔了视野。以前，我的作文总是不知道该怎么写，一写作文就苦恼，现在，写起作文来，我感到很轻松。

　　书，我爱你，是你给我带来无限的乐趣，我还要读更多的书。

我和书的故事15

　　书是人类文明的“长生果”。确实，现在瞬息万变的文化社会中，能立足的只有知识水平高的人。而知识又从哪里得来的呢？基本是从书里来。而我也是一个热爱读书的人：闲着无事就看书，车上坐着捧着书，车站等车打开书，课间十分钟拿着书，出去旅游带着书，甚至连上厕所也要边上边看（不好意思）。我和书像一对朋友，走在学习的道路上。这位不会说话的老师，用文字告诉我民间传说，好词好句，学习方法和学习知识内容等。因为我这么爱看书，所以成绩在班上总是名列前茅。

　　我和书的故事还不少呢！那天，我走在大街上，迎面走来一位提着蔬菜啊，鱼啊，肉啊，铁锅啊，瓷碗什么的大娘。我的眼睛直直的盯着书，哪能看到大娘啊？我从她身边擦身而过。大娘一下子失去了平衡，摔倒在地，手中的菜和锅要就掉地上，要就摔碎。我没有发觉，继续边走边看。耳边传来一阵阵责怪声：“谁这么没礼貌？”“就是！尊老爱幼，这小孩连这都不懂！”我意识到大事不妙，忙转过身来。天哪！我吓坏了。最后是警察化解了这场矛盾。

　　还有一次，我和爸爸去秋收起义广场玩，远远我就看见“图书展览”几个大字。我一看见，便飞速跑到那里，把爸爸远远甩在了后面。一到我就被“少儿图书”区的.图书迷得如醉如痴，立马钻进了书海。嘿，尿憋急了，我冲向厕所。无意中我看了看手表：“什么，就9点了？我5点才来的啊！对了，爸爸呢？”幸好我知道回家的路。当我回到家时，已经9点10分了。

　　若你问我最喜欢的朋友是谁，我一定会毫不犹豫地告诉你：“书。”

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