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北师版小学语文五年级上册期末试卷

时间:2019-01-14 11:36:57 试题 我要投稿

北师版小学语文五年级上册期末试卷

  一、 看拼音,写词语,相信你一定能书写正确、美观。

北师版小学语文五年级上册期末试卷

  áo yóu miǎo xiǎo héǎi  kāngkǎi ēn cì yū ní mí màn diào qiǎn

  (   )(   ) (   )(  )(  )(   ) (  )(  )

  二、区别字音、字形、字义,正确地选择并填写。

  1、我的袖儿口刮开了一道缝(  )儿,我找来针线把它缝(  )好。(féngfèng)

  2、房屋的横槛(  )上雕刻着精美的字画,就连门槛(  )上都是。(  )。(k?njiàn)

  3、郑人有且置履者,先自度(  )其足而置之其坐,至之市而忘操之。难道这个人就这样度(  )过自己的一生吗?(dù dúo)

  4、我把老师的严(  )要求当作一种鼓(  )。(厉 励)

  5、这个木制的水(  )已经都(  )了。(糟 槽)

  6、面对敌人的威(  ),我们要团结(  )作战胜敌人!(协胁)

  7、“打”字是多义字。①用手或器具撞击物体。②举、提。③放射、发出。④舀取。⑤买。⑥捉(禽兽等)。⑦用割、砍等动作来收集。⑧定出、计算。⑨做某种游戏。⑩编织。在下列句子中,“打”的意思各是什么?请填写序号。

  1) 在运动会上我打军鼓。(  )

  2) 我打着旗子艰难地走着。(  )

  3) 我常给远方工作的爸爸打电话问候情况。(  )

  4) 我从锅里打了一碗粥。(  )

  5) 我帮爸爸去打酒。(  )

  6) 我一有空就跟着爸爸到江边去打鱼。(  )

  7) 王二小一边打柴,一边放牛。(  )

  8) 每次写作文我都要先打草稿。(  )

  9) 饭后我经常和妈妈在一起打羽毛球。(  )

  10) 我穿的毛衣都是妈妈给我打的。(  )

  三、判断正误。对的用“√”,错的用“x”。

  1、“勉”字用音序查字法,应查(mi?n)。用部首查字法,应查(力)部,再查(八)画。(  )

  2、《昨天,这是一座村庄》文题中的“这儿”指的是深圳(  )

  3、《“诺曼底”号遇难记》是法国作家雨果的作品。(  )

  4、《黄河象》一文中介绍的象化石是1973年在甘肃省合水县马莲河畔发掘出来的。(  )

  四、在文言文里,有些词虽然与现代汉语里的词意思相同,但写法不同。请指出来并写出意思。

  郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。

  (  )同(  ),意思是

  反归取之。

  (  )同(  ),意思是

  五、解释下列句子的意思,并指出加点字的意思。

  楚人有鬻盾与矛者。誉之曰:“吾矛之坚,物莫能陷也。”

  郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。

  及反,市罢,遂不得履。

  子知子之所以中者乎?

  可矣,守而勿失也。

  六、比较下列句子中加点字的意思有何不同。

  吾矛之利,于物无不陷也。     郑人有且置履者。

  吾忘持度。           先自度其足而置之其坐。

  后先自度其足而置之其坐。     后先自度其足而置之其坐。

  至之市而忘操之。         吾忘持度。

  反归取之。           宁信度,无自信也

  日积月累

  一、 填空组成语

  (  )头(  )气  (  )有(  )竹目(  )口(  )  不(  )其(  )数

  (  )兵(  )将  (  )居(  )业

  你还知道哪些成语,写下来。(至少4个)

  二、判断下列句子哪些是比喻句,在句子后面的括号里画“√”,并仿照比喻句的格式自己也写一句话。

  1、地球是一个半径只有6300公里的星球,在群星摧残的宇宙中,就像一叶扁舟(  )

  2、人们站在大象骨架面前,似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。(  )

  3、我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。(  )

  4、她长得像妈妈一样漂亮。(  )

  仿写比喻句:

  三、默写《浪淘沙》、《饮湖上初晴后雨》并注明作者及朝代。

  开卷有益

  课内演练:阅读《黄河象》片段,然后回答问题。

  北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架,这就是古代黄河象的化石。这具大象骨架高4米,长8米,除了尾椎以外,全部都是由骨骼化石安装起来的。看,前端是三米多长的大象牙,接着是头骨和下颌骨,甚至连很难发现的舌骨头也保存着。在一百多块脚趾骨中,连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来,在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面,似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。

