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初一下册语文期中测试题

时间:2018-10-23 14:55:29 试题 我要投稿

人教版初一下册语文期中测试题

  一、语言积累与运用(25分)

人教版初一下册语文期中测试题

  2、在括号内填出汉字或者注上拼音:(3分)

  ()开一块雪,露出地面,用一枝短棒( )起一面大的竹筛()来,下面()些秕()谷,棒上( )一条长绳,人远远地()着,看鸟雀下来 ( )食,走到竹筛底下的时候,将绳子一( ),便 ( )住了。

  3、下面一段话中画横线的两个句子有语病,请在下面改正。(2分)

  ①随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会写,还要写得规范和美观。②学校也要加强宣传,提高同学们对汉字书写的重要性。

  ①____________________________

  ②____________________________

  4、仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。(4分)

  爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;  ,      ,     ;     ,      ,       ;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

  5、下列句子中划线成语使用不当的是(   )(2分)

  A. 他品学兼优,时时以集体利益为重,处处为他人着想,被评“校园之星”是当之无愧的。

  B. 执着是锲而不舍,是持之以恒,是一曲催人奋进的歌。

  C. 眼前这绚丽缤纷的美好春景,真使人扑朔迷离,应接不暇。

  D. 西方一些媒体对拉萨事件的报道与事实真相迥乎不同,严重脱离了新闻媒介的基本道德,真是令人遗憾。

  6、诗文积累(共10分。)

  (1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:_____________________,______________________  ,

  (2)、默写《木兰诗》的相关内容。

  描写边塞夜晚苦寒,烘托木兰勇敢顽强的句子是:______________________,______________________;

  (3)许多成语都源于古文,请你写出“扑朔迷离”在《木兰诗》中的原句 ______________________,______________________ 。

  (4) 马上相逢无纸笔,      。

  (5)      ,各领风骚数百年。

  (6)古诗中描写黄河的诗文很多,请写出连续的两句:       ,      。

  7、本学期相信你看过不少名著,请选择其中一部仿照示例,完成读书卡片。

  (4分)

  读书卡片

  所选作品中:____________________

  主要人物:___________________________

  相关情节:___________________________

  人物评价:____________________________

  读书卡片

  例:

  所选的作品:《西游记》

  主要人物: 孙悟空

  相关情节:三打白骨精

  人物评价:机智勇敢,富有斗争精神。

  二、阅读与理解 (50)

  (一) 阅读《最后一课》(节选),(16分)

  忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

  “我的朋友们啊,”他说________“我——我——”

  但是他哽住了,他说不下去了。

  他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字________“法兰西万岁!”

  然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势________“散学了,——你们走吧。”

  8、语段从__________、__________、__________ 三方面描写韩麦尔先生,表现他__________的思想感情。(4分)

  9.为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”? (3分)

  __________________________________________________________ ___________________________________________________________

  10、选文中有一句话暗示了小说的社会背景,是哪一句话?(2分)

  答:__________________________________________________________

  11、韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但他竟然哽住了,说不下去了,这究竟是什么原因呢?( )(2分)

  A.时间太少了,满肚的话一时无从说起。

  B.他要离开他教的学生,心情难过。

  C.想到课一结束,他就要离开这生活了四十年的地方,心中有说不出的惆怅。

  D.最后一课即将结束,从此将和祖国的语言告别,留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点,千言万语不知从何说起。

  12、文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么?(3分)

  ___________________________________________________________________

  ____________________________________________________________________

  13、常见的破折号的用法有以下几种:

  A.表示解释说明 B.表示声音的中断 C.表示意思的递进 D.表示语意的转折。

  判断下列两句中的破折号是哪种用法。(2分)

  (1)“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”(  )

  (2)“散学了,——你们走吧。”(  )

  (二)改变一生的闪念(16分)

  ①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

  ②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

  ③她回头望着正在看电视的惟一的.女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

  ④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话.她隐约设想出,那是一个一念之差的小女弦,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。

  ⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。

  ⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。

  ⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至令都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。

  ⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

  14、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分):                  __________________________________________________________

  15、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么? (2分)

  __________________________________________________________

  16、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分)

  (1)_____________________________________________________________(2)_____________________________________________________ ________

  17、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。(3分)

  (1)____________________________________________________________ (2)___________________________________________________________

  18、当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出一大堆话”,请你想像一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?(4分)

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  (三)、文言文阅读(18分)

  《伤仲永》(王安石)

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”

  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  19.解释文中加点的词语(4分)

  ①但当涉猎(  ),见往事耳  ②父异(    )焉

  ③日扳(  )仲永环谒于邑人

  ④孤岂欲卿治经为博士邪(    )

  20.翻译下列句子(4分)

  (1) 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  (2)大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

  21、方仲永才能发展变化经历了几个阶段?各有什么特点?(3分)

  三个阶段:①童年时期,      。

  ②少年时期,才思    。

  ③青年时期,才思    。

  22、孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答) (2分)

  方法:             目的:

  23、吕蒙跟方仲永用什么区别,你从这两个故事中明白了什么?(5分)

  答:

  四、作文:( 共40+5分 )

  (一)、爱,是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的人生中充满着爱,它伴随着我们成长,使人感动,让人勇敢,令人自信,促人前进……丰富着我们的人生。

  请以“爱,让我________ ”为题,补全题目后,写一篇600字左右的作文。

  (二)、阅读下面的材料,按要求作文。

  社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……

  请以“学会       ”为题写一篇记叙文,字数600字左右。

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