同享的作文通用（15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的同享的作文，欢迎大家分享。
同享的作文1
风和日丽，万里无云的早晨，我独自漫步在街路上,处于半梦半醒状态，走着走着，路过公园门口，看到了一群小朋友，他们手里扯着风筝线，玩的不亦乐乎，脸上都挂着幸福的笑容。
看见公园里的那一架架风筝，脑海中便又浮现出曾经的欢声笑语，浮现出曾经在一起放风筝的无忧时光，那种感觉是那么的亲切。
还记得第一次放风筝是很小的'时候，我们几个朋友约好到广场玩，见到卖风筝的摊位上那一架架五颜六色造型生动的风筝，大家的心都动了，于是我们买了许多风筝。可是买起来容易，放起来难。真正飞起来的也没有几架。看到飞不起来的风筝，大家那一张张苦瓜脸，不由得既好笑又令人同情。
于是，不服输的我们便再次相约重放风筝。由于上次的“手法生疏”，风筝大多都被弄坏了。大家又来了一次大采购，可没有放飞经验的我们还是很难真正放飞起来。但我们都很想再挑战一次眼前的困难，大家凭着满腔的热情，开始行动：有的拉着风筝跑，有的往天上扔，有的静静的研究再缓缓尝试……可无论怎么放，却都只有一个结果——一一只只风筝仍无情地掉下来。看着别人的风筝在天空中自由翱翔，而我们的则像折翅的堕落天使，我们高涨的心情很快到了冰点！多次放飞未果后，大家无精打采的拖着风筝到长椅上休息。这下倒好，不但风筝没飞起来，反而把我们累坏了。
在无数次失败之后，我们总算摸出点门道，大家分工协作，互相配合，一架一架地放，总结经验教训，及时作出调整。渐渐，我们每个人的风筝都成功地飞上了天，那些可爱的风筝在空中迎风飘摇舞蹈，飞得极高的甚至只能看到一个大大的黑点。我们竞赛着，欢呼着，快乐的声音响彻了春天的天空。
这次放风筝虽然很累，但我们都很满足，因为我们从放风筝中体验到了快乐，更分享了友谊，享受了合作的乐趣。
现在回想起来，才觉得那时的时光就好似一生中最璀璨的珍珠，使人回忆，让人向往，促人珍惜。
同享的作文2
同享，让我们得到更多。与他人同享一包饼干，感受为一块饼干争夺时的快乐；与他人同享一本日记，分享着彼此的喜怒哀乐；同样与他人同享一份感情，收获更多的快乐。
进入中学后，我第一个也是最好的朋友是兰。我将她视为知己，我们形影不离。这份友情，我很在乎，我一定要完全拥有它，我不会容忍他人的介入。
可是，不久后，我最担心的事还是发生了，一个叫钰的女孩闯入了兰的生活中。我远远地看着她们一起跳绳，讨论问题，心中充满了嫉妒，气愤。钰不会拥有兰的，我告诉自己。
以后的时间中，我有意把她们分开。课间时抢先邀请兰和我一起玩，午饭时候拉着兰和我去食堂，跟我聊天。每每看见钰一个人呆着，我心中总有一种快感，不会有人夺走我这份友情了。可是兰，有时却好像为什么事烦恼着。
直到有一天，我在笔袋中发现了一张小纸，上面写着：馨，我们三个一起做朋友吧，我们可以同享这份美好的感情，不是吗？钰。看到这张纸条，我开始反省自己，不允许兰和别人成为朋友是不是太自私了？我以后一定要接受钰，帮助钰和兰成为更好的朋友。
第二天中午时，我第一次和兰，钰坐在了同一张桌子上，她们开心地聊天时，我不再像以前那样想方设法地打断她们了，相反，听着钰用清脆活泼的声音讲述最近发生的趣事，我都禁不住大笑了起来；当她们一起讨论问题时，我也在一旁静静地认真听着，时不时为他们想出的点子而开心地鼓掌。
