我的中国年作文

时间:2023-07-09 18:59:43 好文 我要投稿

我的中国年作文

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我的中国年作文,希望对大家有所帮助。

我的中国年作文

我的中国年作文1

  春节是我们中国的传统节日,今年很高兴也是我的本命年,也是我第二次回我的故乡过年,我的故乡在苏北一个小镇。下高速就到我们镇了,心情非常激动!故乡变化很大一排排整齐的排房,干干净净的乡道,看到街坊邻居齐乐融融都在忙着年货。已经感受到很浓的年味!

  在春节这天我们会做一些很有意义的事情。开始把家里卫生搞好,把家里气氛弄的红红火火。除夕这天爸爸就准备好对联就比如“金猪储宝辞旧岁”“灵鼠蓄财贺新春”这两句对联意思我想是祝愿我们家早日发财。贴完对联后又开始挂起两个大灯笼放在大门口,让家里变得更加年味。

  到了中午我一下楼就看到奶奶在揉面团,我就请教奶奶学做包饺子。包饺子是我们这边过年必不可少的美食,开始学着拌肉馅,看着放各种调料,经过漫长的时间肉馅就做好了。就开始包饺子,我们包的饺子各种各样的,有的像元宝,有的像老鼠等……又开始做很多汤圆,汤圆里边包了两个硬币也是我们这里习俗。

  除夕这天全家团团圆圆一家人,坐着圆桌开始吃年夜饭。奶奶笑着对我们说:“你们如果吃到汤圆里的硬币在新的一年里永远幸运”。随后,我就盼望着吃到硬币,让我在新的一年里幸运。我就带着紧张又兴奋的'心情吃了第一个,咬了一口没发现硬币就觉得我不会幸运,我兴奋的心情一下子坠入了低潮。就当我吃了第二口时就发现硬币了,我的心就像开了花一样高兴,我在这一年中会变的幸运。

  吃完了年夜饭后,因为我们乡下还没有禁止燃放烟花爆竹,可以不管怎么说,这烟花就像一朵朵花一样,从发芽到绽开的过程。随后我又放起了“仙女棒”点燃的火焰就像施展了魔法般闪烁着,五彩缤纷的光芒。

  就这样我们一家人玩好,围着电视机开始看一年一度的春节晚会。随着里边精彩的节目的倒计时,开始欢迎新年到来。祝愿祖国繁荣昌盛,在学习方面更上一层楼!

我的中国年作文2

  春节是中华民族的优秀传统节日是,经过几千年的积累与沉淀,无数代人的智慧与创造,春节就像是中国人少不了的亲密伙伴。无论身在何地,无论身居何职,都会与家人欢度春节,沉浸在那浓浓的年味之中。

  大年三十,我们一家四口把疲惫全部忘记,坐着充满欢笑的车,赶往老家。车子刚到家门口,便看见奶奶笑着迎接上来,我也欢呼着跳下车,拥抱着这许久未见的.奶奶。她一见到我们,那饱经沧霜的脸上一下子出现了许多慈祥的微笑,皱纹仿佛不见了。

  经过大人们一下午的忙碌,晚饭时间,我们把门窗关上,一家人围坐在一起吃着美味的年夜饭。大家边吃边总结着这一年的收获,还互相夹菜,敬上一杯装满爱的酒。好久没这样快乐过了呢!接下来,便是我们中国人必不可少的春节联欢晚上,大家一边聊一边看着节目,很是开心。

  第二天一早,还睡得很香的我,被那再熟悉不过的尖锐声音叫醒,没过几分钟便被妈妈从暖和的被窝里揪了起来。虽然很不情愿,但一听说会有惊喜,我还是蹦跳着跟妈妈去拜访亲戚。亲戚们对我十分友好、热情,还不停地夸赞我,这让我很开心,因此,对亲戚朋友们更有礼貌了。给就近的亲戚朋友们拜完年后,我口袋里已经装满惊喜红包了,妹妹也不例外。我们看着红包,眼珠子马上打起了圈,似乎都在想那自己盼望已久的玩具。那场景别提多开心啊!

