我的老师作文

时间:2023-08-28 14:36:44 好文 我要投稿

我的老师作文[通用]

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师作文[通用]

我的老师作文1

  老师,是为照亮我们而燃烧自己的蜡烛;老师,是用知识浇灌我们的辛勤园丁;老师,是用很多时间和精力来培养我们的家人。

  我的语文老师刘老师就是这样一位老师,她像蜡烛,又像园丁,更像我的家人。

  刘老师总穿着一身比较朴素的衣服。她特别爱笑,总是笑口常开。她有一双火眼金睛,我们班上62位同学,每个人写的字她都看得出来。她的嘴巴,可以说是一把神奇的钥匙,那些我们不会做的题和作文,她只需说几个提示,马上就能让你自己解答这道题。

  刘老师上课可风趣了。记得那是个炎热的上午,知了在树上叫着:“知了、知了!”好像在说:“好热呀、好热呀!”刘老师在给我们讲一道关于模仿句子的题,同学们纷纷开始抢答:“没有一本书的家,犹如没有一棵树的森林。”“没有一本书的家,犹如没有一滴水的海洋。”……同学们都很积极。“没有一本书的家,犹如没有一个学生的教室。”听到这句话,我们全班都笑了起来,刘老师也跟着笑了起来,一边笑还不忘补充一句:“这个答案很精彩,给我们带来了快乐。”

  刘老师非常关心同学。一次下课后,我像往常一样和同学一起玩耍,可玩着玩着,我的肚子像针扎了一样,剧烈的.疼起来,我咬着牙回到座位,手捂着肚子,眉头紧皱,脸色苍白。刘老师看见了,马上走过来,亲切地对我说:“吴祉颐,怎么了,是肚子痛吗?”我轻轻地说:“嗯。”听到我的回答,刘老师急忙拿出电话,说:“来,给家人打个电话,让他们来接你去看病。”“好。”我一只手捂着肚子,一只手慢慢的拨打了妈妈的电话,告诉妈妈我肚子痛的事。刘老师给我开了一张出门条,一会又问我还疼不,一会又摸着我的肚子。等到妈妈来后,刘老师才走回办公室。

  我爱这个像蜡烛、园丁和家人一样的老师。

我的老师作文2

  我有一位美丽、善良、乐于助人的老师,她一头乌黑无黑的秀发,一张瓜子脸上镶嵌着一双又大又圆的眼睛,高高的鼻梁上架着一副俊秀的眼镜,一张能说会道的樱桃小嘴。这就是语文老师——何老师。

  何老师的课最动人。她的声音甜美,语言总是抑扬顿挫,很有节奏感。有时还特别幽默风趣,常常惹得我们哈哈大笑。

  何老师在课堂上是我们的好老师,下课又是关心爱护我们的`大姐姐。

  那是一个古怪的天气,乌云哥哥把太阳公公请回了家,风婆婆施法起了大风,雨妹妹哭得十分难过。不一会儿,便下起了倾盆大雨。我没有伞,着急的站在大门口等妈妈,可我知道,妈妈还在上班,爸爸又出差了,我更加着急了。这时候,一个熟悉的身影向我走来。啊!是何老师。何老师走近我,对我说;“胡开元,没带伞吧?我送你回家好吗?”说着手轻轻地抚摸着我的头。我高兴极了,连忙答应老师说:“谢谢老师,谢谢老师。”

  我们打着伞走进雨中,雨水好像调皮的娃娃,跳进我的衣领,蹦到了我的袖子,跑进我的鞋子里。我冻得瑟瑟发抖。这时,我发现何老师把伞的大部分遮向了我,雨水迅速打湿了她的右半边身子。我着急地说;“老师,您还是多遮一些吧!不然会着凉的。”老师笑着说:“没事儿,反正已经淋湿一个人,就不要再淋湿第二个人,这样对大家都不好。”