体育课自由活动时，我拿出一根跳绳，提议两个人一起跳，当钰和兰一起跳时，我毫不吝啬地赞美她们配合协调，默契。看着她们听到我的话后开心地拥抱在一起，我在她们头上撒了一把美丽地野花，心中由衷地为她们感到高兴。
这是我第一次同别人一起分享一份感情。夕阳西下，太阳将金色的'光芒洒在三个快乐的女孩身上，她们望着彼此的眼睛中充满了双倍的快乐。
那一刻，我真正感受到了同享带来的快乐和幸福。
同享的作文3
共：共同，享：享用，那么共享的意思就是共同享用。现在就有许多供人们共同享用的东西，也正因为如此，我们的生活才更便利。
“怎么办？星期天该怎么去上海？”爸爸插腰望着窗外，我和妈妈正坐在沙发上看电视，听到了爸爸的苦恼，我先提议道：“开车子呗。”爸爸转过身说：“现在我们还没有拍到牌照，就这样去市区会被罚款的。”“那就做公交车吧。”我又提议道。这时，一边的妈妈也放下手机，也皱起眉头来：“我们要到叔叔家吃饭，估计会比较晚回来，到那是恐怕没有公交车了。”屋里安静了下来，太阳被云朵盖住了，天色也变得越来越暗。“对了，借同事的车吧。”爸爸忽然抬起头。“嗯，好。我先给她打个电话问问。”妈妈紧皱的眉头舒展开了，连忙拿起手机拨通了一位阿姨的电话号码。
“喂。”电话那头传来了一位女士的声音。
“喂，小陈你午饭吃了么？”
“没呢，还在烧菜。”接着，那边传来了铲子炒菜的'声音。
“不好意思打扰你了，请问你星期天去不去上海，我们想和你换一辆车子开，星期天我们要去市区吃饭，而我们的车子还没有市区牌照呢，所以来问问你。”妈妈把话一口气说完。
“嗯…星期天我还要送我女儿去市区上课，没法借给你了啊，不好意思。”那位阿姨带着歉意回答。
“那好，没关系，谢谢了，拜拜。”妈妈失落地挂了电话。
“嘿，你们过来看看，微信朋友圈里有人发出来了共享电动车的图片，我们也可以开电动车去市区啊。”爸爸划动手机，欣喜地将图片展示给我们看。“不过好像要下载一个app。”说完，爸爸又打开appstore将一个app下载好了。经过一段时间的注册和操作，我们通过这个软件看到了附近的电动车。“这样就好了，星期天的麻烦事情就解决了。”我想到。
两天一晃而过，到了去市区的日子，爸爸在app上预定了一辆电动车，可到了充电站，却发现车子里很脏，污迹斑斑，我们只好另选了辆车子，总算顺利到了市区。
正因为有了共享电动车，我们的生活才会如此便利，不过，这毕竟是人们共同可以享用的东西，我们在使用时也该保护好它，使下一位使用者可以安心愉快的使用。共享也要懂得为他人着想。
同享的作文4
岁月匆匆，如白驹过隙。生活中的我们，因为共同的人生追求，紧密联系在一起，相知相识，一起成长。有人说岁月是把杀猪刀，毫不留情的夺走人们昔日青春的容颜，但是却始终夺不走我们发自肺腑的深厚的情谊。
宋文骢与薛炽寿两位老人原是1998年3月23日这架战斗机的总设计师与总工程师，俩人均是新中国培养的高级知识分子，他们为了祖国燃烧青春和热血，几十年如一日地为我国科技事业奉献不息，俩人身穿白大褂，满头华发，深厚的友谊从未改变过。要知道，在新中国初期科研事业那步履维艰的情况下，他们吃了多少苦，受了多少累，但他们无怨无悔。正是因为共同坚守，共担风雨，他们同享了彩虹的光辉，他们的天空最美。
再看看当今社会，有的人为了自身的私利，违背自己的原则，为了达到自己的目的，不惜斩断自己与知心人之间的深厚友谊;有的人没有那份毅力，那份坚持，那份恒心，甘心做着一株墙头草，朋友有难的时候消失的无影无踪，朋友风光的时候，又谄媚地去巴结;还有的人嘴上说着相守一生，可真正当遇上坎坷的时候却一脚踢开对方。时间能教会我们看透人心，只有共担风雨的人才能同享彩虹。
