开放日作文

时间:2023-09-11 14:04:44 好文 我要投稿

开放日作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的开放日作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开放日作文

开放日作文1

  今天我们欢聚一堂,今天我们喜气洋洋,今天是我们三年级 部家长开放日,隆重的不得了!

  我们今天先来到教室上了一堂不一样的数学课,因为今天邀 了我们的家长作为观众,我很兴奋,又很紧张。今天数学陈老师 叫我们认识了“分数”,在老师提问的过程中,全班同学都很积极 的发言,我也不例外。老师喊了一个又一个但是还是没喊我,我 很焦急。这时,老师指着一个画面说:“这边为什么可以用1/2表 示?”我迅速举起了手,陈老师这次终于叫了我,我站起来大声 回答道:“把这块巧克力平均分成两份,其中一份巧克力就是这 块巧克力的1/2。”老师说:“大家说王晓晗回答的对不对呀?”同 学们异口同声的回答说:“对!”我顿时心里美滋滋的。虽然我没 有回头看妈妈,但我肯定妈妈向我投来了赞许的目光。

  我们今天还做了一场汇报演出,我们表演的是“时刻准备着” ,我们身穿“海军”服饰,跟着动听的音乐,跳起了欢快的舞蹈。 大家都很认真的跳着,要把最完美的一面呈现在家长们的`面前。 表演结束后,我们的节目获得了家长的一致好评。

  通过这次家长开放让我们的爸爸妈妈更了解我们在学校里的 学习和生活。

开放日作文2

  今天是实验中学的开放日,开放给全市市民和广大小学生参观。我和爸爸一早便来到实验中学。

  走进实验中学的大门,便是学校的大操场,400米的红色橡胶跑道,显得专业气派,跑道中间的部分是三个篮球场,许多学生正在操场上奔跑、打篮球,活动空间真宽敞!操场旁边,就是两栋连成L型的六层高教学楼,走入教学楼一楼,是可以容纳近六百人的大礼堂,从二楼开始是初一到初三的学生教室和教师办公室。在教学楼的六楼,有一个多功能厅,大家可聚集在多功能厅里观看学校宣传片。据介绍,实验中学这所重点初中学校,由于教师一流,教学严厉,教学设施完备,每年考上重点高中的比例都在95%以上,考入这里读书,就等于一脚已经踏入了重点高中!最后,我们还参观了教学楼的天台,这里有一个经过精心培植的.植物园,郁郁葱葱的绿色植物甚是惹人喜爱……

  实验中学环境好,教学质量高,学习氛围浓厚,是全市小学生们努力学习的目标。我也希望通过自己的努力,考上这所重点初中学校!

开放日作文3

  今天,我期盼已久的家长开放日终于来了,妈妈来到了学校听我上课,我真开心。

  今天的天气阳光明媚,花儿在风中跳着优雅的舞蹈,太阳在火辣辣地照着美丽的大地。

  上课的时候,我在心里不停地念叨:希望我今天不要出现像上课的时候想喝水的这种情况,不然妈妈回家又要唠叨这唠叨那的了,真烦人。不过我也挺喜欢妈妈来学校听课的,因为我会觉得这样学习特别有意思。而且我在课堂上的有些不懂的问题,妈妈也可以帮我解决.

  下节课就是我最喜欢的英语课了,因为我们小组要在英语课上表演我们排练很久的穿靴子的猫地四章,我找就期盼着英语课了。

  在英语课上,到了我们小组表演了,我跟组内的同学左脚一步,右脚一步的快步走向台前。开始表演了。我们表演得很成功,我在这本书里扮演穿靴子的.猫。我觉得在穿靴子的猫第四章里我们表演的最有意思的是,张祚慆从魔鬼变成老鼠之后被我吃掉了的时候。在那个时候,张祚慆突然蹲到地上,我去抓他,真有意思啊。

  就差一节课家长开放日就要结束了,我仿佛看到在今天的家长开放日上,我在课堂表现得很好,妈妈回到家后表扬我的情景。

  一年一次的家长开放日结束了,我期盼着明年的家长开放日。

开放日作文4

  今天是我们整个三年级的家长开放日。

  第一节是数学课,由于后面有很多家长,同时也为了给家长一个很好的表现,我们全班都很安静,表现得让人怀疑是不是换了一个班级,因为我们平时在家长的眼里是一个纪律很乱的班级,这回要让家长们刮目相看,给他们心里留下全新的面貌。

  第二节课是英语课,我们班也比平时好了很多,几乎全班同学的`心思都在这一节课里面。

  我妈妈没来,让我十分遗憾,因为我在这节课上的表现,妈妈全没有看到,就失去了一次看我表现的机会。

  我以后无论在什么情况下,都要像今天这样。同时希望妈妈下一次能来。

开放日作文5

  今天,天气晴朗,艳阳高照,我们学校迎来了一年一度的家长开放日活动,真是好不热闹!

