关于陪伴作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的关于陪伴作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于陪伴作文1
陪伴至简，只是你同我们走过的路；陪伴至繁，却是你倾注的所有心血。
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
打开三年前的教室门，走进一个青年。中等身材，椭圆脸，带着一副眼镜，下着一条牛仔裤，端着一个浅蓝色水杯。“下面把嘴闭上。”全班哄笑。这川普，没谁了。你也笑了，只是笑容有些无法直视。一节课直至下课了，我们还有几分意犹未尽。从此，记住你是一个严谨教学，认真搞笑的老师。
陪伴是一首诗，但太短，描不清你容颜。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
推开一年前的教室门的，还是那个浅蓝色水杯，还是那条一成不变的牛仔裤，还是那句习以为常的川普。你大手一挥，“哎，不阔棱！（可能）”只是不同的是，你成了我们班主任。自从上任班主任走后，你加强了中央集权，从此，我们陷入水深火热中。有次我与科任老师顶嘴，就遭到你的“王命急宣”，立刻乘奔御风去了你办公室。迎面的空气骤然凝固，气氛凝重，我为之一窒。只见你在窗前负手而立，眉头紧锁。你缓缓开口，出乎意料的，没有责骂。问清缘由后，又加重语气教育了我。出门后，仍心有余悸，从此没敢再犯。从此，记住你是一个可怕又可敬的老师。
陪伴是一幅画，但太小，画不尽你身影。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
数月前，走进教室门的'依旧是那条蓝牛仔裤的主人。端着浅蓝色水杯，挟着一叠大大小小的书进来。喝口水，笑着开口道：“你们太奇葩咯！”犹记得那天体育中考，你表情严肃，虽然对还没到的同学表示漠不关心，却也莫名延了五分钟。上车后，你虽然表情轻松，一路谈笑风生，却掩不住眼底那抹担忧。你说过各凭本事，却又在跑道一侧声嘶力竭……相逢恍若在昨日，分别却已在眼前。忘不了讲台上奋笔疾书的你，忘不了一口一个不阔棱（可能）的你，更忘不了为我们默默操劳的你。从此，记住你是一个对我们骂的胸怀却又爱的深沉的老师。
陪伴是一盏陈酒，但太烈，品不清五味杂陈。
陪伴至简，是有你陪伴的过去；陪伴至繁，是缺了你的未来。
关于陪伴作文2
不知不觉就会想起那首《被风吹过的夏天》，风里面带着花的清香，闭着眼睛，迎向风，带给人无限的遐想。又会很自然的想到正直青春的我们。在我们身上发生很多有趣的青春故事，故事中的主人公就是我们，每个故事都带着青涩和美好。是我们无法错过又必须经历的。当我们走过这段美好时光，回首往事时，故事中的主人公没有对与错，留下的都是美好的回忆。
亲情、友情、爱情，渐渐长大的我们也慢慢成熟，学会理智的看待这些充满我们一生的爱。这些故事相信肯定伴着泪水、欢笑、幸福、悔恨。也许，这——就是青春的味道。从这些故事中我们学会感恩、珍惜，在我们的心里留下青春的美好回忆。或许那种感觉就像一杯西番莲的果汁，怪怪的，说不出到底是什么味道，总之感觉很新鲜。
其实青春的`故事不一定非要有爱情做伴的，青春是丰富多彩的，友情的故事同样值得珍惜。爱情是需要缘分的，强求不来，我深信这一点。它会突然扑进你的怀中，闯入你的心，没有一点防备，让你又爱又怕。你的喜怒哀乐全被那个人控制，他或她被你放大成全世界，而全世界你的眼里只有他或她，而有趣的是他或她又不一定是那个和你牵手走过一生的人，他或她可能注定只是你人生中的过客。我相信有从初恋就能相伴一生的爱情，但更多的是带着伤痛走进另一个人的怀抱。笑着流泪应该是我们青春画卷里最多的表情，生活告诉我们即使遇到困难挫折也要坚强微笑的走下去。因为这才是人生。那些泪水是成长的代价，是我们最真实情感的宣泄。
