难忘的美术课作文

时间:2023-11-16 16:34:44 好文 我要投稿

(热门)难忘的美术课作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的难忘的美术课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热门)难忘的美术课作文8篇

难忘的美术课作文1

  二年级的美术课和一年级不一样,一年级只要求会画画就可以了,而二年级可以做机器人、玩墨水(即用勾线笔在面纸上涂绘)、画画、贴纸等等许多事情,难忘的美术课作文。在上星期五的美术课上,老师要求我们和同桌一起做机器人,时间是在下课前完成。

  为完成好老师布置的作业,我和我的同桌----王路翔迅速进行了简单地分工:我负责准备纸盒,并做好机器人身体的各个部位;王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片,并画好机器人的脸。我先用一个小一点的'纸盒做好机器人的头部,再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体,然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的腿脚和手臂,一会儿的功夫,机器人的各个部位都准备就绪了;我的同桌----王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上,最后把我做好的机器人的各个零部件,用双面胶作为粘合剂,组装在一起。

  这样,一个帅气并且威猛的机器人就做好了。老师看了我们的劳动成果,欣慰地称赞道:你们做得很好,都要重重地表扬!我们听了老师的话,心理就好象乐开了花儿一样----别提多开心了!这节美术课使我知道了一个道理----那就是做好一件事情,不仅需要用心地思考,还需要合理地分工,并且相互之间还要密切地配合好!

难忘的美术课作文2

  人生中,如果没有独立过,你也算是一个失败者!

  ——题记

  在这万里无云,阳光灿烂的早晨,校园里充满了嬉笑和走步声。

  我们吃完了美味的点心跟牛奶,就前往美术教室了!小刘在我左边,小俊在我右边,我们一同去。小刘对我说:“小许,我问一下,保卫者是在海神殿里的吗?”我回答道:“当然,在圣殿他们最牛。”

  到了教室,铃声便打响,该上课了。“好,今天我们去做书签,大家先看屏幕。”老师欢悦地说。

  刚看完便动手做。首先,要对折,再对折。忽然,有人问我:“小许,能给我一张青色的纸吗?”原来是小赵,我人气大方,便拿起一张青色的'纸交给了小赵,我便继续折。不好,忘记怎么折了!我便去请教,在我旁边的小路,小陈,他们都不敢教我,我只好自己想。

  刚刚回忆了一遍,想不起来,一、二、三……十遍都没想出来。我不想去问老师,因为这太丢脸了!我看了看纸,慢慢地尝试。“不对,不对,不对!”我急冲冲地说。我又摆弄了一会儿,突然开心地叫了起来:“折,没错,就是这样。”好!我终于完成上半身了……

  “铃——。”下课了,我做了三个,我把其中一个给了老师。

  每个人都有成功,失败,苦恼,但是,有时候你自己一个人完成任务,他人只是给予帮助,那将是无比快乐。我们就像一只鸟,长大了,要学会独立生活,一样可以品尝到成功的喜悦。

难忘的美术课作文3

  上课了,这一节是美术课,老师这次让我们准备的材料是橡皮泥和毛根。

  从老师下通知的那一刻起,我就不停地猜测,要用这些东西做什么呢?是动物?是植物还是别的东西?正当我胡思乱想的时候,老师走上了讲台。“这节美术课要用我们带来的毛根做一个快乐的小人。”听了老师的这句话,同学们你看看我,我看看你,一脸茫然。老师拿出了钢丝,把钢丝弯来弯去,竟变出了一个小人。原来这节课,老师是让我们制作毛根小人啊。听老师讲完制作方法,我们正式开始了有趣的制作。我先用红色的毛根做了一个头和两只胳膊,又用橙色的毛根把头连接起来,最后我又拧了几下,做成了身子和腿,这样小人就基本成形了。该给小人穿衣服了。我找了一根荧光的毛根缠在小人的'身体上。正在我欣赏我的“大作”时,忽然我想起我还带来了一枝假花,我心里闪过一个念头。心动不如行动,我把花“送”到小人手上,又把它的膝盖一弯,可真像小人在向心爱的人求婚啊!我看了看桌面上,还有一根黄色毛根没有使用。我立刻把它一分为二,作成鞋子为小人穿上。一个栩栩如生的毛根小人就呈现在了我的面前。

  通过这节美术课,我知道了原本简单的物品,经过思考就可以变成更加美好的东西。学习也是如此,经过认真的思考和努力,也会克服困难取得更大的成绩。这真是一节难忘的美术课!

