四年级语文一、二单元月考试卷最新

时间:2022-11-11 19:30:28 试题 我要投稿

四年级语文一、二单元月考试卷最新

  在学习和工作中,我们需要用到试卷的情况非常的多,试卷是纸张答题,在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试卷。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试卷吧?以下是小编精心整理的四年级语文一、二单元月考试卷最新,欢迎大家分享。

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  四年级语文一、二单元月考试卷最新1

  一、我会写。(10分)

  jiāngyìngzūnyánpāndēngpíngzhàngshāowēi

  ()()()()()

  wānyánjīngzhànwéichíbēnchíkuǎndài

  ()()()()()

  二、给加点的字选择正确的读音。(6分)

  逃难(nánnàn) 拮据(jūjù)系(jìxì)绳子

  中(zhōngzhòng)彩 画卷(juǎnjuàn)走了一转(zhuǎnzhuàn)

  三、我会在句子中找出反义词,写在后面的括号里。(3分)

  1、这几天老师的工作繁忙,几乎没有空闲的时间。()——()

  2、我们对人要真诚,绝不能虚伪。()——()

  3、如果生活中能将心比心,人与人之间就会多了一些宽容,少一些埋怨。

  ()——()

  四、把下列名诗、名句补充完整。(5分)

  (1)大漠孤烟直,

  (2),海上明月共潮生。

  (3)与朋友交,。

  (4);敬人者,人恒敬之。

  (5);幼吾幼,以及人之幼。

  五、我会选词填空。(5分)

  观赏欣赏玩赏

  1、我静静地()着优美的交响乐曲。

  2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。

  3、我看见过波澜壮阔的大海()过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。

  幽静寂静

  1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给()的天上增添了无限生机。

  2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加()。

  六、我会给加点的字选择正确的解释。(4分)

  端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着

  1、石钟乳和石笋形状变化多端。()

  2、他端详着这幅画,陷入了沉思。()

  3、他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。()

  4、这次成功,对于他来说是一个良好的开端

  七、按要求改写句子。(6分)

  1、这首歌真难唱。

  改为感叹句:

  2、柳条摆动。

  改写成拟人句:

  3、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过天山的无边繁花呢?

  把这个句子改为陈述句:

  4、你读读这篇文章吧!

  改成“把”字句:

  5、他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。他有尊严。(2分)

  加上关联词,使三句话成为一句话:

  八、我会修改病句。(6分)

  1、今天的作业差不多全都做完了。_________________________

  2、我对母亲的教诲有了深刻的感觉。_________________________

  3、秋天的北京是一年中最美的季节。_________________________

  九、开心阅读。(25分)

  (一)、课内阅读(6分)

  我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

  1、从文中找出一组反义词。(1分)

  ()——()

  2、这一段话共有()句,写出了漓江的(),(),()的特点。(2分)

  3、用“”画出文中的一个比喻句。(1分)

  4、仿照画线的句子写一句话。(2分)

  (二)课外阅读(19)

  庐山的云雾

  庐山的景色十分秀丽,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉。

  庐山的'云雾千姿百态,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽,那些缠绕在半山的云雾,又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

  庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

  云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。

  1、根据词义,在文中选择恰当的词语填在()里。(3分)

  (1)传说中指利用法术乘云雾飞行。()

  (2)江河水流迅速,形容文笔奔放。()

  (3)留恋不止,舍不得离去。()

  2、用横线画出文章中所有的四字词,体会一下这篇文章用词之美。(3分)

  3、读文填空。(6分)

  (1)从题目看,这篇短文主要描写的是___________________________。

  (2)按第二自然段写的庐山云雾的,像,像,像,又像。

  (3)第二自然段中的“茫茫的大海”指的是_______,“巨大的天幕”指的是。

  4、联系上下文理解词语。(5分)

  (1)第二段中扣住“茫茫的大海”这个词语,就能理解“弥漫”是_______的意思。

  (2)理解第3段中“瞬息万变”这个词,抓住_________等几个词语能够理解“瞬息”的意思,“万变”的意思可以从____________等几个词语看得出来。“瞬息万变”的意思是说___________________________________。

  5、如果让你有感情地朗读这篇短文,你能说说短文包含着什么感情吗?(2分)

  十、快乐作文(30分)

  以《我想对你说》为题写一篇作文

  四年级语文一、二单元月考试卷最新2

  基础知识积累与运用

  一、 看拼音写词语。(10分)

  yú chǔn lián mián búduàn luò tuó qīn shí ( ) ( ) ( ) ( )

  xiáng chè yǔn xiāo shēn yín xī shēng jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ( )

  二、形近字组词。(5分)

  瑕( ) 源( ) 削( ) 贯( ) 尊( )

  暇( ) 缘( ) 哨( ) 惯( ) 遵( )

  三、把成语补充完整,再从中选择合适的词填在横线上。(6分)

  波澜( )( ) 梦寐( )( ) ( )( ) 如柴

  疲惫( )( ) 横七( )( ) ( )( )天开

  知己( )( ) 围魏( )( ) ( )东( )西

  1、我多么想要去看海啊,今天,这个___________ 的愿望终于实现了。

  2、打仗的时候,要___________ ,方能百战百胜。

  四、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)