  我们很快到家了,我请老师进来喝杯茶,老师笑着说:“不了,我还有事呢!”说着,就消失在雨中。

  望着何老师渐渐远去的背影,我的泪水溢满了眼眶。何老师,多好的老师啊!她就像大姐姐一样关心着我,爱护着我,何老师谢谢您。

我的老师作文3

  我遇到的老师有很多,有妙语连珠的语文老师王老师,有思维严密的数学老师李老师,有开朗乐观的体育老师赵老师……但我最喜欢的还是风趣幽默还略带严厉的作文老师——陈老师。

  她长得很漂亮,中等个儿,瘦瘦的身材,棕色的长发有时披在肩上,有时扎成一束马尾。弯弯的眉毛下镶嵌着一双和善明亮的大眼睛,炯炯有神。陈老师总说自己有两大法宝,那就是:幽默嘴和火眼金睛。

  作文课上,陈老师引领我们展开想象的翅膀,在知识的海洋里自由翱翔,带领我们一起走进雨后的郁郁森林,一起领略祖国的.大好风光……有一次,正当我们沉浸在这些美丽的景色中时,陈老师的声音突然停止了,她盯着没有认真听讲的曾号晓说:“曾号晓,请站起来,用‘仿佛’描述刚才视频播放的景色”。“嗯……弯弯的月亮……仿佛是一根大大的香蕉……”曾号小支支吾吾地回答道。全班都为他捏了一把汗,视频里根本没出现月亮呀。“再用‘好像’造一个句子”。陈老师没打算放过他。“弯弯的小船好像一根大大的香蕉!”曾号晓见刚才老师没批评自己,这次信心也足了点了。“曾号晓,你好样的。”陈老师对着曾号小竖起大拇指说。我们的心都提到了嗓子眼,生怕一场狂风暴雨登陆到我们班,可没想到,陈老师打趣说道:“果然是个小吃货,看来你很爱吃香蕉啊!那课后,就奖励你写一篇作文《我最爱吃的水果——香蕉》”我们哄堂大笑起来,“啊?”曾浩晓嘴巴张得大大的,定格在了那里。就这样,一场狂风暴雨,被陈老师的幽默嘴化解了。

  作文本上,再细微的差错都逃不过陈老师的火眼金睛!面对同学们的每一个错误,陈老师都会认真仔细地圈出来,用各种明显的符号标记清楚,并在旁边写上评语,要求我们及时更正。每当作文本发下来,我都会迫不及待地打开,找一找老师的批阅痕迹,找到老师表扬我的好词好句,读一读老师写的涓涓细语的评语,及时跟着她那醒目的符号进行订正。当我的作文写得好时,老师鼓舞我,让我有继续前进的力量;当我的作文写得不尽人意时,老师给我灵感,给我信心,让我有进步的勇气。渐渐地,我在作文写作上进步越来越大。

  这就是我的作文老师陈老师,她好像一缕春风,润物细无声,又好像一米阳光,温暖着我们的心,她是我心里最优秀的老师。

我的老师作文4

  他就喜欢唠叨,他就喜欢说谎,他就喜欢在我们热血沸腾时向我们泼冷水坐在期中考试的考场上,突然开始怀念他那铿锵有力的声音,这声音提示我要认真对待考试。

  我们都叫他康康,一叫就是改不了口的顺口,值得一说的是,他把我们班变成了年级第一,这不,上次月考年级排名前三都是我们班的'。他总是穿着一双被他擦得锃亮的皮鞋,有时还会发出哒哒的声音,背着手在教室后面走来走去,胖胖的身材一抖一抖的,打量着同学们的练习题,有哪里不对或不会的都会停下来讲解。不满意的时候眉头紧锁着,严厉地批评到道:搞什么,这么简单的题目还不会做?说完就给同学讲解,不一会儿同学就茅庐塞顿开了。

  他很严厉,但却不失温柔以与幽默。记得那时我有一题不会做,去向他请教,他不一会儿就做出来了,并且指出我的错误,还给我讲解这道题的做法。遇到我不会或不懂的,就给我讲解,一遍不行就两遍,两遍不行就三遍终于,我明白这道题的做法,他也长长地叹了一口气。突然,我发现他嘴唇都因我而干裂流血,我不由心疼了,请他喝口水,他说:没关系,一点小事而已,如果连你这题都做不出来,那不是见了鬼。说完我们都笑了。