  从正月初一到初六,我们都被幸福“年”所包围着,每天除了拜访亲友和在家里接待亲友外,爸爸妈妈都会安排带我们出去游玩。时间过得真快,今天已经是农历正月十三了,中国年味的春节已经结束了,过几天我们即将迎来新的一学期,我希望新的一年,在学习上、生活中都能取得更美好成绩。

  年,虽然已经结束了,但在我心里,年依旧在。

我的中国年作文3

  春节是中华民族的优秀传统节日,经过几千年的积累与沉淀,无数代人的智慧与创造,现在春节就像是是中国人少不了的亲密伙伴,无论身在何地,无论身居何职,都会与家人欢度春节,沉浸在那浓浓的年味之中。

  大年三十,我刚放下沉重的书包便往老家赶,一家四口在车上有说有笑,一年的疲惫仿佛被周围浓浓的年味融化了。车子刚到家便远远的看见站在门口的爷爷奶奶,我欢呼着冲下车去,拥抱着许久未见的爷爷奶奶,他们见到我,饱经沧霜的脸上立马露出慈祥的微笑,皱纹舒展开来,仿佛年轻的几岁。

  晚上,一家人围坐在一起吃着热腾腾的年夜饭,这饭似乎格外香,一顿饭下来就看见爷爷奶奶望着我发呆。接下来便是中国人必不可少的春节联欢晚会,大家一边聊天吃点心,一边欣赏节目,好不开心。

  第二天。我眼睛还没张开便被妈妈叫醒了,我毫不情愿的跟着他们去拜访亲戚,可是亲戚们热亲的招待以及毫不保留的夸赞让我十分开心,心中的不情愿也就烟消云散了。同时我们还得给神仙拜年,寺庙里人山人海,香烟盘旋着升入空中,耳边是整耳欲聋的鞭炮声,我们虔诚的跪在庙堂里,向菩萨许下美好的新年愿望。

  当然最令我激动地还是那一个个鼓鼓的红包啦,长辈们拿出精心准畚的`红包,硬塞给假惺惺拒绝的孩子们,收到红包的孩子脸上都洋溢着喜悦与幸福,小眼珠滴溜滴溜的转着,似乎在想那心仪已久的玩具,那场景别提多热闹了。

  年,虽然快结束了,但在我心里,年依旧在,我希望把这浓浓的年味留在心里,并使它永远的流传下去,让我的年为中国年发挥更大的力量。

我的中国年作文4

  欢欢喜喜过大年,我又长了一岁,穿新衣服、吃好吃的、放鞭炮都是必不可少的。但我对春联最感兴趣,因为寒假奥语班学了很多有关对联的知识。以前,贴对联都是爸妈的事,我从不关心;今年,我主动包揽了这项工作。

  我喜滋滋地跑到门边去摘旧春联,哎呀,上下联贴反了!我又兴致勃勃地在走廊里绕了一圈,果然,有不少邻居家都把春联贴反了。看,语文没学好,闹笑话了吧。我箭一般冲进家,大声宣布道:“现在进行一场对联知识竞赛。”我现学现卖,先介绍一些对联的基本常识。“春联作为一种习俗,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分年国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。”爸爸妈妈拍手称赞:“说的真不错,培训班没白上。”我笑嘻嘻地说道:“下面我出几道题,考考你们。对联就是既‘对’又‘联’,那么谁知道‘对’和‘联’分别表示什么?”爸爸只说出一小部分,就忙着用“”“哈”之声做掩护(他答不上来就躲躲闪闪);妈妈补充了一些,但还是不够全面。

  我像老师一样郑重其事地给他们讲解:“字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是‘对’;内容相关就是‘联’。楹联以‘副’为量词,先右后左,右边为上联,左边为下联。联脚平仄应相反,上联为仄,下联为平。”我话音刚落,从不愿洗碗的'老爸好像知道了我的意图,一溜烟儿奔向厨房。我这才记起新的春联还没贴,和妈妈去贴喽!我们就生活在语文的世界中,让我们把在课堂上学到的知识应用到现实生活中去,不断地积累生活常识,尽享语文知识的快乐吧!五年级:谢天辰

我的中国年作文5

  新年到了!新年到了!我好高兴啊。因为有红包啊!超爽的!