青春是什么滋味——，是我们望着被雨朦胧的窗子，红着眼圈，喝着浓浓的苦咖啡，借以来浇灌我们刚刚告别一段恋情的苦涩的心；是我们拉着朋友的手，在海边奔跑、大喊，踩着浪花，嘴里吸着柠檬茶，相互微笑注视的幸福时刻；是我们一起为了同一个梦想挥洒汗水，获得成功后，带着还来不及擦去的汗水，一同躺在草地上，疲倦的闭上眼睛的那种心满意足——也许青春像巧克力，谁也不知道下一颗是什么味道，我想这就是青春的魅力吧！
它真的很美好，我要大声说：青春万岁！
关于陪伴作文3
那段有她相伴的日子并不长。
也许是三年的时光真的太短，也许是我们的快乐不够回味，也许是美好得……
花又开了，被夕阳照得发红了，似乎花瓣也被晒热了，飘出一阵香味儿。笑脸娃娃和风铃被挂在帘子上，那带香味儿的风轻轻一吹，风铃“叮叮”的，真像是她的笑声。我看着笑脸娃娃不变的笑脸，闻着那花香，又想起了她。
逸是转学来的，当我看到她文具盒上的两个笑脸娃娃，竟看得入了神，那笑脸是那么灿烂，那么美好。逸瞧着我，轻轻说了声：“她们是好朋友，是不会分开的。”我理解了她的意思，赶紧把目光转开，但心中还是想着她们。或许是看到我黯淡的神情，放学时她追上我，在我手中放下一个笑脸娃娃，忧伤而开心地说了声：“我们是朋友了！”然后转头走了。
之后，我们真成了好朋友。不仅是朋友，相比之下，她更像是一位老师，一个姐姐。有段时间，我的学习一直不稳定，在一次考试中，竟考到一个出乎意料的成绩。确实是出乎意料，头一次地，分数那么低。我没有哭，但一整天，都闷闷不乐，不与别人说话。逸这次考得很好，是真的很好。下课后，当她来安慰我时，那和平时一样温柔的声音，怎么听，都觉得是一种讽刺、嘲笑。我克制不住自己，朝着她大喊：“你好烦，走开！”但话一出口，我就后悔了。她是我的好朋友，特地来安慰我，我怎么可以对她发脾气？晚上放学后，我一直想着，明天该怎么向她道歉，她会不会原谅我呢？突然，手机响了起来，是逸发来的信息：
知道你心情不好，我不怪你。考试不好是有原因的，我希望你能平静自己的.心情，仔细分析原因。相信你在下一次考试中能取得好成绩！
这语气，真像是做长辈的对孩子的安慰和教导。它使我舒服了许多，也不再担心，并相信自己一定有足够的能力来考好。
几年的相处，我发现，逸并不像最初那样安静，和她的名字一样，飘逸而洒脱，并且爱笑。再后来，我感受到，在那份快乐的外表下，她所承受的，更多是思念和哀伤。
逸的父母外出打工了，很少回来，她的思念，也只能随着夜晚的安寂，在眼角滑落。一次，我发现了她脸上的泪痕，但我不敢多问，怕她再抽泣，再伤心。只有默默地，陪着。
在那段日子里，我们彼此相伴。那笑脸娃娃的笑脸真的好灿烂，好温暖。
关于陪伴作文4
家，是一个温馨的港湾。——题记
家，像一把伞，为我遮风挡雨；家，像一阵雨，滋润着我的心灵；家，像一间温室，呵护着我。
一沓草稿
数学题像一团乌云，在我身边缭绕，不停地把我的心浸彻在冰冷的雨水中。看着窗外的小鸟在自由飞翔，我多么渴望和它们一样。
看我正愁眉苦脸，爷爷走了过来。“陈高?h，怎么了？”他关切地问候，“是不是遇到难题了，我来教你。”“你行吗？”我发出了质疑。“怎么不行，你爷爷可是个物理老师！”说着他拿起笔教了起来。
他先让我读题，再让我找有用的条件，接着为我分析这道题，然后让我和他一起在草稿纸上运算，最后写到卷子上。
我顿时茅塞顿开，却发现爷爷一直都站着，手中拿着一沓厚厚的草稿纸，上面写满了字……
我家菜园
小时候，奶奶有块“自留地”，其实就是一块还未开发的土地。
这块地本来是杂草丛生，但靠奶奶那双勤劳的手，像变魔术一般，把荒地开垦成了菜园。一年四季我家都有新鲜蔬菜吃。
我对奶奶种的.番茄情有独钟。加上些糖，一拌，酸甜可口，既可以作为开胃菜，还可以当饭后水果。
为此，奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次，奶奶顶着大雨去查看，为每棵植物做加固，以防被风刮走。可过了许久，都不见回来。爷爷正要找她，门开了，奶奶走路一跛一跛的，裤子和鞋上沾满了泥浆，原来是摔了一跤。
糖拌番茄的味道也许很快会忘记，可奶奶爱我的心，我永远不会忘记！
一副象棋
又是一个无聊的暑假。天气炎热，阳台上花草都低下了头，树上的知了叫个不停，太阳像火球一般烤着大地。我只好宅在家里。