  花从春走过,留下缕缕花香,叶从夏走过,留下片片阴凉,风从秋走过,留下阵阵金浪,雪从冬走过,留下种种希望,而他从我的全世界走过,留下一个帅气的背影以及温柔的笑容。

  每当我周围想起哒哒声,我都会想起那个在阳光下,戴着墨镜、夹着公文包、穿着那双被他擦得锃亮的皮鞋,昂首挺胸地走进校园大门,携带着满脸微笑的他。

  不是亲人,却胜是似亲人的老师,给了我许多的帮助和鼓励,我永远都会记住他。

我的老师作文5

  时间如同河水,冲刷着我的记忆。从幼儿到如今,不知有多少老师从我身旁走过,他们的脸已经变得模糊,但有一位老师却让我记忆颇深。也许她很平凡,但对于我来说她并非是一名普通的老师。

  在期中考试即将降临的时刻,我们是一刻都不能够放松的。进行了最后一次模拟考,我们迎来了期中考试,考试进行中,我一刻也不看松懈,生怕漏掉了任何一个字。

  成绩出来了,我的心如同小兔子一般怦怦乱跳。我竟是全班第一,心里如同吃了蜜一般甜。

  几天后,我们又进行了一次考试,在考试过程中,由于太过骄傲自满,便大大咧咧的将题目做完,我望着周围的同学,满脸同情的看着他们。成绩出来了,我满心欢喜的等待老师念到我的名字,心里想着:“这次肯定又是第一!”但现实并不是那么的美好,成绩比原来还低了十分。如今心里的甜早已被苦瓜染苦。

  也许是被老师发现了,她带着我走进了办公室,我心里便又不安分了。老师满脸平静,让我更加不安。“你为什么考那么差吗?也许你不知道,但我知道,可我又不想告诉你,所以你只可以自己来发现。回去给我写一个考后总结,将你试卷的优点及其缺点找出来。”我如同小鸡啄米一般点了点头。

  很快,总结写好了,我再次迈起了那不安的`脚步来到了办公室。可老师却看都没有看一眼就还给我说:“这考试希望你能改正这些缺点,继续发扬你的优点,更不要出现新缺点。”

  不久,老师又来了一次突击考试,这一次考试与上一次的题型大不一样,比上一次难了不少,但只要仔细思考又可以简单的做出来。这一次我仔细思考,认真检查。结果出来了,我那被苦瓜染苦的心又甜了。

  这就是我的老师,一个让我又敬又畏的老师!

我的老师作文6

  在我印象中最深刻的老师就是我六年级的语文老师。记得我六年级上册的时候,我的语文成绩怎么也提不上去,交了语文老师这个朋友后,我从此爱上了语文这个科目。

  在我六年级上册的时候,我的'语文成绩一直在七八十分,就像是陷沼泽里一样,怎么也爬不出来。我记得我曾无数次在语文老师面前保证:下次绝不会考差,绝不会粗心可我现在呢?还不是死性不改。

  我记得有一次听写,我就错了两个字,却被语文老师请去办公室喝茶。我知道,语文老师是为了我好,因为有些人错了比我多,为什么老师不请他们?原因只有一个,老师觉得他们已经无药可救了,而我还有的救。

  从那次听写以后,我每天下午都会被留下来,过着免费补习班的日子。不只这些,我还成为了语文课上的重点人物。每节课语文老师提出第一个问题的时候,同学们都会异口同声地说:绝对是那个人被叫起来回答问题。毫无疑问那个人就是我。

  老师每天为了我们班的事而操心着在夜晚,开着小灯帮我们改试卷,改作业,还要想好明天的课怎么上。老师因为这些事已经很累了,还要给我补习。我经过了漫长的思考过后,我决定要下苦功读书,回报老师。

  自从我下了那个决定以后,可以这么说,我每节课都是生龙活虎的。(特别是语文课)回答问题也非常积极。就有一次,我看见语文老师高兴地笑了。

  果然,有付出,就一定会有收获。这一次语文考试,我考到了九十四分。试卷发下来后,语文老师把我叫进办公室。语文老师拍了拍我的肩膀,什么也没说,就这样我们整整对视了几分钟。正所谓,无声胜有声。

  我相信每个人都有自己喜欢的老师,那位老师也会非常关心你,教会你许多事,教会你如何学习。当老师不管你的时候,你就会后悔了,因为老师已经觉得你无药可救了!