  第一节课是数学课,许多家长来到了我们教室听课。我和其他同学一样,心里非常紧张。但是我们的老师却很淡定,她站在讲台上镇定自若,滔滔不绝。仿佛在告诉我们:“孩子们,别紧张。你们是最棒的!”于是,我们一门心思跟着老师的思路走,也慢慢忘记了紧张。不知不觉就下课了,我们的表现赢得了家长的认可。

  接下来,到了最受我们欢迎的.体育课。同学们像一群放飞的小鸟一样拥到了操场上。体育老师组织我们一起跳圈圈。轮到我跳的时候,我一不小心重重地摔到了人造草皮上,膝盖一下子就擦破了。我的妈妈关切地跑过来把我扶去医务室。虽然我的伤口很疼,但心里却暖暖的。

  家长开放日既有丰富多彩的活动,又加深了亲子之间的联系,这样的活动真是越多越好。

开放日作文6

  学校一年一度的教育开放日踏春而来。天公作美,天气格外凉爽舒适,校园八点后陆续热闹起来,我兴高采烈地迎接这美好的日子。

  我们班第一个活动是公开音乐课——《春天举行音乐会》。上课的男老师长得高高帅帅,清瘦爽O,幽默风趣,教学方法新颖独特,使我在学唱中感受了风吹、雷鸣、雨下的声音。老师寓学于乐的办法让我更容易吸收了新的知识,这真是一节既生动有趣又美妙的音乐课。

  音乐课完成后是丰富多彩的亲子活动,有学生作品展、智力游戏、无人机大赛、击剑、航模大赛、游戏活动等等,其中令我印象最深刻的是击剑。想不到喜爱这项活动的人多不胜数,一条像长龙似的队伍可见击剑的受欢迎程度。轮到我的时候,教练先让我穿一套专业的`击剑服饰,头戴网状的安全头盔,手中握紧利剑,衣服背后拴着一条热感电线,用来感应被击或被击中部位。击剑的精髓是沉着冷静,顽强拼搏,一击即中,速度快狠准。与我对决的是一位五年级大哥哥。手握利剑的我,此时感觉自己身处古希腊,像那些英勇的战士似的,眼神集中在敌人身上,把握适应的时机瞬间利剑出鞘,一击把对方击倒。最后我用3比1的分数首战告捷。击剑让我明白了做事专注与迅速敏捷的精神。

  每年的教育开放日都让我收获颇丰,意犹未尽。我已迫不及待地期待明年的开放日。

开放日作文7

  10月16号,我们学校全体三、四年级进行了家长开放日活动。全年级同学的家长都来到了学校看我们上数学课和英语课。

  那天,我们班所有的同学都穿得漂漂亮亮的来到学校,家长也穿得很精神。他们先听了我们早读,然后看了我们做操,接着,第一节课开始了。

  第一节课是数学课。同学们都很紧张。不过,上课时,大家都很集中精力,课上得很好。到我回答问题的.时候,我很得意的回答了问题,因为题目正好是我擅长的。整个上课的过程中,几乎每个同学都被老师叫到了几次,大家回答得都很好。临近下课,我们班的张望见老师还不叫他,急得叫了起来:“王老师,我!我!”在大家善意的笑声中,张望终于成功地回答了一次问题。此时下课铃正好响起,一节数学课就这样愉快地上完了。

  随后的英语课大家也都表现的不错,看得出大家为了这一天真是做了充分的准备呢!

