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六年级语文期末试卷

时间:2019-01-21 08:56:51 试题 我要投稿

人教版六年级语文期末试卷

  第一部分:基础与积累(30 分)

人教版六年级语文期末试卷

  一、读拼音写汉字,注意把字写工整哦!(4分)

  miǎn kuí hú lún náo

  勤( ) ( )梧 ( )吞枣 阻( )

  yì cuò mì

  ( )扬顿( ) 静( )

  二、把词语补充完整,并按要求写四字词语,相信你能行!(5分)

  久别重( ) 恍然大( ) 和( )可亲

  ( )崖峭壁 笔走龙( ) 独具( )心

  描写外貌:

  描写心理:

  三、按要求写句子,小心哦!(4分)

  ①我们是中国人,我们爱自己的祖国。(1分)

  反问句:

  ②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(1分)

  仿写句子:

  ③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(1分)

  加上合适的关联词:

  ④ 在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(1分)

  修改:

  四、语言积累、运用,加油哦!(共13分)

  1.填空:(6分)

  ①造物无言却有情, 。

  ② ,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

  ③ ,不能动人 。

  ④珍惜自然资源 , 。

  ⑤ ,俯首甘为孺子牛 。

  ⑥ 写一句课外积累的类似的句子:

  2.在小学语文第11册课本中,你最爱读的一篇课文是《 》,

  因为: 。(2分)

  3.你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们 ,你是怎样学到这一方法的? 。(2分)

  4.判断题,对的打 ,错的打×。(3分)

  ①万里长城是世界最长的古代防御工事。( )

  ②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。( )

  ③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。( )

  五、这个学期你积累了不少的诗词吧,请把你最喜欢的一首默下来,并说说原因。(4分)

  我喜欢这首诗的原因是:

  第二部分:阅读(30 %)

  一、阅读《老人与海鸥》,回答问题。(15分)

  没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。

  听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kòng )地。

  海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们…… 过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。

  当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

  ……

  在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个(蓝篮)布包,撮(chuō cuō)着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。

  1.划去文中错误的字或读音。(3分)

  2.安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“ ”划出来。(2分)

  3.动物和人类之间没有血缘关系,但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人?请用“ ”划出来。(2分)

  4.从划线句子中,我体会到了 (2分)

  5.文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(2分)

  A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽

  6.“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(2分 )

  7.在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)

  二、阅读以下文段,回答问题。(15分)

  我的朋友告诉我一个真实的故事。

  一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的'还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。

  可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。

  朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米! 他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋 友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉 了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。

  鸭子,没腿,会飞――鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。

  1.“滑稽”的“稽”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分)

  2.朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!请用“ ”划出来。(2分)

  3.写出下面的近义词:(2分)

  敏捷――( ) 不由自主――( )

  4.联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)

  漫不经心:

  一蹶不振:

  5.这个文段主要写

  (2分)

  6.为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?(2分)

  7.读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示?

  (3分)

  第三部分 习 作(40分)

  (一)小练笔(5分)要求数字50―100之间

  小明的爸爸在莞城做生意,已经两年没有回家探望住在广州的父母了,小明问爸爸:“我们什么时候去看望爷爷奶奶呀?” 爸爸说:“我每个月都汇钱过去,现在,你爷爷奶奶吃得好,穿得好,又有保姆照顾,我们看不看他们都没关系,你只管好学习上的事情就行了。”

  爸爸说得对吗?为什么?

  (二)习 作。(35分)

  题目:在课堂上

  文章的开头情节:在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪的叫声,引起了老师的注意……

  要求:根据材料展开合理想象,写一篇完整的记叙文,不少于400字。语句要通顺不写错别字。

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