我的老师作文7

  我的老师姓韩,矮个子,可是天生一副牛脾气,训起人来可头头是道。甲子形的脸,上面长着一双目光严厉的眼睛,还戴着百度高的眼镜,下面让我来介绍一下韩老师的所作所为吧!

  韩老师和其他老师的教学方法不一样:首先,她是对差生特别关心,如果有一道题不会,韩老师就急得像热锅上的'蚂蚁,有空就把差生叫到办公室,差生和其他老师们都快成亲戚了;其次,韩老师每次上课都要把她准备的内容教完,才会让我们下课,即使都上第二节课了,她也不会皱一下眉头,眨一下眼睛的;最后,韩老师不像其他老师对学生那样放松,有谁没交作业,就必须主动去办公室说原因,不能让组长或课代表捎话,并且还要对那个学生做一下思想工作,才肯放过他。

  韩老师对我们这一届的学生可真是彻底失望了。我们是软硬不吃,韩老师就对我们没辙;我们稍微听话点,韩老师就高兴的不得了。只要韩老师不在,我们就会在一炷香的时间里,把教室修理的天花地坠,第二天呢?我们就得挨板子。真是“师命难为”啊!谁让我们是一帮皮猴子呢!

  韩老师不许我们填“同学录”;也不许我们送贺卡;到教师节,不许我们送花。不许这,不许那,只把我们看作温室里的鲜花。脑子好有什么用,考满分有什么用,只是暗无天日的混过了一天又一天,直到小学毕业。也许你们不懂,我们也不懂,为什么韩老师允许上一届的学生填“同学录”,送贺卡,在教师节送鲜花,我们就不可以!我一直在寻找这个问题的答案,可没有人能回答我。

  在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,张老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任张老师吧!这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?

我的老师作文8

  我在上了初中以后,遇到了两位我十分喜欢和在意的老师。

  她们呀,一个不再是我的班主任了!一个不在担任我的英语老师了!

  而次此,我将要抒情的主角便是我的这位严厉、慈爱的英语——何老师。

  何老师有一个美丽的名字,叫丽辉。名如其人,长得那叫一个好看!在我落寞时,她就如一缕光辉照进了我的世界,给了我一个极大的安慰与依靠!

  小学就英语不好的我,上了初中以后,实在是不好意思跟何老师说我听不懂她课上讲的内容。

  除了记单词我还可以之外,对于语法知识,那简直就是我的噩梦。在何老师知道我的情况后,她经常在课堂上激励我好好学,认真听讲,不懂即使询问。

  何老师有一个我们班特别喜欢的优点,每次上课,何老师总要给我们讲述学习的'重要性。她就跟我的小学班主任一样,时常教导我们:“孩子们,能好好学习,就一定要抓住机会。不要认为世界会眷顾你,不要自甘堕落。当然,何老师也清楚,对于一些学习真的学不进去的同学,就可以全面发展寻找属于自己的领域。但是最重要的一点,各个同学都要清楚,并且时刻保持……”说着,老师总会停留一下,和蔼亲切的看向我们每一个同学的眼睛。

  然后,意味深长的继续把谜底解开:“人品一定要正,三观中,你最起码要有两观是正能量的。今后步入社会,无论你再怎么不聪明,只要人品不差都可以闯出一片天地。其次就是每个同学都要好好的对待自己,对待你的父母、朋友和老师他们是你们人生路上不可或缺的伙伴。人一辈子活在世上,始终要记得‘报恩’二字呀!——。”

  何老师总是这样,不仅教给我们知识,还告诉我们做人做事的道理,在我们初一成长中,起了很大帮助。

  我很敬她!也舍不得她的离去。初中三年,说好一起学、一起玩,她没有信守承诺,不再教我们了!