爸爸见我一副无精打采的样子，突然好像想到什么，在电视柜下拿出一盒象棋。“你还记得怎么下吗？”爸爸看着我，“我们来杀一盘吧！”“来就来！”我也不甘示弱。
爸爸的棋术很好，一会儿工夫，我就输了一局。“不行不行，再来一局！”“愿赌服输，怎么可以反悔呢？”爸爸笑道。
的确，人生就像一盘棋，愿赌服输，走错了，就回不来了，要谨慎。在这个社会，可没有人会让你。有的小错误可以改正，可有的就改不回来。爸爸通过这件事，无声地提醒了我。
就这样，家人对我的爱和教诲，陪伴我走过了十三个春夏秋冬。
关于陪伴作文5
三月，春意盎然。道旁的老柳一棵接着一棵，兴致勃勃地抽出鹅黄的嫩芽，携着和煦的春风点染季节的色彩。小弟拉着我的手，诵道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”童年与柳作伴的温暖记忆随着温暖的童声涌上心头。
柳树旁诗意浓
五岁那年，母亲种下一棵柳苗在庭中。娇弱的柳苗同我一般高，同我一般幼小，于是，我与柳结为挚友。那时母亲要求我背诵古诗词，我便笑盈盈地倚着柳树坐下，一手捧着必背的诗词，另一手便轻轻抚摩柳树粗糙的.脊背。我在柳树旁吟诵过《泊秦淮》、《蝶恋花》、《玉楼春》；也背诵过《泊船瓜洲》、《春晓》、《秋思》。不懂事的我将柳树当成默写展示的小伙伴，我常常伏在柳树的脊背上默写熟记的诗歌，也常常会准备几张小小的白纸片，一卷双面胶，笔尖的墨汁在纸片上流转成稚拙的小字，写满诗词的纸片在柳树的枝条上如白蝴蝶般上下翻飞。
日复一日，诵读记忆的目标终于实现。更令我欣喜若狂的是，柳树似乎也涵养了诗书气质，抽出的新叶都散发着幽幽的墨香。倚坐柳树旁，嗅墨香淡淡，诵诗词首首，恍悟有柳相伴的日子总是诗意盎然。
柳叶尖蜜糖醇
再长大一些，比起学习，我更偏爱玩乐。十岁那年，柳树长得有两倍的我那般高。疏枝繁叶间又住进了一群新邻居———蜜蜂。从小庭院望去，柳树被蜜蜂缀饰得生气勃勃，像爬满了黄灿灿的琥珀。春正盛，我和小伙伴们便以柳条为发辫，扮演起仙子来。蜜蜂被我们银铃般的笑声感染，在我们头顶欢快地跳起了8字舞。那时的我们天真地认为，蜜蜂爬过的枝叶就会裹上蜜糖，便掐下嫩叶，放在口中慢慢地吮吸。说来奇怪，那柳叶似乎真的流淌着醇酽的蜜糖，一直流进了我们的心田。
或许，这便是童年的味道吧。
12岁那年，柳树遭遇了严重的虫害，被外公狠下心砍去了。那天傍晚，紫蓝色的天边仿佛凝住了一段烟霞。而霞光里少了一株袅娜的柳树，多了一位怅然若失的女孩。那个女孩坐在柳树桩上，回忆与柳树一起成长的温暖时光。
一种怅然印在这温暖的记忆里，有点涩，有点苦。或许这便是与童年道别的滋味吧。
关于陪伴作文6
父亲从医院体检回来，跟母亲说他被诊断出早期白内障。
听到这个消息，母亲和透过门缝偷听的我俱是一怔。这好生生的，怎么得了这个病？
父亲笑笑，似是自嘲：可能是晚上看手机时间长了吧。一听这话，母亲气得拿手戳父亲的额头：看看吧，说了多少次不让你熬那么晚，手机对人伤害多大呀！不听？活该！父亲又笑笑：没办法，业务太多了。
我关上门，连同母亲那嗔怒的声音一起关到门外。躺在床上细想：从何时起，父亲开始熬夜了呢？似乎，就在那一年吧！
那一年，我初三。因为要备战中考，每天晚上我做作业外加复习都要到很晚。夜深人静，万家灯火尽数熄灭。有时从题海中抬头，略作休息，看到窗外那团浓稠的'黑暗，我总是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很静，因为住在高层，连草丛中那偶尔的虫鸣都听不见。陪伴我的，只有那如山题海、黄晕灯光和在灯光照射下被拉长的影子。
不知从何时起，父亲晚上也开始熬到很晚了。我在书房刷题备战中考，他在客厅复习准备业务考试。一墙之隔，但我通常听不到那边的动静，只在休息时去厨房喝水，途径客厅，我才能瞥见他的身影。仅此一眼，便分外安心，因为我知道，他在。有时到了很晚，我准备上床睡觉，却看到他还在客厅，抱着手机，屏上的微光照亮了他的脸。“爸，还不睡啊？”我试探性地问。他头也不抬：“你睡吧，我忙业务。”
