初中诗歌作文

时间:2021-04-01 13:20:52 诗歌 我要投稿

初中诗歌作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。什么样的诗歌才经典呢?下面是小编收集整理的初中诗歌作文5篇,欢迎大家分享。

初中诗歌作文5篇

初中诗歌作文 篇1

  习惯了您的叮咛,那温暖的避风港,心灵伤疗的归宿,细致的呵护里。留恋孩童的翱翔遐想,懵懂轻狂与固执己见满足彩虹般的绚丽……曾闻几许绯言。疑虑您的思维空间,盛装怎样的生计观念,是责任还是游戏,或者不过演绎影艺。沉醉青春的灯红酒绿,当您的背影,像一把巨弓,挥汗共融热土,漠视烈焰的煎烤。满怀欣喜的期待,却遗留串串叹息。在碧草连天的旷野,回荡于夜幕莅临的夕阳。孤灯下的烟腾,语重心长的告白,无奈的情绪,凝漫憔悴的眼神,都镌刻深邃的记忆。而我蓦然望断来时路,从未为您普歌一曲。

  父爱的方式,穿梭时光的年轮,跨越岁月的河流,迷惑着忠贞如水的双眸,使梦苦涩又酣甜……

初中诗歌作文 篇2

  一种思念

  当一个人静悄悄时

  一种孤独感油然而生

  当走在寂寞的小巷里时

  一种寂寞萌发而生

  我多么想要抛弃这种纠缠人的思维

  我多么想要摆脱这种念头

  可是上帝好像用一把金锁将我的思维永远留在了寂寞中

  虽不是永世不得翻身

  可是谁又能受得了寂寞的考验

  我可以痛苦,可以悲伤

  但我不能有寂寞

  因为寂寞代表着你是没有人陪伴,没有人搭理的一只枯草

  他会因为寂寞而失去生命

  他会因为寂寞失去信心

  他会因为寂寞失去尊重

  这样的感觉

  让我感到了全身的疲乏 生活的空洞无趣

  偶然间

  我看到了一句话

  “人,是在为自己而活”

  对啊,何尝不是呢?

  人生来就是来受罪的

  如果你猜不透,摸不着生活的规律

  你当然感到空虚无意

  呆呆的

  忽然有了更深的理解

  其实我并不是孤单的

  我身体上的零件

  在跟我一起分担快乐与寂寞

  原来,只要看得开,想明白了

  生活就是由你来主宰的

  为孤独的人们

  打开一扇窗

  希望你能走进来

初中诗歌作文 篇3

  我会折寿。

  站在满城烟火里回想起很久很久以前看过的这段文字,于是俯下身稚气的微笑。

  ——题记

  有些事,总是发生得太突然,匆匆的到来让人来不及准备,比如我去网吧,比如我吸烟;

  有些事,总是发生得太自然,注定的变故让人太处之安然,比如我去网吧,比如我吸烟。

  呵,看着烟气缭绕的手指,于是扬眉微笑。

  书上说十三四岁是所谓的豆蔻年华,那么,我的豆蔻年华便要在这两根苍白手指和那温热盘旋的烟雾中度过了罢。

  我会折寿。

  昨天又在梦里看见了那张勾勒过无数遍的脸,原本以为麻木的心再一次没有来由的沉重下去。

  你看,世上总是有许多事不会因为时间的推移而改变,比如我喜欢他,比如他不喜欢我;

  你看,世上总是有许多事在你以为可以忘记时记起来,比如我喜欢他,比如他不喜欢我。

  夹着烟在空气中写写画画,背景是绚丽无伦的缤纷烟火,我一直都明了在这些应该快乐的时间里,没有人会在意我写了什么,又说了什么:

  我会折寿。

  喉咙里总是有一点甜甜的味道,固执着不曾散开,呵,真是善良的谋杀呢,看着想要划开烟雾但却徒劳的手指,于是微笑。

  人总是在坚持着一些没有意义的事,比如我想抖掉满身遮掩不住的烟气,比如我出了网吧还是像往常一样若无此事的回家;

