三峡习题及答案

时间:2021-06-29 20:43:09 试题 我要投稿

三峡习题精选及答案

  一、自主实践

三峡习题精选及答案

  1.加红色注音有错误的一项是( )

  A.略无阙处(quē) 乘奔御风(yù)

  B.不见曦月(xī) 素湍绿潭(tuān)

  C.夏水襄陵(xiāng) 飞漱其间(shù)

  D.沿溯阻绝(sù) 属引凄异(shǔ)

  2.下列加点词的释义有误的一项是( )

  A.略无阙处(通“缺”) 重岩叠嶂(直立像屏障的山)

  D.亭午夜分(正午) 夏水襄陵(上、漫上)

  C.沿溯阻绝(顺流而下) 或王命急宣(或者)

  D.早乘奔御风(即使) 不以疾也(快)

  3.下列短语在结构上相同的一项是( )

  A.隐天蔽日 重岩叠嶂 夏水襄陵 空谷传响

  B.素湍绿潭 隐天蔽日 乘奔御风 林寒涧肃

  C.空谷传响 高猿长啸 夏水襄陵 王命急宣

  D.晴初霜旦 亭午夜分 回清倒影 悬泉瀑布

  4.指出下列各句中没有通假字的一项( )

  A.哀转久绝。 B.路转溪头忽见。

  C.略无阙处。 D.自非亭午夜分,不见曦月。

  5.下列各组句中加点词的意义相同的一项是( )

  A.

  沿溯阴绝

  绝巘多生怪柏

  B.

  自三峡七百里中

  自非亭午夜分

  C.

  每至睛初霜旦

  后狼止而前狼又至

  D.

  常有高猿长啸

  若啸呼状

  6.下面一段文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘,其中搭配和衔接不恰当的一句是( )

  A.有人说,三峡像一轴展不尽的山水画卷。

  B.也有人说,三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。

  C.依我们看,三峡倒更像一部辉煌的交响乐。

  D.它由“瞿塘雄、巫峡秀、西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面组成。

  二、能力提高

  自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  春冬之时,则_________,__________。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

  1.文章作者是北魏地理学家__________(人名)。

  2.将文章中空缺的语句填写在下面横线上。

  答:____________________________________

  3.解释下列句子中红色的词语。

  (1)重岩叠嶂,隐天蔽日 嶂:_______________

  (2)夏水襄陵,沿溯阻绝 溯:_______________

  (3)虽乘奔御风,不以疾也 疾:_______________

  4.把下列句子翻译成现代汉语。

  (1)自非亭午夜分,不见曦月。

  译文:__________________________________

  (2)空谷传响,哀转久绝。

  译文:__________________________________

  5.用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。

  ______________________________

  三、写作攻略

  郦道元笔下的三峡给我们以奇险、峻峭之感,今日三峡正在发生着翻天覆地的变化。

  请根据你的所见所闻所感或是课文的`阅读体验,或查阅有关资料,以“三峡”为话题写一篇500字以上的文章。

  要求:题目自拟;除诗歌外,体裁不限。

  答案与提示

  自主实践

  1. D 2.C 3.C

  4.D 点拨:A项“转”通“啭”;B项“见”,通“现”;C项“阙”通 “缺”。

  5.C 点拨:A项:①断绝;②极高。B项:①从、由、在;②表示假设关系,相当于“如”“若”,多与否定词“非”“不”连用。C项:都是“到”的意思。D项:①动物长声吼叫;②摄口作声。

  6.D

  能力提高

  1.郦道元

  2.素湍绿潭 回清倒影

  3.

  (1)(直立)像屏障(一样)的山峰。

  (2)逆流而上。

  (3)快。

  4.

  (1)如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。

  (2)空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。

  5.三峡的山的特点是连绵不断、高耸峻拔。夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。(意思,对即可)

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