真的是在忙业务吗？我不知道。只记得有一次，大约是12点半，我蹑手蹑脚出了书房，打算回房休息，却听到父亲如雷的鼾声。进了客厅，父亲躺在沙发上早已睡熟，他双手握着手机，放在胸前，屏幕发出微弱的蓝光。我轻轻抽出手机，打算把它关掉，无意中看见了屏幕上的字，并不是他单位的网页，而是一篇教育孩子的文章……
因为是白内障早期，父亲便遵医嘱戴了墨镜，让我每每看到，每每心酸。父亲却颇为得意：“怎么样？拉风吧？”他炫耀似的口吻像个孩子。我调侃：“黑老大可不像你这样‘业务繁忙’。”他回敬道：“没办法，谁让黑老大的女儿也繁忙呢？”
或许，在人困难时期的陪伴最让人感动，但最为困难的陪伴却是日复一日待在你身边。安安静静，毫无存在感，但每当你抬起头时，那人就用坚实的背影告诉你：别担心，我在！
关于陪伴作文7
一路走来，我们经历了太多，或许沿途有美丽的风景，或许路上是荆棘载途，或许一旁充满嘲笑和质疑，但无论如何，我们都走过来、跑过来、闯过来了。
我认为如此艰难的路对于一个女孩子来说是必定需要什么陪伴她一同走的，而对于我来说陪伴我走的是两个小人。你可以把他们想象成刘德华的两个儿子安逗和黑仔。在我看来他们的模样也与天使和恶魔一样。可以确定是，他们的性质一个是好小人，一个是坏小人；他们的颜色一个是白，一个是黑；他们的武器一个是竖琴，一个是镰刀可能有人与日记相伴走来，有趣的有意义的事日记它都知道，只可惜我没有写日记的习惯；可能有人与书本结伴而行，空闲时间必定带着一本书，对书可谓是爱不释手，也可惜我没有与书打交道的爱好。那怎么一路陪伴着我的却是两个小人呢？那是因为我在面临抉择和困难时，两个小人就会各抒己见，倘若意见不合，两人就会争执，然后开始交战，战争的结果有三种：第一是天使胜利，我选取了它的意见；第二是恶魔胜利，我同意它的看法；最后就是两者合为一体了，这种情况是比较多见的。
举个简单的例子，也是生活中常见的例子吧。父母给了我10元钱，这是我这一天的.零花钱，我特别爱吃零食，就像有些人对书爱不释手一样，可是老师又推荐我们去买一本<疯狂阅读>来提高自己的写作能力。老师说这本书很好，可是我又认为零食很好吃，于是我开始犹豫不决，我的内心深处出现了分歧，这时两个小人出现了，他们争执、战斗，最后我谁的意见都没采取，而是把它们结合在了一起形成一个完美的结合体。我选择先去书店看书是否真如老师所说这么好，再看价格，只需6元。最后带着一本《疯狂阅读》和4元钱来到超市买了心爱的零食。一举两得，两个小人让我获得了两样东西。
其实在这条路上，这样的事例并不少剪，以后的路也将更长更难走，曾经的困难终会再次出现在我面前，而那两个小人，也将一直安详的住在我心中，让我在困难面前学会正确抉择。
关于陪伴作文8
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我还认为，书籍还是能陪伴我们一生的朋友。
儿时，在《古诗三百首》中，一首首短小精炼的古诗让我常常摸不着头脑。那时的我只是会一昧的死记硬背。我好奇的想古代诗人为何闲着没事写诗？直到慢慢长大后我才明白那是古代诗人在述说自己的情感。
荆轲在风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还中述说出了对自己国家的热爱和忧虑；李白在俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月的千古绝唱中抒发出了对自由自在生活的渴望和期盼；苏轼在西北望，射天狼中道出了对抵抗西北胡虏，参加战争的爱国主义情怀。一首首丰富精彩的.佳作诗篇让我深深地陶醉其中。
虽然有时我不理解李清照为何会有如此多的忧愁；也不甚明白杜甫常常在描写美丽景色的诗句中要埋下如此多的痛楚和悲切。
再长大一些，我慢慢地爱上了小说。小说中曲折多变的情节和引人入胜的故事，令我无法自拔。我欣赏福尔摩斯聪明的脑瓜；我羡慕哈利波特在霍格沃茨学习魔法，我也想拥有一把神奇的飞天扫帚。小说使我在紧张的学习压力下变得放松，让我的大脑得到休息。小说是一种神奇的文学体裁，它不仅有着有趣的故事，同时又饱含了丰富的人生哲理。柯南道尔告诉我们，在做任何事之前，都要开动脑筋，仔细思考；JK罗琳又告诉我们，其实朋友才是人生中最宝贵的财富。