  因为过年了我们老家,家家户户都开始放鞭炮,热热闹闹的。那鞭炮声真是震耳欲聋,把我耳朵都给震聋了。新的一年的到来家家户户都很高兴!

  大家知道为什么新年要放鞭炮吗?让我来告诉大家。这都是我在网上找的。

  传说有个叫年的怪兽,它吼声像打雷,走起来像风一样快。它专门在大年夜出来吃人,大家都怕它,可是它只怕红光和劈里啪啦的响声。于是人们就在它出来的那天晚上,把竹筒丢进火里,烧得劈里啪啦响。年听到这个声音,就飞快地逃走了,一直逃到深山老林里,再也没有出现过。所以鞭炮又称作爆竹。现在的鞭炮都是用火药制成的,用红纸裹紧,一串一串地挂起来,看着就喜气洋洋,红红火火。大家知道了吧!

  在新的一年里,我在我老家把福字倒贴在门口,还有对联我和妈妈把对联贴在门的两边,横批就爸爸贴。我以前搞不懂福字为什么要到过来贴,后来经过问长辈,才知道福字因为倒过来,是因为福到福到,福就会到我们家来了。

  我准备要拿红包了,我就跟爸爸妈妈说:“祝爸爸妈妈身体健康!万事如意!恭喜发财!”然后,爸爸妈妈笑了笑马上亮出红包拿给我,祝我学习进步,我笑嘻嘻的'收下了。我好高兴啊!然后又跟奶奶要红包,我对奶奶说:“祝奶奶身体健康!万事如意!福如东海!寿比南山!”奶奶笑呵呵的说:“孙子真乖啊!好给你!”奶奶马上从口袋拿出一个红包,奶奶祝我学业进步。我也笑嘻嘻的收下了。我一下收了3个红包,唉,太高兴了!

  这一天我过的好开心!在这我祝大家新年快乐,心想事成!谢谢大家!让我们一起过个红红火火的中国年吧!

我的中国年作文6

  欢欢喜喜过大年,我又长了一岁,穿新衣服、吃好吃的、放鞭炮都是必不可少的。但我对春联最感兴趣,因为寒假奥语班学了很多有关对联的知识。以前,贴对联都是爸妈的事,我从不关心;今年,我主动包揽了这项工作。

  我喜滋滋地跑到门边去摘旧春联,哎呀,上下联贴反了!我又兴致勃勃地在走廊里绕了一圈,果然,有不少邻居家都把春联贴反了。看,语文没学好,闹笑话了吧。我箭一般冲进家,大声宣布道:“现在进行一场对联知识竞赛。”我现学现卖,先介绍一些对联的基本常识。“春联作为一种习俗,是中华民族优秀传统文化的`重要组成部分。20xx年国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。”我的爸爸妈妈拍手称赞:“说的真不错,培训班没白上。”我笑嘻嘻地说道:“下面我出几道题,考考你们。对联就是既‘对’又‘联’,那么谁知道‘对’和‘联’分别表示什么?”我的爸爸只说出一小部分,就忙着用“啍”“哈”之声做掩护(他答不上来就躲躲闪闪);妈妈补充了一些,但还是不够全面。我像老师一样郑重其事地给他们讲解:“字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是‘对’;内容相关就是‘联’。楹联以‘副’为量词,先右后左,右边为上联,左边为下联。联脚平仄应相反,上联为仄,下联为平。”我话音刚落,从不愿洗碗的老爸好像知道了我的意图,一溜烟儿奔向厨房。我这才记起新的春联还没贴,和妈妈去贴喽!

  我们就生活在语文的世界中,让我们把在课堂上学到的知识应用到现实生活中去,不断地积累生活常识,尽享语文知识的快乐吧!

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