开放日作文8

  今天,妈妈来到我的课堂听课了,我非常开心。但是我还是在心里不停地念叨:今天一定要表现的好一点,这样妈妈就会对这次家长开放日很满意,一定要说话大声点,尤其是上英语课表演穿靴子的猫的时候,这可是要表演给全班同学和家长的'。

  开心的原因是因为妈妈可以一上午都跟我在一起,仿佛来到了一个美好的世界,那里有天使跟我一起玩。而那天正好阳光明媚,刚好符合我的心情,所以我很开心。

  刚开始上英语课的时候,我们已经被便装包裹起来,没过一会,就到我们表演穿靴子的猫了,我们说着流利的英语,感觉就像我们真的是里面的角色,仿佛在另一个空间进行真正的对话,刚一表演完,妈妈就跟我说:"你表现的很好,我很满意。"。我一听到这话,全身上下都觉得舒服了。

  但是美好的时间总是很短暂,美术课上了,又好像只过了一秒一样离开了,妈妈向我道别,我就去一(4)班吃午饭了。

开放日作文9

  今天,我校3、4年级的家长来到了学校,参加家长开放日的活动。这次,我们班的的.主题是“我们十岁了”,我是指挥,同时还参加了3项活动,但令我记忆最深的是--妈妈宝贝。

  我们在2个星期前,我剪了2朵草和2朵白云,但不是那么好看,但我没有放弃,我又画了2朵草和2朵白云,但又由于太小了,之后组长说:“我们大家一起来做吧!”大家积极参与,做出来的草和云栩栩如生,而且只用了30分钟。这不就是“人多力量大”吗?我们的节目从没有动作,到了整一首歌有了许多丰富的动作,我们还教了其他班的同学呢!我们虽然已经很好了,但组长却觉得我们可以更优秀,所以还换了队形,加了许多的动作,处理了许多细节的问题,我觉得组长真棒啊!

  经过我们不停地反复练习、反复修改,我们终于能在家长开放日这一天展现我们的光彩,我们的付出也得到了家长的积极评价。

开放日作文10

  5月11日,天气晴朗,鸟语花香的早晨,今天是一个令人兴奋的日子,我走进校园的那一刻我耳朵里有很动听的歌声,还有书声郎朗的读书声,我看见了琳琅满目的书本,鲜花,地图,还有绘本很整齐,还有飞机模型,还有各班级的展板,教室里摆着许多凳子,全校的同学的表情都是很开心的,同学穿着整洁的衣服,我们先给老师打了招呼老师也给我们说了:“早上好”。

  看见爸爸走进教室的时候,我的心情是很紧张的,我总想把最好的一面展现给爸爸。在数学课上了谢老师带领我们先讲课后游戏互动玩了BINGO游戏我中了三个,我爸爸一个都没中,我很喜欢数学因为数学学了很多知识,语文课我们玩了古诗接龙和词语接龙,学了动物儿歌,英语课的时候我们学会了一首BINGO的.歌,

  美好的时光总是短暂的,当我还沉浸在高兴喜悦之中,学校开放日在不知不觉中结束了,我很高兴因为今天给爸爸妈妈展示了我在学校的表现,让他们看到了我不一样的一面,期待下一个学校开放日,还要表现好一点。

开放日作文11

  周六,阳光明媚,鸟语花香,我快乐地来到学校门口。校园四周挂满了彩旗,随风飘扬,犹如我此刻快乐的心情!

  我来到学生发展部,季老师为我们戴上工作证,给我们分配了工作。我主要负责在一(6)班给家长们介绍我们的校园。看见第一个家长进入一(6)班,我的心跳个不停,因为我是个害羞的小女孩。我深呼一口气,尽量面带微笑地回答问题。慢慢地,我不害羞了,对答如流。看到爸爸妈妈们听了我的回答,面带微笑,我心里也乐开了花。

  看到那些可爱的小朋友们,我想到三年前的自己,我牵着妈妈的.手,也来参加二中心的学校开放日。我在操场上飞一般地跑,还玩了跳远呢!当时是志愿者姐姐带我去参观学校的,现在却变成我给小朋友们介绍校园了,这真是一件很奇妙的事!

  我希望这些弟弟妹妹们能喜欢上我们美丽的校园!