现在我又接触到了散文。我感觉散文是那么的高深远大，最初我读不懂一篇篇散文中蕴含了什么样的道理。散文像是一堵高墙，阻挡了我在读书路上的前行，又像一座座高大的山峰，山上有无数的宝藏等我触及。激励我鼓足攀登的勇气。古人云：读书百遍其义自见。我在反复的阅读中终于悟透了，朱自清用平凡简朴的语言向我们诠释了父爱的伟大；鲁迅用尖刻锋利的句子批判着旧中国的黑暗
一本本书像我真挚的朋友，伴我度过天真烂漫的童年，陪我走过青春的花样年华；一本本书又像深爱着我的父母家人，在一个个电闪雷鸣的夜晚给予我安慰；一本本书又像我的老师，教我知识和做人的道理。
读书，伴我成长。
关于陪伴作文9
“爸，我上学去了”“嗯，明白了。”这就是我与父亲间的对话，从来都是那样的短暂，人们都说父爱无言。但正是这无言的陪伴，我明白了什么是幸福。
我与父亲间确是无言，不知为何，我总感到我与父亲间只有无言，而未有过爱。可是，我错了......
又是一个上学的早晨，我与父亲短暂的告别。一出门，一阵微风吹来，告别寒冬，带来了春天的气息，我深深吸了一口气，情绪便好了起来。我不由得抬头望向天空，看着天上白白的云。视线渐渐向下移动，突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影，是父亲！此时，父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他，父亲有些不知所措，像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什么滋味，原先，父亲是关心我的。
“这次比赛的冠军是......”顿时，礼堂里掌声一片，我也一齐鼓掌，只是这掌声中带着不甘和失落，这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我，参加过多次比赛，取得了许多次好的成绩，可这次比赛失利，是我怎样也没想到的。想起当时的`场景，心中不免悲伤，记得那天，比赛结束后，父亲是陪我一路走回家的。一路上，我什么也没有说，父亲也是沉默。到家了，我正打算进屋，父亲突然对我说：“没关系，别灰心！”顿时，心中暖暖的。原先，父亲是爱我的。
到了暑假，父亲想让我去体验生活，锻炼我独立自主的潜力。便让我去参加夏令营，听说这个消息后，除了兴奋，心中不免有几分忐忑。
到了出发的那一天，我心中有些紧张，父亲走了过来，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充满了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原先，父亲的心是一向陪伴着我的。
也许，在我与父亲之间不会有太多语言，但我明白，我所拥有的爱不比任何一个人少。是啊，一路上有了父亲的陪伴，我永远都不会孤单。
关于陪伴作文10
从小到大，我处处都有人呵护，他们陪伴着我，在我的身边，他们仿佛是我那一群形影不离的“伙伴”，无论我做了什么好事、坏事，他们总能知道。
小时候，我就像刚刚出图的萌芽，无论在哪儿总能闻到出自“泥土”那淡淡的香气，感受到“泥土”那浓厚的深沉的土味儿。当然，我几乎整天都生活在大人们的视线里，走到哪儿，总会有人陪伴着我，在我的身后悄悄地跟着，生怕我走丢了。
那一年春天，鸟语花香，阳光普照，春意盎然，只不过照得让人感到有点不舒服，就像初临夏日一样，我轻轻地向棉被挪去，感觉正有一股柔和的.太阳光向我扑来，热浪中充满灼热反而让我感到很舒服、很温暖。靠在棉被上，我思绪在脑海里悠悠飘荡，飘进了浪漫的童年。
第一次去姥姥家，正是我七岁那年，虽然对那儿毫不熟悉，我却在偶然的机会里发现了一片竹林，惊喜万分。自然也就叫来了刚结识的伙伴，仿佛拿破仑发现新大陆般兴奋。于是，我作文们在竹林里尽情地嬉戏，可谁知——玩过了头，结果弄得全身又疼又痒，十分难受。妈妈闻讯赶来，见我挠成这样，不由得心痛，我也是疼得直哭。两个泪人的眼泪滴到了我身上，灼得我又热又难受，全身疙瘩似的东西让妈妈不知所措。我仍旧哭泣着，一会儿身上的衣服也被搞得星星血渍，姥姥看着我，也心疼地帮我挠痒。为了这事，妈妈心里有点不痛快，于是没过几天，妈妈就把我重新就回去了。现在，我总感觉自己有点对不住姥姥和爷爷。
