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一个强者作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的一个强者作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个强者作文1
——再读《鲁滨逊漂流记》
这，是一个强者的故事，一个冒险的故事，一个惊险的故事，如果你想知道的话，就与我共同来看看吧！
本书的主人公鲁滨逊。克罗伊茨内，长大以后，独自一人漂流到人烟稀少的荒岛上，怎样才能生存下来？本书以浅显易懂的文字，向我们小读者们讲述了一个如何充分运用头脑和双手，以百折不挠的毅力改善生存环境的毅力故事。说明人只要有志气、有毅力、有足够的能吃苦的精神，就可以在任何环境下都能成为一个真正的强者！
我在读笛福的《鲁滨逊漂流记》时在想象，要是我能到荒岛上亲自体验一下当年的鲁滨逊是怎么生活就好了，正好让我们城市里的娇生惯养的小公主、小皇帝体验一下鲁滨逊的.艰苦生活，也许我们适应不了，我以后自己的事情自己做，少让妈妈操心，先把自己的生活上独立起来，也要培养自己吃苦的精神。
让我们记住这个从荒岛走出的强者，没错，是他的毅力，使他走出了荒岛，书上说还有他晚年惊险的故事，让我们期待下一本的故事吧！
一个强者作文2
今天第一节课我就感觉鼻子不通，浑身无力，隐隐有些头疼。于是，我想给老师请个假，回家喝点药，抬头看看课程表，不行，下一节是数学课，数学课很重要，耽误一节课，下一届也就不回了。就这样，我捂着脑门听了一节课。这节课，我们学习了近似数，我学会了区别近似数与准确数，怎样求一个数的近似数，在解决问题中怎样利用求近似数解决实际问题。虽然有些不舒服，但我感觉我还是学会了。
趁着第二节课间操时间，我到妈妈的办公室喝了点水，吃了一片药，满以为会有所好转，但情况却不如我所料，似乎有些更糟了，不但鼻子不通气、头痛，连嗓子也觉得有些干，还总想咳嗽。唉！真是祸不单行啊！
我趁着课间十分钟去找妈妈，妈妈摸了摸我的脑门担心的说：“坏了，你可能有些发烧。最后一节是什么课？你能坚持吗？”我低着头无力的答应了，我觉得下节课有可能上数学或语文，因为到了期末我不想耽误任何一节复习课。
我慢慢的走向教室，心想：“此刻教室要是有一张床该多好啊!我就能躺上去美美的`睡上一觉。”第四节课是音乐课，没等老师上完我已经坚持不了了。妈妈看着我难受的样子，立刻收拾了一下办公桌，便风一般着急的拉着我回家了。路上妈妈由衷的夸我说：“灿灿，你太厉害了，为了不耽误一节课，你居然忍了这么长时间的疼痛，你真的很了不起！”回家喝着妈妈调的苦的不能再苦的药，可心里却美滋滋的。我要做一个坚强者，能抵挡困难的坚强的勇士。
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