  (1) 这段话的主要内容:

  (2) 黄河象骨架的特点是  、   。请用“~~~”和“——”划出黄河象骨架的特点的语句。

  (3) 用“- - - -”划出想象的语句。

  课外比拼:阅读短文回答问题。

  义气松

  大兴安岭有一种落叶松,当地人管它叫“义气松”。主动住在阴坡,谦虚善良,缺少个性,喜欢过集体生活。成群团状就长得高大繁茂,一棵松则长不好,甚至会死掉。正因为它没有个性,身上没有刺儿,没有太多的枝丫如疤瘌琉丘的节子,二三十米高的树干溜光。所以人们就格外喜欢它,做栋梁,打家具,当枕木,铺大桥,因而也最容易遭砍杀。

  泰山松、黄山松,充分发展自己的个性,长得千姿百态,容貌可人。吸引了数人去观赏,去瞻仰。被诗人赞美,被画家描摹,被印成彩照,被拍进电影,成为人间的宠物。倘有一条枝丫干枯也会成为一条新闻,人们会为它的安全大声疾呼。

  我同情义气松,它的义气让我感动,也为它感到难受和不平。它之所以这样老实,也许是由于受过皇封:“许你随风飘荡,不许就地生根!”

  松籽顶风飞八十米,顺风飞二百米。你的松籽到我这儿来生根发芽,我的松籽到你那儿去长大成材。就靠这股顽强的生命力,大家互相帮衬,互相扶持,砍不完,杀不绝,一代一代地活下来了。我忽然意识到义气松是有个性的`,讲义气就是它的个性。没有缺点不一定没有个性,横生枝丫也不等于个性丰满。

  义气松是兴安岭的主要树种,是兴安岭这块讲义气的土壤养育了它。它又是兴安岭的骄傲。它那倔强的躯干是人类文明的脊骨,有这不倒的脊骨才有绵绵不绝的生命。

  我对兴安岭肃然起敬,感激它,愿意听凭它的主宰。也许唯有如此,才能获得大自然的谅解,在它的怀抱里得到自由与美。

  我从来没有认真记住过一种树,一种花,一种草。今后却决不会忘记兴安岭落叶松——义气松!

  1、选出加点字注音完全正确的一组,将标号写在( )里。

  A、谦虚(xū)善良(láng)甚至(shèn)宠物(cǒng)描摩(muó)

  B、枝丫(chà)溜光(liū)容易(yóng)疾呼(jí)充分(cōng)

  C、土壤(r?ng)倔强(jué)脊骨(jǐ)主宰(z?i)瞻仰(zhān)

  2、连线(词语搭配)

  溜光的     节子

  顽强的     躯干

  绵绵不绝的    土壤

  讲义气的     生命

  倔强的      生命力

  疤瘌琉丘的   树干

  3、填表比较义气松和泰山松、黄山松异同及人们对待它们的态度。

  比较对象 各自特点 有无个性 生活应用 我的观点

  义气松

  泰山松

  黄山松

  4、用横线画出文中的一个排比句,并结合排比句的特点自己再写一个排比句。

  5、结合实际,说说你对“倘有一条枝丫干枯也会成为一条新闻,人们会为它的安全大声疾呼。”这句话的理解。

  6、“我忽然意识到义气松是有个性的,讲义气就是它的个性。”这句话与前文谈到“义气松缺少个性”、“正因为没有个性……”相互矛盾吗?谈谈你的看法。

  7、文中的“义气松”加上了引号,用意何在?

  8、今后却决不会忘记兴安岭落叶松——义气松!说说句中破折号的用法。你还能列举破折号的其他用法吗?

  9、你喜欢义气松吗?除文中介绍的理由外,你还能说出自己的看法来吗?

  妙笔生花

  想一想,生活中哪些人值得你尊敬、佩服,为什么。是因为这些人的高尚品质,这些人的某些特长或本领,还是因为这些人对你有过帮助、教导……从中选择一个人写下来。写之前,要想清楚你为什么尊敬或佩服他,用一两件事写出你尊敬或佩服的原因;注意把内容写具体。写完后读两次,有不妥之处,认真修改。

  同学们,做完这份试卷,你一定发现了自己的进步,老师和家长也为你高兴。请用一句话评价自己的表现

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