此后，家里的医务小柜上也多了几瓶药，母亲也总会每天将被子抱出去晒，让它“吸收”太阳的消毒，可我，总能从那阳光的气息中闻到熟悉的味道——母爱的味道。
直到现在，母亲依然保持着这个习惯，然而，我觉得那被中复杂的味道正诠释着母亲的那份关怀，它让我感到母亲时刻都在我的身边，她的每个神情、动作都完整地刻画在我的心中。
母亲，你每时每刻都陪伴在我的身边，我爱你，母亲！
关于陪伴作文11
人的一生，总是不滞。正如朱自清所写的《匆匆》那样。世间万物终将老去，或许很久以后，再思索品味时，也唯留回忆了罢。但我永远不会忘记那些人，我们一起经历风雨，共同面对一切，声称“永不分离”，这些人带给我温暖，她们正是陪伴我六年的同学们。
当放学的铃声在校园中回荡时，平日里喧闹的同学们背起书包，谁也不说话，就这样相互久久凝望着，很多同学都湿润了眼眶泣不成声。这是不寻常的一天，是我们彼此分离的一天，也是我们在一起的最后一天。我也是那样地望着同学们，泪水再也不受控制，扑簌簌地滚落下来，我顿时思绪万千。
六年了，我们一直在一起，我永远不会忘记在我生病时，是同学们打来电话关心着我，在我快乐的时，是同学们和我一起分享着喜悦。在我受伤时，是同学们照顾我、帮助我。
还记得那个假期，我去了宁夏，却整夜整夜地睡不着觉，是同学们给我寄来了信，诉说着对我的思念，尤其是信中的一句话，至今还深深地刻在我的脑海中：“你不在的日子里，我们失去了很多欢笑。”是啊！同学们不在的日子里，我也失去很多快乐啊！那天我将同学们的来信放在床头，看着它们，凝望着它们，就仿佛同学们在我的身旁，默默陪伴着我一样。
也曾记得一次考试，我语文才考了八十多分，这对成绩从来没有下过九十分的我来说，毕竟是一个沉重的打击，我忍不住趴在课桌上小声的抽泣起来。下课后，我的“死党”们都跑过来安慰我，递给我纸巾，为我擦去泪水，中队长也过来对我说：考不好是一件很正常的事情，这才能让自己知道不足之处啊！再说，谁都有考不好的时候，但只要自己敢于面对这个成绩，不断地努力，就可以进步，你看！我这次也没有考好，只有八十分的。我被同学们的关心打动了，抬起头，竟一时不知道说些什么，只好不停的说：“谢谢，谢谢你们。”
上课老师读成绩的时，我才得知，中队长考了九十多分，她说的考八十分只是为了安慰我。想起刚才同学们说的话，我的眼眶又湿润了，但这次是因为感动，为友情而感动，为陪伴而感动。我努力学习，心想不能辜负同学们的关心与安慰，就这样，我在期末考试中以九十七分的成绩取得了班里第一名。
一幕幕感人的'场景就像电影在我脑海中播映。耳边响起同学们泣泪的歌声，那是我们自己写的歌：“是我们曾经在一起，如同向日葵的颗粒，为了太阳般的理想，在这里紧紧相依。……”歌声在楼道中回荡，诉说着我们的离别，挥之不去，……。
或许，我们终将远走天涯，甚至形同陌路。但我永远不会忘记，有这样一些人，陪伴了我整整六年，带给我欢乐，我们一起经历风雨，紧紧相依。不顾现实之刃的磨难，始终站在一起，永久陪伴……。没有“莫愁前路无知己”的话语，却只有那如雨般的感伤，留有回忆。
关于陪伴作文12
就那个有一个，但是就那一个女孩子嘛，然后后来就是一直陪伴在自己身边的，心中就只是普通的朋友吧，目前来讲也是那种关系，就还没有伴侣的我特别特殊的东西，然后自己就觉得，嗯其实她就是眼睛，虽然说她认识的人要比自己多一些，因为今天就在那里有有一个人说和自己同龄人是不同性的，然后有一个同学他就是在那里当时拿了他的名字嘛，但是没有寒心，然后他当时过来的时候就说话，有一个人的名字和我，他差不多就和我相信了，然后直接就说我知道，然后我也知道他姓什么，然后他当时就说，但是他大概也可以猜到那一个人不是教我，就是觉得自己在这个方子相中就有认识那么一两个自己觉得可以长期相处下去的人，但是其他的软件就相对来说是比较封闭的吧，就没有去特别的认识，就没有说很过多的去广泛认识这样子。