  每每想到这儿,我心里一阵绞痛,眼泪止不住的流下来。

  不过,我还是幸运的,何老师虽不教我了,但是,她的办公室就在我们班楼上。我呢,倒是可以随时去找她玩——!

  何老师的感染力就是这么厉害,她是我心目中想要成为的人,我永远敬爱的人。

  永远爱您!敬您!您永远的学生——安……

我的老师作文9

  瞧,她们来了!一个轻声细语地说话;一个有着大喇叭似的嗓门;还有一个皮肤白白嫩嫩、身体胖胖的……她们?就是我的新老师们!现在,就由我来介绍介绍她们吧!

  “诺贝尔脾气好奖”获奖者

  自从数学林老师下去教一年级的小孩之后,就是黄老师带我们走过这初始的四年级时光的。黄老师长得高高瘦瘦的,披着长头发,厚厚的镜片背后是一双水灵灵的大眼睛,她常常咧着那大大的嘴巴,想见到黄老师生气的表情都很难。

  黄老师刚刚下来教我们的时候,只知道在那里讲作业讲作业讲作业,我们对她的第一印象就是——这位老师真严格,接下来的数学路不好走啊!但我们在黄老师上课的时候才知道我们预料错了。

  黄老师说话的声音细细的甜甜的,有时候还会搞笑一下,就连我们表现不好了,她也不会生气,顶多叫一声“安静”,我们见老师这么好的态度,就连捣蛋鬼也很快安静下来了。

  我真愁,为什么在诺贝尔奖里没有个“脾气好奖”呢?不然,黄老师准能获得!

  “喇叭达人”

  “安安安安安安安静!”科学蔡老师的“大喇叭”再次从我们耳边响起,我们马上有意识地坐好,因为如果我们一不小心冒犯了蔡老师的'话,“语言大堆”会把我们深深地埋进去绝对无法自拔!

  同学们常常因为老师的“大喇叭”误以为蔡老师很凶,所以对蔡老师有点坏坏的感觉……

  但是,这个“大喇叭”虽然会给人带来凶的感觉,却可以在操场上“大显神威”,那就是可以让同学们集合的时候准确地告诉他们要集合了!

  给大家例个准确的算式:大嗓门+“喇叭达人”=蔡老师!

  幽默大师

  郑菁菁老师——Miss郑是我们的英语老师,三年级教我们的Mr苏十分幽默,但是Miss郑的幽默感一点都不比Mr苏逊色,Miss郑长得白白胖胖的,样子就很是可爱。

  Miss郑上的课虽然说是按照课本来教的(那是肯定的),但是,Miss郑把枯燥的课本教的好像我们就身处一个童话世界似的,我们可喜欢Miss郑的课了!

  Miss郑在上课时会弄出些可爱的图片,有时,甚至还会给我们玩玩“课堂小游戏”。Miss郑在上课的时候总会说一些令我们可笑的语句,这最让我们喜欢了,所以,一到Miss郑上课时,我们都会表现得精神饱满呢!

  这就是这几位新来的老师,怎么样,你们喜欢么?

我的老师作文10

  人生是很漫长的,就像一张又一张的风景照,有精彩的画面,要比较平淡的画面,而在画面中,也许你会是孤军奋战,也许以后陪伴你的家人和朋友,但是在风景照中总有一个人,那就是老师。

  老师是一门神圣的职业,它可以教书育人,学生们更是桃李满天下。在我的印象里,我的老师一直是个有责任心的人。

  我的老师是一个有责任心的人,如果说一个学生好教那同时面对四十多个又会是怎样的呢?在我上小学四年级的时候,班里来了一个新的老师,新的老师和新的环境,同学们似乎难以接受,在班上有的开始调皮捣蛋,搞小动作,有的面对新的老师有些手足无措。有的则在窃窃私语,仿佛在说新来的老师是个怎样的人?教室就像热锅上的蚂蚁也停不下来。这时老师来了,她用温柔的声音来跟同学们交流,我在台下看着这个身材不高,有点胖胖的老师,心想这个老师有点不一样,后来我发现他真的有点不一样,他非常有责任心。

