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《我们的民族小学》练习题

试题 时间:2019-04-16 我要投稿
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  早晨,从上,从里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有族的,有族的,有族和族的,还有族的。大家不同,不同,来到学校,都成了好朋友。那的民族服装,把学校打扮得更加。同学们向在校园里欢唱的小鸟,向敬爱的老师,向高高的国旗。

  “当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了。

  上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听( )这时候,窗外十分,树枝不了,鸟儿不了,蝴蝶在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳( )摔( )做,来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来。

  这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的,挂在大青树粗壮的枝干上。的影子,在洁白的粉墙上摇晃……

  1.在“”中按课文内容填空

  2. 抄写描写窗外安静的句子

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  3.在“()”中补充适当的标点符号

  4.填写合适的词语

  ( )的小鸟 ( )的老师 ( )的小学

  古老的( ) 粗壮的( ) 洁白的( )

  5.补充句子

  同学们从( ),从( ),从( ),捡出了许多果皮纸屑,公园里很快变得干净了。

  在家里,王玉为妈妈( ),为爸爸( ),为奶奶( ),大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。

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