现在自己坐在这个窗户这里，然后有看到一个同学一个男同学，他是走着拐杖过来的，他大概就是那个脚受伤了吧，就好像是我们班的，也是那个负责人，就因为这些有看到他的朋友圈吗？他的朋友圈就是说希望可以同舟共济，然后下面就有人邀请那几个男生去评论，他说好好演讲。我觉得大概也就是他的脚说什么反正是自己是什么情况自己也不清楚，就确实是同中共基本上你做长工者的时候，你会就会觉得我真的就是不想要说最后一直这么做的，虽然说你在训练的时候会觉得挺辛苦的，想要休息一下，但是等到你长期的休息下来的话，你就会想到要参与到队伍之中的`这种感觉，其实自己体会深刻的，就像妹妹她去奶茶店里面工作的时候，然后自己就跟她说，其实有的时候这次去的那一个朋友也在里面工作嘛，然后他就这么跟我说说自己的妹妹太勤快了就太老实了，只要一闲下来就会去找另一些工作帮忙，但是他就不会，毕竟他不在自己的名/4，然后自己就这么去跟妹妹说了，妹妹她说她身上自己形象就有一点不喜欢就让自己心下来就会一直想尴尬，其实自己也是这么觉得的。
找到工作了之后，其实妹妹她之前就跟自己说，她到时候自己来学校的时候，每个经理就每一天都要想要跟自己视频吗，可是实际情况都没有，这样子毕竟也是比较不行的已经没有见识条件的女生不允许。进来也要上学完，然后今天上你给我们的时间也并不多，这事的话就努力学习，就只能上的是在写作业，这样子解释的时候他也是很少把这样子的时间留给我的，所以呢，大概也是可以清楚的说，为什么她没有说每一天都去了，自己又想吃了吧，但是都是可以原谅的，第4节者的近大家都没有多长的时间。
关于陪伴作文13
每当厌倦了尘世的烦忧，身心都疲惫之时，我会选一个只有我一个人的地方，独坐片刻，捧一本好书，倒一杯清茶，细细品味，在缭绕的茶香中，书香也十分明显，这时，再浮躁的心一定也会变得放松，安宁。这便是书中最大的魅力。让人无论何时都变得宁静。在好书中行走，我得到的是知识、是智慧、是情感、更是财富。是人生的宝藏，这里有宁静、有悲伤、也有热情、有欢乐……
我拜读过古今中外的灿烂长卷，翻阅过人世间千般气象的纸页，触碰书中故事的脉络，看见书中人物的笑颜，品悟书中文章的.意蕴。那行云流水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间便唤醒了我沉寂已久的心灵，有好书相伴的日子，我的心里满满地被充实，被涤荡的心灵在书香的浸润中闪光。
越是阅读，就愈加体会到书籍给我们带来的价值。拥有了书，我们实际上就拥有了一笔取之不尽的财富，等于拥有了世界。一本好书总是把真善美之人放在最重要的席位上，并以他们为榜样，端正读者的人生态度，使人们价值观纯粹;一本好书经得起时间的磨练，经得起时代的变迁，一本好书是我们的良师益友，读一本好书使我们受益终身，而这些，只有从书中才可获得，只有读书，我们才能获得源头的活水，滋润我们求知若渴的心田，也只有读书，才能引领更多的人读好书。
我爱读书，曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存在这世上的最高意义，便是一颗为人民服务的心;《老人与海》中那位不屈服的老人让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶迤，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的每一寸足迹，一览无余。
莎士比亚说“书是世界的营养品”。的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步，如果没有书，人们将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书，我们将无从谈价值，无从谈生活，更无从谈发展。
今后，我依然会与好书为友，因为与好书为友，好像严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与热情;读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起清爽的凉风;读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进。