  令我印象深刻的是那一次在世六一儿童节的时候,同学们都玩的很开心,在过节的时候大家都玩开了,好吃的一袋接着一袋,校园内缤纷的气球,在教室和操场摆满了,与校园内的绿色植物形成一道新丽的风景线,校园内的同学们更像一个个从牢笼里飞出的小鸟,兴奋的扑腾着翅膀,在邵阳那开心的`玩着。很少人会注意到校园内的垃圾,而我的老师不一样就在这一点他非常有责任心。

  我的老师,他第一时间站出来,他也开心地跟我们说了很多过节的话,当我们打算将这段话一笑而过时,结尾却说了一番话,她说虽然是过节,但保持卫生却是我们大家都做得到的事情,希望过节也可以过的开心整洁,于是同学们听了这番话,我们都不禁脸红了起来,在老师的带领下,我们纷纷开始打扫。于是这个六一,我们不仅过的非常开心和有意义。同时也明白了保持环境的重要。

  我的老师,虽然在毕业后,我就不能跟您在同一个教室下了,但是我希望你责任心能够一直带领着同学们走下去,即使在知识的海洋里,我们不会再相遇,但是你的知识会带领我一直走下去。

我的老师作文11

  临近体育课,看着窗外纷纷落下的雨滴,大部分同学都拿出作业本,想趁这节课的时间,尽量多写点回家作业。

  “嗒,嗒”清脆而又有些急促的高跟鞋声传来,她来了。“这节课不是体育吗?”几个同学开始窃窃私语。可她已经站在了讲台上,神情是前所未有的严肃,左手握拳用右手抱住,仿佛有什么大事将要宣布。

  同学们带着满心的疑惑纷纷回位,班上立刻安静了下来。

  看到大家都坐下了,她开始讲最近班上的情况与她发现的一些问题。从她担心的班级现状到自己的感受,她主要讲了一些最近调查的手机问题。“我很相信你们。”她是这么说的.。透过她那副眼镜,我似乎看见了那双眼睛中的焦灼与期盼。

  我不禁开始端详起眼前的她来,她今天穿了一件深蓝色的大衣,棕色又带着点金黄的齐肩短发显得她十分的精神,带着一点活泼俏皮,也不失优雅。她平常都十分温柔,很少发火,今天她可是真的生气了,白皙的脸庞被染上了两朵不同寻常的绯红。

  最后,她说她正在尽自己全力当一个温柔的老师。我认为她已经做到了,她不仅是一个温柔细心的老师,更像是一个善解人意的好朋友。每次考试后交上去的反思,每一份她都会认认真真地看,然后将一些她认为很重要的词句划下来,写上鼓励的话语。有时候,我会在我的反思的最后写上一些遇到的问题,她也会很耐心地写上一长段话来回答我。她既像是我的好朋友,又像是我的人生导师,帮我解决学习生活中遇到的问题。

  “嗒,嗒”是高跟鞋踩在地上的声音,她离开了教室。那清脆的脚步声似乎又像是在叹息,它如同警钟,敲响了同学们的心,催促着同学们不断奋进。

我的老师作文12

  说到老师,很多人会把他们跟春蚕,跟蜡烛连在一起,古人的诗亦是如此:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  虽然老师的精神跟这鞋东西很像,但老师身上具有的,不是某一样东西就能够代替得了的。就说我的小学老师吧!她和蔼可亲,工作认真负责,对同学们很关心,但批评起人来,也是挺可怕的。不信?你接着往下看。

  我的小学语文老师啊,她姓朱,但她的身材跟她的姓一点也不搭配,而且看起来也很年轻,起初,妈妈还以为她是刚刚从师范毕业的呢!朱老师不高,但也不矮,鼻梁上还顶着一副眼睛,笑起来的时候显得格外亲切。