难忘的美术课作文4

  前几天,美术老师给我们布置了一个任务,说今天要制作一个“胡萝卜飞船”,让我们带好材料,还给我们分了组。

  今天美术课时,老师进来教室的第一句话就是:“同学们,开始吧!”

  我看了看胡萝卜,样子像一个火箭。想:飞行员能坐火箭飞上天,我为什么不做个火箭型飞船呢?心动不如行动,我立刻在胡萝卜尖旁用小刀挖了一个洞“就用它做船舱吧!”我自言自语。我有嘱咐同桌:“帮我做一个国旗。”说完,我又把胡萝卜的`身体上歪歪斜斜地写了“中国号”几个字,又用卡纸在上面装扮了一下。

  过了两分钟,我也没见同桌把国旗递到我手里。转身便说:“快点!怎么还没做好?”同桌连忙对我说:“我用橡皮泥捏不方!”“用刀切不就行了!”我说。果然是个好办法,不到一分钟,国旗就做好了。我用竹签穿进国旗里,又扎在胡萝卜上,“胡萝卜飞船”就做好了。

  我总觉得少点什么。这时同桌对我说:“捏两个小动物吧!”“对!捏两个小动物!”我连忙捏了一只小鸭子,同桌不喜欢鸭子,喜欢小兔,于是捏了一只小兔。最后又把动物固定在“船舱”里。小鸭的嘴正对着小兔的耳朵,好像在说悄悄话呢!

  时间一分一秒地过去,美术老师来检查作品,当看到我们的作品时连声夸赞我们,别提我们有多高兴了!

  这节美术课真令我难忘!

难忘的美术课作文5

  在我的脑海里,有许多让我难忘的事,其中就有一节让我难忘的课,那就是美术课。

  星期一的最后一节是美术课。一上课,老师就对我们说:“同学们,你们喜欢美术吗?今天这节课,就让我们一起来学习纸巾画吧。”我和同学们听了欣喜若狂,怎么纸也能做画?可没过多久,在老师的指导下,同学们也都表现得很好。老师一边教我们粘贴画,一边为我们讲了许多有趣的故事,比如:泼水节是怎么来的`,过年为什么有拜年的习俗等,同学们睁大眼睛,全神贯注地听着。老师告诉我们,做纸巾画的时候需要先准备一瓶矿泉水,纸巾的颜料、牙签。然后,老师又教我们怎样粘,他先为我们演试了一遍,同学就自己粘了起来。在我调颜料的时候,不知道怎样才能调绿色,老师还细心地对我说:“不知道怎么调绿色,那就直接用绿色吧。”我全神贯注地听着。

  课上了半小时,有些人说纸巾画既浪费材料,又耽误时间,不如不粘了,于是便不粘了。老师意味深长的说说:“纸巾画是浪费材料和时间,但是,如果我们把纸巾画粘好,不就把我们的传统发扬光大了吗?所以,我们必须要耐心。”老师的话让我感受颇多。不管做什么事,都要有耐心,如果没有耐心是绝对办不好事的。

  我觉得这节美术课对我很有意义,因为他不仅让我学会粘纸巾画,还让我明白做事情要有耐心,不能着急,否则就办不成好事。

  听了老师的话,我也想起了类似的事情,有一次,语文老师叫我们回去写作文,我在家里一边写一边说:“快点写,写完了出去玩,”于是,我随便写了一个完事,就出去玩了。现在回忆起来,觉得很后悔,当时我要是有耐心,我的作文就能写好,而那时,我只顾着玩,现在回想起来,可真后悔呀!

  啊!这节美术课真有意义呀!

难忘的美术课作文6

  上个星期,我们班上了一节别开生面的美术公开课《留住秋天》。老师让我们提前准备好各种各样的树叶、素描纸、剪刀、胶棒,以备上课时用,一切都准备好了,我憧憬着即将到来的这一天。

  这一天终于到来了,老师先把我们分成八个小组,然后我们有序地排队去了美术教室。

  老师先给我们讲了如何做树叶贴画,然后让我们自己动手设计制作,经过老师的讲解,我灵机一动,脑子里浮现出了一条小金鱼,我便决定先拼条小金鱼。于是,我先把一片黄色的杨树树叶横着粘上,当作鱼的身体,我又在身体的两侧用柳叶粘了鱼鳍,最后在身体后面粘上了一片花瓣做尾巴。“还少鱼眼睛”我自言自语地说。于是我用树叶剪了两个小圆来做鱼的眼睛。小鱼做好了,可是我总感觉缺点什么,仔细观察了一番,原来是缺鱼鳞,于是我双从叶子上剪下几个小三角形做“鱼鳞”粘在鱼身上。终于一条完整的小鱼就完成了。可是只有一条小鱼,我觉得它太孤单了,我又做了几条陪伴它。这时,我脑子里又浮现出一只漂亮的蝴蝶,好,那就再做几个蝴蝶做点缀,经过我不停地尝试和努力终于摆出了几个漂亮的蝴蝶,最后我又添加了些装饰,一幅美丽的.树叶贴画就完成了。