开放日作文12

  今天是家长开放日,全班的父母分批到校看我们上课。当然我那美丽的妈妈也来听课了。

  很快上课铃响起,这节是语文课。漂亮的垚垚老师来到教室里说的`第一句话居然是:“你们都把语文书放进书包里。”我满脸疑惑,脑子里一直出现着问号。“啊?怎么要把语文书放回去呢?真是太奇怪了。”

  “大家应该都知道母爱如水,父爱如山吧?那么今天我给大家分享一本很感人的书——《我的爸爸叫焦尼》。”屏幕上出现了一张图画——《我的爸爸叫焦尼》的插图。上面画着一个男人高高举起一个男孩,两人都咧嘴笑着。这时,垚垚老师开始讲故事了。她讲故事总是很生动,感人,有趣。很快班上好几个同学的眼眶都红了,好似下一秒眼泪就要流出来。随着屏幕的滚动,画面从爸爸高举男孩变成牵着,搂着,最后挥手告别……

  整本书最让我印象深刻的是名叫狄姆的男孩总共5次向陌生人,熟人介绍他的爸爸,一句简单的话——“这是我的爸爸,他叫焦尼。”让我突然鼻子一酸,眼泪不禁流下来。想一想还是我幸福啊,爸爸妈妈都一直陪伴着我。不像故事里的小男孩很久才能见爸爸一面。但是,虽然男孩的爸爸住在离男孩很远的城市,不过我知道他的心一直陪在男孩身边,他们爱着彼此。

  放学回家的路上,我和妈妈手牵着手,并没有说话,我知道妈妈也被这节课感动了。

开放日作文13

  再过几天,就是家长开放日了。我们都在为,自己组里的综合性学习而努力的准备。

  我们组的是“幽默谐音笑话”。二组的是相声。三组的是绕口令和三句半。四组的是《晏子使楚》的课本剧。五组的是关于四大名著的歇后语。六组的是谚语手抄报。而七组的是背诵《少年中国说》。我最喜欢的还是二组的相声。不但风俗,还很有趣。让我们听起来就得捧腹大笑起来。主要讲了一个老师让同学们说反义词。结果,老师生气了,又说了话,同学们以为老师说的'话也是让变成反义词。于是,我们就笑的很开心。我希望,他们组能坚持到家长开放日的时候,这样也能圆满成功。

  我觉得我的谐音笑话也很有趣。但是,老师就把我的谐音笑话给去掉了。当时,我的心里也很难过。不过,幸好我还准备了一个。

  我第一次上台的时候,有点紧张。也一直说的磕磕绊绊。但是,我的心里还是一直在念着:千万不能忘词,不然会丢脸的。我真希望,在家长开放日的那一天,我不会再出现这样的现象。我不知道,家长开放日的时候,我能说成什么样,哎!但愿我能好运吧。

  我真希望我在那一天,能大大方方,不紧张。

开放日作文14

  今天,我很高兴又很担心,因为今天是学校的教学开放日,我们要和老师一块儿上一节公开课。

  一开始,我还以为只有一两位老师,可过了一会儿,一位又一位的老师接着来了,来了那么多,让我觉得不可思议。突然,有一位老师还在我同桌旁边坐下了,这真是吓了我一大跳。

  丁冬!丁冬!上课了!我非常担心,因为我怕丢学校的颜面。所以,我的坐姿、听课都非常认真。老师在讲台上讲的认认真真,每个字都那么有感情,让我陶醉在她的'语言中。老师提的一个个问题,我都举手了。我讲的有条有理的,老师看着我笑了。后来,我又举手,老师看了看我,笑了笑,她好似对我说:“给同学一个机会吧!”我只好放下了手。可是,后来,我不断举手,老师却都没有再叫我回答。

  丁冬!丁冬!下课了!时间过得可真快!要去做早操了,我失望地走出教室,因为我上课举了很多次手,可老师却只点了我一次名,这让我真失望!

开放日作文15

  今天阳光明媚,万里无云。我的心情也十分激动紧张,为什么?因为星期五是我们班第二批学生的家长开放日。

  上学铃声刚刚想起,就有家长已经陆续来了。而我的妈妈也为我来开这次的放方日。

  随着悠扬的上课铃已经打响,“爸爸、妈妈”和我们一起上课。第一节是语文课,上的是《大江保卫战》。在语文课上,全班都举手发言,一双双小手举得高高的,犹如一颗颗雪松,笔直的`“挺立”着,家长们看着大屏幕上战士们一个个英勇的英雄气概,无不敬佩人民子弟兵的气概与精神,同学们的爸爸、妈妈深深融入其中了!

  下课了,有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”,黑板报、同学风采一块块精美的展板,吸引着他们的眼球,得到他们的赞赏,我们心里比吃了蜜还甜;有的和同学们说说笑笑,其乐融融;有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活,一切井然有序。

  接下来是我们的大课间,同学们一个个神采奕奕,精神饱满,好像一展威风。

  上完了课间操,我们又讲了数学和英语课。

  今天真是既紧张又激动的家长开放日呀!

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