  老师对同学们很关心,上个学期,我们的教室在五楼,坐在窗边的同学都被太阳晒得满头大汗,刚开始,老师拿来自己看过的旧报纸,让大家贴在窗户上,可以挡点太阳。可是,这个办法显然不能够持久,大热天的,教室里的四个电风扇也不够同学们去热,大家只有打开窗户,但这样又会被太阳晒着,汗水就又不争气地往下掉。于是,老师去找了学校的领导,要求给我们教室挂上窗帘,但是,学校那边迟迟没有行动起来,老师又不顾辛苦,走了好几躺,学校大概也不耐烦了,才给我们的班的窗帘装上了。但事情没有就此了结,同学们一不小心,把窗帘给拉了下来,朱老师就又要去让学校请修窗帘的人来修,这样跑来跑去,要是我,一定不会这么做,反正老师站在那位子上,也晒不到太阳。

  朱老师工作非常认真,而且很注重我们班级的荣誉。看,她又在仔细地批改试卷了,虽然老师带着眼睛,但一个小小的错别字也逃不过她的眼睛,每次发下试卷,同学们就会发现,整张卷子里,打上红圈子的,就是错别字。还有,老师的车就停在食堂门口,每天一下车,她就会去看食堂前的.班级分数,如果比别班少,我们就要接受一次的思想教育,要是好点的,老师就会表扬我们。

  别看朱老师那么亲切,但批评起人来,可是毫不留情的,不管是好生差生,不管你是班长还是一个“平民”,也不管你为班级取得过任何荣誉,只要你犯了错,就得批评。

  我的小学老师就是这样:和蔼可亲,看起来像妈妈;工作认真负责,一个小小的错别字也不放过;对同学们很关心,不顾自己的辛苦,只为了大家跑来跑去;但批评起人来,也是毫不留情……

  我的老师,她不是春蚕,也不是蜡烛,只是她自己——一个最可敬的小学老师。

我的老师作文13

  “上课!”听到这一声音,我就知道了,我最喜欢的语文老师开始上课了。

  我的语文老师,姓陈。我亲切地称呼他为“陈老师”。看他一头乌黑蓬起的头发,那就似一片黑色森林,一双眼睛能让我们感受到他的关心。高挺的鼻子上,有时会架着一幅眼镜,为他的眼神平添了一份神采,这副面庞,我可以知道,他一定是一位优秀的老师。

  记得在前不久,学校举办的诗词大会上,他可谓是大显风采,看他一身干净的衣服,嘴角微微上扬。虽这不是最华丽的服饰,也不是世上最甜美的笑。但他依然散发着属于自己的魅力。他在台上自喻道:“我是整个初二年级最帅的语文老师。”全场顿时爆发出热烈的掌声,但也有人笑道:“真是的,要谦虚嘛!”他先是对着大家九十度鞠躬,又回应道:“这是事实,因为整个初二年级就我一个男语文老师,谁能与我争锋呢?”幽默的话语,将全场的气氛推向了高潮。随后,他又以高超的主持技巧,将全场管理的有序,我在旁观看他每个细腻的动作,都透露出一股绅士的气息,这也让我更喜欢他了。

  不仅如此,他并不只是台上优秀的主持人,这是一位关心学生的好老师。

  一阵刺骨的风吹过,我的头有点晕晕的。趴在桌子上,无精打彩的。老师察觉了我的`异样,便走过来轻声问我,“怎么了,身体不舒服吗?”我已无力回答,只得点了点头。他轻抚着我的头,立即察觉到我生病了。便打电话通知我家长,可电话迟迟未接。他便用双手托起我,我在无意识中睡着了。当我醒过来时,我已经躺在了医院的床上。他安顿我吃好药后,就匆匆离开了。一位护士告诉我:“你可真要感谢你爸啊!他冒着大雨,从你们学校跑了数里的路才把你送到,他身上都湿透了,你却是安然无恙的。”

  听完这番话,我鼻子一酸,流下了感激的泪水,陈老师不是我的父亲,可是从他身上,我却感到了父亲对儿子的关爱……我的脑海中总能想起这一件事,却久久不能忘怀。

  这就是我的老师,一位优秀而又关爱学生的老师。

  谢谢您,老师,我的最爱的老师!在两年后,我一定会取得骄人的成绩来回报您的!