  结课时,老师说,做树叶贴画不仅能锻炼我们的思维能力,而且还能锻炼我们的动手能力,更能丰富我们的想象力。

  不过,这节课对于我来说,最大的收获就是——我懂得了,不能轻视生活中的任何事物,看似没用的东西,说不准就能创造出美丽的作品,正如,看上去不起眼的几片叶子竟可以做出形态各异的图画!

难忘的美术课作文7

  今天的美术课上,我可高兴啦!

  上次美术课,黄老师布置了一项作业,那就是用8开纸画一幅画:难忘的校庆。晚上,我花了一个多小时认认真真地把这幅画画好了,看上去,还不错。

  今天美术课上,老师检查作业,让我们把自己的绘画作品摆在桌子上,当我把作品放在桌子上时,却发现,只有我桌子上有,其他同学的桌子上空空的,什么也没有。妈呀,他们都没有做美术作业!

  黄老师站在讲台上,目光扫过每个人的桌子,严肃地说:“这次美术作业,只有汪心怡做了,其他的'同学呢?为什么不做?”全班同学低着头,教室里顿时鸦雀无声。老师接着说:“除了汪心怡同学,其他的同学全部站起来!”黄老师一声令下,全班同学陆陆续续都站了起来。老师继续发狠话:“我布的作业你们都不做,说明你们的学习态度不认真,下次,我只教汪心怡一个人了,不教你们了……”

  哈哈!老师只表扬我,我的心里乐开了花,但我不做声,低着头,装作若无其事的样子,生怕同学们看出我的高兴,实际上,我感觉像要飞起来一样,被老师表扬的感觉真好!我不禁飘飘然了……当我正陶醉在老师的表扬声中时,我发现同学们好像都用鄙视的目光看着我,好像在说:“哼,谁要你做作业的?害得我们都罚站,就你最能!讨厌,不理你了!”

  哼,不做作业还对呀?我抬起头来,骄傲地看着同学们,嘿嘿,被罚站了吧!让你们来尝一尝,不做作业的滋味!现在后悔已经迟了!

  黄老师接着说:“下次我布置的作业一定要做,知道了吗?现在,给你们一个机会,这节课画一画。如果不想画的同学呢,就站着,想画的同学赶紧坐下来画。”“刷”的一声,全班都坐了下来,认真地画起画来。

  哈哈!看来罚站的滋味不好受。

难忘的美术课作文8

  在炎热的夏天,人们穿得最多的衣服就是T恤衫,上节美术课的任务就是在白色的T恤衫上作画。这个任务可谓奇葩,光是想想就觉得无比困难,可谁让这个任务在美术期末考试中占着分数呢?画画不好的我也只能硬着头皮去画了。

  也不知道校门口的小商铺是从哪里打探到的灵通消息,颁布任务连一下午都没到,就在门口摆上了纯白色T恤衫和丙烯颜料,我赶紧买齐工具,免了这之后的挑工具之苦。

  在家我搜好了要画的图案——一只“既不威武又不雄壮的'大狮子”,不过,这只狮子却是十分的酷,代表了我的星座——狮子座。对这幅画,我十分满意,赶紧打印下来带到学校。

  转眼间,美术课到来了,全班每一个同学都磨拳擦掌,跃跃欲试,打算创作出自己最好看的美术Logo衫。把衬衫拿到学校后,我忽然发现了一个十分严重的问题:别人的衬衫都是硬硬、干干的,而我的衬衫却十分软,铅笔很难在上面画出印记。此时,我只想感慨一句:我太难了。

  费了九年二虎之力,一节美术课我只用铅笔画出了大狮子的轮廓,看看周围同学的画:卞乙博的三个垃圾桶不禁让我想起了生物老师的话:“一看到这幅图就来劲儿了。”而师云帆与刘昱辰也在争论师云帆的T恤上到底是不是刘昱辰...

  这之后,我也画好了,不过要说穿上身,那还是算了吧。

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