凤凰传奇组合的两位歌手———曾毅和杨魏玲花，他们为什么能长久的合作从而创作那么多令人们经久传唱的'歌曲。那是因为他们相互扶持，共同担当，一颗宽大博爱的心灵去容纳对方，将心比心去对待对方，在音乐创作的困境中，共同面对，共同解决，这也是他们之所以受欢迎的原因之一。
我们说，什么样的情谊才能长久，其实只有经得起困难、波折、坎坷考验的情谊才能长久。这样的“我们”只有在共担风雨之后，相信才能同享彩虹。如果说这样的情谊是一株美丽的百合花，那么这花香一定是沁人心脾的；如果说这样的情谊是一首乐曲，那么它一定会余音绕梁，经久不息。
同享的作文5
同享是一种博爱的表现，虽然它会使物质财富减少，但得到的精神财富却是不断增加的。
女孩和琪走在通到食堂的树荫下，看到头顶上被烤的无精打采的树叶，好像回想起自己第一次和琪相遇就是在这样一个夏日。
上初中的第一天，女孩正要下楼参加开学典礼，看见墙角蜷着一个人。“你怎么了？”“我忘记穿校服来上学了。”女孩看着头快低到桌下的她笑着说：“我把校服借给你不就没事了吗？”边说边把自己的校服外套披在她身上。一起下楼参加典礼，边走边笑。
女孩想着想着就走到了食堂门口，又看着身旁的琪：或许如果当初没有遇见她，自己身旁的就不会是琪了。
女孩又想起一次考试前，琪请自己去她家做客。两个人的手共握着一把水果刀，在表皮光鲜的橙子上划来划去，力量总是不足以切开整个橙子，于是那橙子就像一个被划破的球，香甜的橙汁从刀口跃出，灵活地跳在菜板上，不久，整个厨房就染上了这橙子的香甜气息。
两个人边吃橙子边看书，琪说自己有一个好的故事，就拿出来给女孩看，女孩看了以后感觉整个房间都被渲染上了幽蓝色悲伤的气氛。她为哥哥对弟弟的好和深深的兄弟情所感动，流下了眼泪，顿时她发现书页下夹着一张面巾纸，底下还附了一张小纸片：这个故事一定很感人吧，面巾纸是给你擦眼泪的`，女孩大哭起来，她知道，这不仅仅是为了这个感人的故事，却更为自己能有琪这样的朋友感动。
女孩想到这里时，自己已经坐在琪对面吃饭了。她看着眼前的琪，回忆起在春日两人坐在湖畔钓鱼，在夏天一起买冰棍解渴，秋天时坐在高高的稻谷堆上看着远方一望无际的麦田，或是冬天一起躺在厚实的雪上欣赏冬日阳光的场景。这份深深的友谊就藏在了一件校服，一个橙子，一本书或者一幅风景画中，这份常人体会不到的快乐不就在这些小事物中吗？女孩看着琪，感谢上天给她这样一个优秀的朋友。
那个女孩就是我，琪是我最好的朋友。
同享带给人们的不仅只有物质上的，更多的心灵的碰撞，让爱一点一滴之中溶解，没有什么比同享更快乐。
同享的作文6
盼望已久的“六一”儿童节快到了，今年学校会怎样安排我们过一个有意义的节日呢？是节目演出，还是给我们做游戏，或者游园？同学们都翘首以待！
当付老师告诉我们，在四川的贫困山区，还有很多小朋友因为没钱所以不能读书，今年的儿童节将进行义卖活动，将卖来的钱捐给他们用来上学。听到这个消息以后，我们都觉得这样的活动意义非凡。因为可以尽自己的能力帮助别的小朋友，让他们和我们一样快乐成长。
同学们纷纷行动起来，都在商量准备要带来义卖的`物品，我也不例外。为了加强宣传力度，能吸引更多的同学到我们班来买东西，我们还特意在晚自修的时候制作了两张海报。
一回到家，我就翻箱倒柜地寻找东西。我想起了上次亲子活动时买来的两个中国节很漂亮，同学们一定会喜欢，我就把它们带上了。我还找了女同学喜欢的小辣椒头花，有乘法口诀的带有尺子的精致卡片，可爱的天线宝宝布娃娃和一只黄色绒毛小兔……还特意带上了20元的零钱。