  “拜”:A、一种见面表示敬意的礼节。 B、用于往来,表示麻烦人办

  事。C、表示与人结为某种关系。 D、见面行礼表示祝贺。

  1、鲁班上山拜师学艺。( )

  2、每逢春节,我都去爷爷家拜年。( )

  3、小明去拜见他的启蒙老师。 ( )

  4、请你帮忙照看我孩子,拜托了。( )

  五、按要求写句子。(8分)

  1、嘴里飞出歌声。(扩句,至少扩写两处)

  2、我校开展了向汶川灾区献爱心。(修改病句)

  3、读了《触摸春天》后,你难道没有受到一点触动?(改为陈述句)

  4、二十年后,这个年轻人果然取得了巨大的成就。(缩句)

  六、积累与运用。(4分)

  1、写出一句反映农时或气象的谚语:________________________________________ 。

  2、你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时,你会用哪句名言劝诫他讲诚信: __________________________________。

  七、精彩回放。(5分)

  1、学习了《蝙蝠和雷达》,我知道了:雷达的天线就像是蝙蝠的___________;雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_________;

  雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_______________。

  2、《自然之道》中的“道”指的是__________________。

  《一个中国孩子的呼声》中孩子呼唤的是______________。

  3、那双手就像是鹰的爪子,扭着雨来的耳朵,向两边拉。句子中“鹰的爪子”指的是 _____________,这句话写出了___________________________________________ 。

  4、《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子给联合国秘书长________写的一封信,呼吁全世界应该一致行动起来,维护____________,制止___________!

  阅读理解与运用

  八、阅读小能手。(19分)

  (一)课内阅读。(5分)

  “怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰多这呢。夜莺倒是只有有我一个……刚刚一开始,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’,——就都跑了。”

  1、联系前文,句子中的野兽表面指( )、( )和( ) 等实际上指 ( )。像这种一句话里含有 ( )层意思,我们称它为( ) 。(3分)

  2、这句话语体现了“小夜莺”的( )和( )。(2分)

  (二)课外阅读。(14分)

  小小的善

  许多年以前的一个夏天,在一列南下的火车上,一位满脸稚气的男青年倚窗而(座 坐)。他是个农村娃,一件崭新的白色半袖衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此之前,他连火车都没有(座 坐)过,他要到南方去上梦寐以求的大学。男青年对面的(座 坐)位上,(座 坐)着一对母子。

  车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。

  “方便面、健力宝、矿泉水……”乘务员大声地叫(买 卖)着。健力宝?男青年知道,这是一种极奢侈的饮料。读高中时,班里有钱的同学才喝得起,爸妈从未给自己(买 卖)过。如今,他要到外地上学了,衣兜里有了一些可以支配的零花钱。犹豫再三,他终于从衣兜里摸出了一张皱巴巴的5元钱,送给乘务员。

  男青年不知如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里,颠来倒去看了又看。最后,他把目光顶在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他从腰间摸出了一把水果刀,企图在拉环的位置把健力宝撬开,撬了两下,发现易拉罐的壳很坚硬。便停下了手中的水果刀,又把目光盯在拉环处。这时却听见对面的妇女对儿子说:“童童,快把健力宝给妈妈拿过来。”小男孩说:“妈妈 ,你刚喝过水,怎么又渴了?”“ 快! 听话!” 小男孩便站在车座上, 把手伸进了车厢旁挂着的塑料袋里。 妇女把健力宝拿在手中,眼睛盯在拉环上,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声,健力宝打开了。随之,车厢里又传出“嘭”的一声响,男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把自己的健力宝放在了茶几上,显然,她并不渴。

  许多年后,男青年参加了工作,却仍然对这件事情记忆犹新。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪,没有直接教他易拉罐的开启方法,而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化作了更多小小的善,带到社会的角角落落……

  1、用“√”画出文中括号内恰当的字。(3分)

  2、写出下列词语的近义词。(3分)

  犹豫——( ) 注视——( ) 感激——( )

  3、“犹”在字典里的解释:⑴如同;⑵还,尚且。在“记忆犹新”一词中,“犹”应选第___ 个解释,“记忆犹新”整个词语的意思 ______________________________________。(3分)

  4、从哪些语句可以看出“男青年不知如何开启这罐饮料”?用“_____ ”在文中画出、(1分)

  5、男青年为什么不会开启这罐饮料?用“~~~~”在文中画出有关语句。(1分)

  6、为什么说“妇女的举动是一种小小的善”?(1分)

  ______________________________________ 7、文中最后一句话的意思是 (2分)

  ______________________________________

  口语交际和习作展示

  九、口语交际(4分)

  金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“___________。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。

  (1)张敏的话言外之意是: ___________________________________________

  (2)金娜该怎样说才得体:__________________________________________

  十、习作(30分)

  只要你留心观察生活,就会有所发现。本次习作就请大家把你在生活中的发现记下来,可以是发现小动物、植物的生长秘密;也可以是发现同伴的小秘密;还可以发现父母在我们身后默默的奉献…… (要求:题目自拟。事件的经过要记叙清楚,语句要通顺。)

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