关于陪伴作文14
爷爷的陪伴，在儿时仿佛成了一种习惯。
因为爸爸妈妈工作繁忙，所以经常把我丢给老家的爷爷奶奶，然后匆忙离去，他们留给我的永远只有玩具与背影。
又有一次，我一觉醒来又找不到父母的身影，我急的哭起来。爷爷听到了，急急忙忙丢下手里的工作，跑过来抱起我，一边抱我一边哄：“畅畅乖，不哭了，爷爷带你出去玩好不好？”说完就抱着我出门了。我吱吱吾吾的指着奶奶的`菜园子，爷爷仿佛心领神会，把我放到菜园子里面，任由我玩！奶奶从厨房探出了头，对爷爷摇头说道，怎么让畅畅在菜园里面玩呢？爷爷憨厚地笑道：“畅畅喜欢，就让她玩呗。”我在菜园里面咿咿呀呀的跑着，这边摸摸，那边摸摸，搞的浑身是泥，这时候爷爷拿着渔杆过来了，笑咪咪的说道：“畅畅，玩累了吧，想不想去钓鱼？”我高兴大喊了一句：去！其实我一点不懂钓鱼什么意思，只是想去玩罢了！
爷爷带着我，走到家门口的一片小竹林，这片竹林不知什么时候种的，从我记事开始就一直存在，爷爷说是专门种给我玩的。爷爷把鱼杆放在地上，用锯子锯下一根竹子，把上面叶子去掉，然后递给我，说道：“畅畅，拿好了，这是你的渔杆！”我对这根渔杆充满了好奇，拿着它晃来晃去，爷爷拉起我的手，朝废船走去。废船，也就是钓鱼的地方，一根木板从岸边搭在船上，使它成了独木桥，爷爷将我抱上船，开始钓鱼。我做在爷爷怀里，看着渔杆发呆，爷爷突然跟我讲起了钓鱼的要领，年幼的我听不懂他的话，现在只记得几句，“生活中做任何一件事都要你钓鱼一样，一定要有耐心，并且要看着时机……”现在想起来，也正是如此，渐渐的太阳下山了，只剩下一点橙色的余晖映着水面，我抬起头，看着他的脸，他的神色平静，脸被余晖映成红色，专注的看着水面，不曾改变。
多年以后，我仍然忘不了他的一声”畅畅”……
关于陪伴作文15
半年，人生历程中轻描淡写的一笔，让我见证了你的专注与执着，短暂的陪伴，你却让我受益良多。
还记得你刚来班级的时候，我都不曾放下手中挥舞的笔，特意打量你一番，或许是朴实无华的外表无法使我驻目，又或许是你那略带沙哑的噪音无法令我惊动。然而，那一节数学课上，您让我心无旁骛飞翔在数学的殿堂。
因为，讲台上的你卸下了那份质朴，用着专注点燃了全身的热情，把一个个无生命的数字幻化成了精灵，引诱我们去一一捕捉。对待真知的肃穆与执着从热切的眼神中流露而出，让我不由得收起嘴角随意的笑意消弭心中所谓的青春杂念。那一堂数学课上，你略显瘦小的身躯之中迸发出了撼人心魄的力量，继而抓住了所有同学的目光，让每一句话都扣动着同学的心弦。是您带我领略了符号数字的奇幻变迁之美，是您让我懂得学习需要发于心、专于心的态度。
尚记得，在你讲课之时，我的笔不巧掉落，捡拾之间，余光看见一位老师从窗外悄悄走过。环视教室，却惊讶地发现，无论是那些成绩优异的还是成绩平平的学生，他们的目光都齐刷刷地望着你，望着图文密布的黑板。我一如空间的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的专注是那吸引着我们的魔法。
上课时的你如思想的巨人令我们敬畏，课后的你则又是另一种风貌——平易近人。午自习时你总会夹着一叠叠试卷，答疑解惑。你也时而鼓励我们，鞭策我们，柔和的话语令人如坐春风，也难以望怀。你巨大的反差让我明白做事不可三心二意，专注忘情的去做一件一件事才会做的出色，做的更好。
如今，短暂的三年初中生生活只剩下了5个月，你的.陪伴或许更早地就要划下句号了，我们或许是相见恨晚。但时光虽短，我仍从你的执着和关注之中学到为人处事的道理，从小事中领悟成大气的关键所在。是的，我又不嫌太晚，你的风采我已领会，你的品质我已读懂，剩下的便维我放手一搏。
一个谢字过于贪乏，就让这个千言万语藏在彼此心底，用一份满意的答卷一表我对你—汪老师的感激。
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