我等啊等，终于等到了这激动人心的一刻。活动开始了，操场上热闹非凡，每个摊前都挤满了人，上面摆放着各种各样的零食和小玩具。同学们有的去买东西，有的站在自己班的摊前当售货员吆喝着：“便宜啦，快来买呀，5元钱一个布娃娃，4元钱一本书，大家来买呀。”还有的同学出去探听商业消息，回来汇报后马上调整销售策略。我逛到了一个摊前，看见一个漂亮的香蕉小挂件，我非常喜欢，立刻把它买了下来。然后我又看见了一个漂亮的绿色玻璃球，可惜我觉得太贵了，没有买。我看见有一个同学买了一盒漂亮的小橡皮，而且还非常可爱，我问她是在哪儿买的，她回答说：“没有了，我这个已经是最后一个了。”哎，真扫兴！
时间过得真快，一转眼义卖活动结束了，虽然天气很热，我觉得很累，但是我还是过得挺开心。通过大家的努力，我们募捐到300多元钱。这一袋沉甸甸的硬币凝聚了我们浓浓的爱心，将稍给远方的同龄孩子，因为我们享有同一片蓝天！
同享的作文7
还记得小时候看《武林外传》时，佟掌柜说起客栈名同福的来历时称：我们伙计几个，自然要有福同享，有难同当，所以取名同福客栈。
是啊，朋友之间就是应该有福同享，有难同当，实在不应该做这种同富贵易，共患难难的事。所以我认为两个人都有错。
捡斧头的人是不对的，当他捡到斧头时，明确地说自己捡到了斧头，而没有想过同行的朋友，遇到利益只想着自己，对待朋友，不懂得分享。
而另一位呢？朋友得利，自己急着要分一杯羹，当朋友就要遭殃，危及自己时，就要推卸责任，逃之夭夭。既贪图小利，又没有责任感。他们两个人都不配得到真正的友情。
真正的友情需要分享。当我们山穷水尽之时，应当把最后的一块饼干分成两半，与朋友共享；当我们生活富足快乐时，应当把物质的资源和社会的资源与朋友共享，为双方赚取更大的利益，而不是只把一切利益装进自己的口袋。那样的人，注定不会拥有真正的'朋友。
真正的友情需要承担。在友情之中，一定会发生大大小小的事需要共同面对。这时候，总会有人找借口，推责任，做友谊的逃兵，留下他人经历风雨。在生活中，有多少好友一同创业一遇到风险就有人退缩、逃离，留下朋友打理一切。像这样的人，根本不配得到事业上的通达。
歌手表情包黄子韬就是一个在乎真朋友的人。虽然我个人并不很喜欢他，但也被他深深打动。在他成名之后，将儿时的聋哑玩伴带在身边做自己的助理，让朋友免遭社会上的伤害。我认为这才是真正的友情，不存在伤害，不涉及利益。
生活中，我们要懂得分享，学会承担，把对友谊的敬畏和责任感牢记在心中。有阳光，我们一起沐浴；有风雨，我们一同挽手高歌向前。绝不做友谊中的逃兵。
友情的世界里，只要阳光、鲜花与翠鸟轻啼，杜绝见利忘义。
福当同享，难亦应同当。
同享的作文8
每天，姥爷牵着我小小的手，踏着夕阳回家，同享那晕红的黄昏，同享那轻柔的晚月。
我离开姥爷近一年了，可我始终无法忘记我同享的欢快时光，姥爷已经近80了，有些秃顶，每次他就用手拂过他那光洁的头，“看你姥爷仍不减当年风采啊！他一旁摆放还按着我的头，哼，以后长大了看你还按我的头”心中愤懑有志难生啊！现在回想起当时我们同享的欢快我都忍俊不禁了。
小时候我很喜欢和姥爷一起走在小道上，同享那热闹的气氛，穿过林荫下的小道就是火车站，当时的我如此懵懂，呆呆地伫立在火车站里，望着熙熙攘攘的人群涌动，同享这视听盛宴，铁道旁那棵合欢树在这盛夏中忘情地盛开，聆听着火车不断的.汽笛声，虫儿们那欢快的交响曲，姥爷静静站在那里，看着我好奇的表情，微笑着，在这阳光下显得更加和蔼，都这么大了？啊……阳光下，把这爷孙儿俩的身影拉得好长……好长……在这里，我们同享着这夏日的喧嚣与宁静，同享着这段美好时光。