我的老师作文14

  我的老师姓张,她是我们的班主任——张老师

  她的脸是鹅蛋型的,一双眼睛清明如水晶。她经常盘着头发,看上去清秀又精神。她的眉毛弯弯的,如柳叶一般,是标准的柳叶眉。她的嘴巴是樱桃小口,吃东西时,总是一小口一小口地吃,很是优雅。

  她有一双鹰一样敏锐的眼睛。

  有一次,一个同学在课上开小差,为了不让老师发现,还特意把书竖起来,作为掩护。可这哪里逃得过老师的眼睛啊!老师突然停止讲课,清了清嗓子说:“又坏了!正前方十二点钟方向有‘敌情’,就在书的后面!”同学们先是一愣,接着是一阵哄堂大笑。此时,那个开小差的同学发现情况不对,脸“唰”地一下红了,赶紧把书拿开,调整好坐姿,认真听起课来。下课后,老师悄悄地把那个开小差的同学叫到办公室,语重心长地对她说了很多道理,从那以后,这个同学上课再也没有开小差,在期中考试中,语文成绩还一跃成为班级第二名呢!

  她还告诉我们很多做人的道理。

  记得有一次,我同桌的`文件夹掉落在了地上,我正好从旁边经过,我装作没看见,一脚跨了过去。过了一会儿从教室外面回来,发现它还躺在地上,我再一次跨了过去,依然视而不见回到自己的座位上坐了下来……这一幕被细心的张老师看到了。等同学们都到走廊排队时,张老师小声地说:“你先过来一下!”我怯生生地走到老师面前。老师轻声问:“知道老师为什么把你留下来吗?”我紧张地点点头。张老师意味深长地说:“你一直是老师心目中最棒的学生之一,是老师得力的小助手,是大队委中光荣的一员,大家最喜欢的最拥护的班干一定是愿意为班级做事情,愿意为同学做自己力所能及的事,同学之间要互帮互助,团结向上,班干部更应该成为榜样!那么,你觉得自己刚才的做法好吗……”那次谈话的内容深深地刻在我的脑海里,每当身边的同学需要帮助的时候,我都毫不迟疑积极主动地去帮助别人,正如老师曾经说的那样“赠人玫瑰,手留余香”。

  张老师用师爱告诉我们什么是好老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是春蚕,吐死不尽,把知识传授给我们;老师是蜡烛,燃烧自我,将黑暗变成光明;老师是园丁,时刻呵护着祖国的花朵……

  这就是我的老师——张老师!

我的老师作文15

  老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,托载着学生攀登胜利的彼岸。老师,是您让我们茁壮成长,却不求任何回报。

  我在上辅导班时曾遇到了一位很“傻”的老师,说他“傻”是因为他很容易被学生骗,我也骗过一次。

  有一次班中组织劳动课,又会是一次体力活,如果能不参加,那该多好啊!我心想。这时,一位平时与我很要好的`同学走过来对我说"咱们一起请假,这样便不用累得满头大汗“。这正中我意,便毫不犹豫地答应了。我们找到老师编了一个理由,没想到老师二话不说便答应了。我心里暗笑,这么低级的鬼点子,老师竟没有识破。我们回到教室玩了一节课,看到别的同学回来之后,个个是灰头土脸,大汗淋漓,更加认为自己的做法真是太聪明了。

  很快一个学期要结束了,这意味着我们将要换一个新老师。在最后一节课上,同学们都依依不舍地与老师道别。我突然想起欺骗老师的那件事,想起老师的“傻劲”不禁有些担心,担心这位“傻”老师再被同学们骗。就忍不住去找老师。说:“老师,您有点太轻信别人了,有些学生明明在骗您,而您却又毫不犹豫地相信他们。”老师听了笑了笑说:“是不是想起上次劳动课的事。”我顿时惊讶万分,老师怎么一下就看出我的心思,我轻轻点了点头说:“是,那次我骗了您,但您明明知道,为什么不揭穿我。”“因为如果我这样做,你们下次是否会用更高明的骗术来对我呢,还不如相信你们的谎言。”老师语重心长的话语使我心中有一股暖流,老师其实一点也不傻,是他用他的信任和宽容包容着我们,用他的那种“傻气”保护着我们的自尊。

  是老师呵护了我,改变了我。这便是我最爱戴的“傻”老师。

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