  人总是在在意的东西面前感到无力,比如我无法改变喜欢他的事实,比如我在深夜手臂还是会习惯的圈出一个很小的范围。

  报纸上依旧在说吸烟有害健康,而我也依旧沉浸在颓靡的气息里,想起那一夜用烟雾写出的文字,然后稚气的微笑。

  我会折寿。

  无知不是罪过。

  我弹弹指间的烟卷,看着灰尘在空气中纷纷扬扬,想起这轻描淡写的六个字,于是疲惫的感觉突然像潮水一样从四面八方一齐涌过来,把我吞噬。

  没有人看到我做了什么,所以没有人知晓。

  没有人知晓我做了什么,所以没有人指责。

  没有人指责我做了什么,所以我无法解脱。

  呵,于是一个人独自在海边划下一行文字,然后扬眉,微笑:

  我会折寿。

  仰望那一朵朵绽开布满了整个天空的烟火,我轻轻的跪了下去,我想,也许我不会折寿。

  只是死了而已。从心开始。

  于是启开瓶盖,看着蓝色的妖冶火焰在空中飞舞,小小的星火漫延开去,然后稚气的微笑。

初中诗歌作文 篇4

  诗,像一束阳光,给我带来了温暖;诗,像午后的凉风,让我感到清爽惬意;诗,更像一位良师益友,给了我很多教益。在诗海中漫游,我看到了许多闪光的东西,那便是人类的智慧,我伸手捕捉,拾取诗中的谆谆细语。

  “鹅,鹅,鹅,曲项向青歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”蓝蓝的天,清清的水,红红的掌,白白的羽毛,把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”大自然的轻声低吟,更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外婆的摇篮曲,带着对童年的幻想,我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。

  上学了。读孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕阳西下时,年迈的老母坐在窗前,一针一线缝补衣服,那眼里充满爱怜,充满期待。我从中读到了亲情,也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物,化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。

  在诗中,我与古今牵手,与世界对话。我爱诗歌,爱得深沉,爱得心切。

  进了初中。我读杜甫的.《望岳》,让我明白了人要有远大的理想和抱负,要志存高远,胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我求学的路坎坷曲折,要勇于面对,敢于挑战,只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长,要有坚持不懈,勇于探索的精神。我读诗,读的是“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。

  倘徉于诗海,它的浪花,它的清凉已侵入我的心房,融入我的生命。

初中诗歌作文 篇5

  诗歌是我国文化星空中最璀璨的明星,它蕴含着无穷的奥秘,散发着迷人的魅力。这里既有天真有趣的儿童诗,也有能激发我们爱国主义精神的爱国诗;既有朴素清新的民歌,也有代代相传的唐诗、宋词和元曲。

  这段时间,热爱诗歌的姚老师带着我们轻叩诗歌的大门,领略诗歌的艺术魅力。围绕着“轻叩诗歌诗歌大梦”的主题,我们开展了一系列丰富多彩的活动。

  首先我们分组创造诗集。我们小组给诗集取名字时发生了争执,有的同学说叫“诗的世界”,有的同学说叫“诗的天地”,有的说干脆叫“诗歌”……经过大家的讨论,最后我们决定叫“诗的海洋”,因为中华上下五千年,诗歌浩如烟海,而且蓝色优雅浪漫,能体现诗歌的艺术特点。我们以爱国、四季、外国、抒情、抒情来分类,收集诗歌,装订成册,最后在大家的共同努力下,一本精美的诗集诞生了。

  另外我们小组组织参加了诗歌知识竞赛,虽然出的题目很难,让同学们绞尽脑汁,却乐此不疲。抢答题将诗歌知识竞赛推向了高潮,同学们争先恐后地答题。看,汪XX高高地举起了手,脸红红的,似乎在憋着一股劲;王XX也不甘示弱,高高地举起了手,不断地大声喊:“我!我!我!”同学们的热情可真高啊!虽然我们小组没有能得到冠军,我们依旧很开心,因为我们参与了,而且我们收获了很多诗歌知识。

  我们还参加了诗歌演讲活动。看,几位“古代人”神采飞扬地上场了,他们先表演了《游子吟》的故事,后来一起背诵诗歌。才艺、宋乐君和李宇琦以唱歌的形式表演了《菩萨蛮》,她们歌声优美婉转,仿佛带大家穿越时光隧道,来到了古代。歌声激起了大家的热情,同学们争先上台表演,有的还带了道具。精彩有趣的表演引得大家笑声不断,掌声如潮……

  这次活动为我们打开了诗歌的大门,我们在诗歌的世界遨游,感受到了诗歌的美妙,领略到了诗歌的魅力。

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