时间如同奔流的合适，急促的奔腾一去不回。
雪花在这灰蓝的天空下显得如此晶亮，树下两个一大一小的身影忙碌着，两只一大一小的手一下一下地抓起一把雪裹在雪球上，“呼！大大的雪人！”在我们同享这竣工的喜悦的我用还残留雪水的手套擦了一下额头的汗，真是透！心！凉！心！飞！扬！姥爷也看出了我的傻举动一下就忍俊不禁，笑得皱纹都挤到一起，眼睛眯成了一条缝，跟红透了的苹果似的。忽然，尴尬时，脸子一转想出一妙招“看我反击吧，哇哈哈”某人心中无限大笑，我一下扑到姥爷身上，他也跟雪地来了个亲密接触：“大雪人，哈哈”“你看你淘气的”打闹声接连不断，虽然这雪不断抖落在身上，可我们心中却共享那份欢乐，那份温暖。
望着那蔚蓝的天，心中珍藏与您共享的欢笑与闲适。
同享的作文9
书犹药也，善读之可以医愚。我今天向大家介绍一本书，是著名作家叶圣陶的作品--------《叶圣陶散文》。
厚厚二十五卷《叶圣陶集》，散文占到十七卷，而通常所说的文学散文至少也在上百万字以上。这本书挑选了96篇，分为写实、写意、写人、写景和文心。
阿英称赞过他的写实散文“每一篇小品，真不啻是一首非常成功的，优美的，人生之诗。”的确，就拿第二篇散文来说吧！朴素的`语言中饱含着一种生活中的美，生动形象地体现出一个小茶馆的气息，而且，还蕴涵了一个鲜明的道理。
不过，叶圣陶写意的散文给整本书增添得熠熠生辉！写意，顾名思义，就是通过某样东西或某件事情来抒发情感。在这类散文中，使我感受最深的是他在1949年写的《中国人站起来了》，字里行间，不时流露出作者的爱国之情，爱国之心。使人读了就觉得很有干劲。
在写人类散文中，叶圣陶多数记悼了一些朋友和亲人，不过这些人类散文是他的又一特色。形象地语言描写，如实地体现出主人公的品质和性格。《“相濡以沫”》，这个成语却写出了鲁迅先生的爱心和品质。
叶圣陶的写景散文富有诗意。打开写景散文的第一篇，是1936年叶圣陶游洞庭西山写下的。其中，有一句话：混黄的湖波似乎尽量在那里涨起来，远处水接天，间或界着一线的远岸或是断断续续的远树。区区几十个字却写出了一派景色。
文心，也就是我们所说的抒情，此类散文中，作者谈论了许多话题，有兴趣可以看一看。
《叶圣陶散文》不仅可以提高我们的作文水平，还可以教育人们，多读多受益。
看着那些文字，使我仿佛回到了当时那个年代，那个世纪。叶圣陶老先生毕生的心血谱写了一篇篇文章，用心血写成的文章能不好吗？
这正应了“一首首成功的，优美的，人生之诗”。
同享的作文10
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”可见，同享的力量是很大的，也只有同享才能展现出最好的一面。
烈日当空，却要出来上课，唉，走进教室，和范儿打了招呼，坐在旁边。天太热，得多补水，拿出一瓶矿泉水“咕嘟咕嘟”地喝了起来，转眼间，半瓶水消失得无影无踪，呵，真是痛快，望向一边，范儿的大眼睛一眨一眨地，好像要说什么，那干裂的嘴唇偷偷地告诉我，她很渴，看来她希望我能给她点水喝，可是我只带了一瓶水，这接下来还有好长时间，自己恐怕还不够喝，若是不主动提出来，她肯定不会主动问我要的，可是这样的话，一下午身子肯定会吃不消，可是自己怎么办。我紧紧地攥住瓶子，凉凉的。突然间，脑海中浮现出了那个情景。
那次上完体育课，天气又热，嗓子都冒了烟，却发现自己没带水，只得眼巴巴地看着大家喝，可是望梅止渴根本不管用，忘记带水偏偏在这个蚊子都热得赖在家里的时候就是灾难。想到向同学借点水，可转念一想，这种特殊情况，同学们都未必能够解渴，又怎么会借给我呢，突然一只手拍了拍我的肩膀，我转过身，迎上宝儿那张笑眯眯的脸。“忘记带水了吧！看你眼巴巴地望着，怪可怜的，喝我的吧。”“这……这不好吧，你喝吧，别委屈了自己。”“不喝水怎么行呢？我没事的，我已经喝了很多的。”边说边拍了拍自己的肚子，“那谢谢啦。”我接过水，拧开盖儿一股冰凉的水流入口中，真舒服，被“透心凉”取而代之的是心中持久的暖，望着她，甜甜的'笑眼，甜甜的酒窝，仿佛整个世界都是甜的。
看着范儿那一眨一眨的大眼睛，仿佛看到了那时的自己，“很渴吧，喝我的吧。”“这……这不好吧。”“没事的，快喝吧！”她接过瓶子，小口小口地喝着，看着她享受的样子，忽然明白了培根的话，如果我把一瓶水和一个同学分享，我将得到两份快乐，一份是由清凉的水解渴得到的，另一份是让他人解渴同享一瓶水而得到的。
同享的那瓶水已经不知去向，但那份同享获得的快乐永远被保存了下来。
同享的作文11
同享知识共建和谐
“春去花还在，人来鸟不惊”，这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实世界处处都需要“和谐”。河流靠了岸的合作，才能奔涌向前；桅帆靠了风的合作，才能飘扬不落。山峰因为平地而拔起，森林因为土壤而繁盛。我最近在智慧背囊上看到这样一个故事。书中讲述了在美国南部的一个州，一位农夫很会种南瓜，他的南瓜品种经常在比赛中获得大奖。这位农夫获奖后，毫不吝啬地将得奖的种子分送给街坊邻居。在那个家家户户田地比邻相连的农村，他的做法是很明智的，避免了蜜蜂在传递花粉的过程中，使邻近的较差的品种污染自己，所以他说：“我将种子分送给大家，帮助大家，其实也就是帮助我自己！”多么淳朴的一位农夫呀！在他的行动中我看到了邻里间的互助友爱；在他的语言中看到了平等、发展、和谐。想到这，不仅使我想起了孟子的'一句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。那么在现实生活中我们是不是做到了呢？从水的无节制使用到太湖蓝藻的泛滥；从无休止的放牧到乱砍乱伐；从无休止的排放废气到气候恶化。沙尘暴、泥石流到东南亚的海啸以及伊拉克战争等。这些不和谐的因数不都是我们人类自己造成的吗？排挤、浪费、不信任。到再后自取灭亡的也是我们人类自己。我们生活在一个需要互助、需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？同享知识，共建和谐。朋友们，让我们行动起来，用爱心去构建一个和谐社会。让世界没有战争，愿流离失所的人都过上好日子；愿一切灾难远离地球；愿我们人类在互相尊重、互相学习、取长补短的和谐氛围中共同进步，共同发展吧！
同享的作文12
古人说：“独乐乐，不如与众乐乐”。学会同享，是一种品质，它能让我们更好的体会他人，理解他人。
奶奶生病了，咳嗽个不停，妈妈就去了早市上买了四个枇杷，放在家里的冰箱中，并告诉老爸和我：“这是给奶奶治咳嗽的，不许偷吃！”但是看着枇杷那光滑如丝稠的，黄橙橙的外皮，我的口水都要流出来了。
大概是因为奶奶看到了我这一副馋样，在晚饭的.时候，她把四个枇杷拿了出来，给了我和老爸老妈各一个，并说道：“我自己一个人吃不了，这东西又留不住，你们都吃一个吧！”她说得坚定，连妈妈也无法推托。
回到自己的房间，我坐在床上，看着手中的枇杷，在灯光下，它散发着柔和的光芒，再闻一闻，一股枇杷特有的清甜之气扑面而来。看着那枇杷，我仿佛已经吃到了酸甜可口的果肉。
但是猛然想起，每一天放学，我总能在家中看到她忙碌的身影，洗衣，做饭……所有的家务活她几乎一手承担。本应享天伦之乐的奶奶，为了让我们一家安心地学习与工作，还在日夜操劳着……
想到这里，我拿起枇杷，毫不犹豫的来到了冰箱前，打开冰箱。我惊讶的发现，有三只枇杷正静静地躺在白瓷盘中，圆滚滚的很是可爱。原来在我之前，爸爸妈妈就已经把枇杷放了回去，这四个枇杷，包含了我们一家人对彼此的关爱。
第二天晚上，我们一家人围坐在一起，看着电视，奶奶又把四个枇杷拿了出来，有些责怪地说道：“你们怎么都不吃啊！那今儿咱们一起吃。”说着就自己先拿了一个。奶奶的语气虽然是责怪地，但是我能感受到她内心的感动。于是爸爸妈妈和我也分别拿了一个。
我轻轻地撕开枇杷那橙色的皮，露出了里面黄橙橙的，水汪汪的果肉，一口咬下去，真甜啊！客厅里充满了枇杷的清香，一家人其乐融融。
我知道，我们同享的不只是枇杷，更是对彼此浓浓的关爱，清甜的枇杷，清香的气息，奶奶的感动，温暖的屋子和一家人的其乐融融，交织在一起，成为了我人生中最美好的回忆。
同享的作文13
俗话说：“有福同享，有难同当。”——题记
宿舍是我们学生畅所欲言的天地。我们偶尔互相吐吐苦水，讨论题目，谈谈令自己快乐的事，聊聊未来……我们的话题可多了。
舍友说：“哎，又长出来一颗痘痘，这小小青春痘怎么就如雨后春笋一样冒出来啊！”“哦？可能是你太滋润了吧！”邻床笑道。舍友忿忿不平，嘟起嘴巴。这两人对话引得宿舍一阵哄笑。
可见，分享是件多么快乐的事。
随着宿舍里响起的一阵阵欢快的笑声，舍长大人露出神秘的笑容看着我们，搞得我们面面相觑。舍长大人看我们这般模样，忍不住说：“你们不知道今天是什么日子吗？”然后我们大家相视一笑，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”一曲生日歌响彻宿舍，看着舍长大人又羞又恼的神情，我们宿舍的精灵鬼发话了。“怎么样？寿星大人，惊喜吗？感动吗？”此时，舍长两腮鼓起，装作不理我们状。一看这情形，精灵鬼又发话了：“哎哟！咱们的舍长大人十足一副被调戏的小怨妇的模样啊”！听到这话，会长大人脸上终于洋溢起了甜蜜的`笑容，大家也都情不自禁地嘴角上扬。
可见，跟别人分享你的快乐，你会得到双份的快乐。
当你在做题的时候，探讨出了一种更简便的方法，当你把它教给别人时，看到他们从中受益，你有什么感觉？看到他们脸上洋溢的笑容，你有什么感触？
居里夫人——著名科学家，把一生致力于科学研究。她和她的丈夫研究发现镭的提炼方法，在大家都以为他们会申请专利保护时，他们却做出了一个让大家为之一震的决定，他们公开了镭的提炼方法，为的是让大家受益，他们与大家共享了他们的成就。
现在，你发现分享的魅力了吗？要懂得和别人分享你的喜怒哀乐，让自己变得开朗起来，让你的世界精彩起来。
同享的作文14
快乐与幸福是人人向往的事情，它不应只是淡淡一个人所拥有的，与人同享方能得到真正的幸福与快乐。
阳光洒在大地，给正处在冬季的城市增添了一丝暖意，眼前鲜红的国旗与那湛蓝的天空形成了强烈的对比。
升旗仪式上，学校号召同学们为凉山的孩子捐衣服。听着校领导的发言，在我的脑海中浮现出了一个小男孩，他正站在凛冽的寒风中瑟瑟发抖，我虽然不认识他，但是看到他是那样的`无助与孤独，我感受不到那缕缕温暖的阳光，只剩下一丝莫名的哀伤与凄凉。
回到家后，上网查找“凉山”，这个地方我还是第一次听说。它在四川，是一个极为贫困的地方。我仿佛又再次看到他们那渴望知识与温暖的眼睛，水一般的纯洁。
于是，我便开始整理衣服，把自己认为最保暖的都翻了出来。我一翻，惊呆了，光羽绒服就有三件，其它的就更不用说了。我把衣服选好了，拿了出来，叠好之后，又在这些衣服中塞了两本书。对的，我是想与它们同享知识，同享那一份幸福啊。
第二天，带着这一大摞衣服到了学校，看着同学们也都拿了一兜一兜的衣服，我心中的那缕寒意已然散尽，一股温暖涌上心头。我们大家把捐来的衣服一件一件地叠好，双手触摸着那一件件衣服，感到一种说不出温暖与幸福，每个人都在忙，但是嘴角挂着微笑。我相信，当凉山的孩子们看到这时同样也会温暖，但更多的也许还是幸福。现在我们同享着这份幸福，这个世界。
寒风催人冷，情意暖人心。转眼间，一个月过去了，凉山的孩子接到了衣服，同时也送来了感谢信。我们的衣服，不，是那份情意他们收到了。读着他们寄过来的信，那稚嫩语言，带给我们的是别样的幸福，我幻想着他们在午后，沐浴着阳光，在操场上穿着新衣服快乐的嬉戏，这份幸福感我感受到了，在场的所有人一定也都感受到了。
上天给予人最美好的情感便是幸福了，而同享这份幸福便可以让更多人体验幸福，这份温暖，这份幸福才会继续传递下去。
同享的作文15
俗话说的好：“独乐乐，不如与众乐乐。”一个人享受不如与其他人进行分享，分享所带来的不仅是双份的快乐，还有一份令人珍惜的友情。
初升的太阳晒下点点光芒，我走在图书馆的过道中，这时，一束阳光俏皮地，缓缓地移到一本书上，呵呵，《水浒传》啊。
记得刚上初中的时候，我因为着迷《水浒传》，便天天带着，因为和同学不熟，便也没什么朋友，也不怎么交流。
可有一天，一个低沉且略带羞涩的声音在我耳边响起：“呃……能不能，能不能把你的《水浒传》借我几天？”
我一脸惊奇地抬起头看了他一眼，我跟他不熟，把书借给他，会不会丢了，可他眼中流露出的那种真诚打动了我，我把书借给了他。
可谁知，一颗友情的种子从这本书上缓缓发芽。
过了几天后，他把书还了回来，而且还多了一本笔记本，我拿起笔记本，从中掉落出一张纸条，上面写着：“这是我这几天的读书笔记，不知对你有没有用。
不知为何，一股暖流缓缓从我心田流过，我又一次拿起《水浒传》，开始阅读我的第二遍，同时还翻开了那本笔记，通过他的.笔记，使我对水浒的理解不是1+1=2那么简单，而在读书的过程中，我也在笔记上加上了我对水浒新的理解。读完后，我又把水浒连同笔记放在了他的桌子上。
从此，我们通过水浒来彼此了解，彼此阐述着自己对水浒的感悟，渐渐地，这本书折了角，掉了颜色，泛起褶皱。
忽然有一天，学校竟然举行水浒大赛，但要先在班级中选拔出两位同学，我们本可轻易取得资格，可是我们深刻知道，只有班级同学懂得越多，我们才能更进一步，于是，我们把笔记借给了其他同学，彼此分享，从中我们又得到了新的感悟，更进一步完善对水浒的理解，虽然我们依旧获得了资格，但我们班的同学每个人都对水浒感兴趣，这才是让我们最高兴的，最后我们不费吹灰之力取得了冠军。
我想，这一刻会让我这一生都会难忘。
现在，我想他与我的友情也能像水浒一样继续流传下去。
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