设计方案

时间:2024-01-27 13:38:23 设计方案 我要投稿

(热门)设计方案7篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的设计方案7篇,希望对大家有所帮助。

(热门)设计方案7篇

设计方案 篇1

  一、活动目的

  力求通过这次活动,让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。

  二、活动准备

  1、排练小品.

  2、收集现实生活中不诚信的例子,并对这些例子进行讨论。

  3、收集关于诚信的名人名言,进行比赛。

  4、为诚信做广告,拟好广告词。

  三、活动时间 XX年12月20日

  四、 活动过程

  1、主持人引入正题,讲诚信是人们生活中人们交流的'桥梁,是干好工作的前提。

  2、合:诚信是你一生的幸福

  甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水。

  乙:如果人们买东西是担心是伪劣产品

  甲:如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变的多么糟糕。

  乙:如果这一切的“如果”都是真的,那么这个世界将会多么灰暗啊。

  甲:朋友,您希望你自己的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信,因为如果没有它,您的一生将寸步难行。

  下面请同学讲述身边关于诚信的事,并从中得出经验和教训,引以为戒。

  3、甲:听完了这些故事,不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢?

  乙:没有诚信那将是怎样的一种局面啊。

  下面请大家一起欣赏小品

  4、乙:失去诚信,你将举步维艰。

  5、甲:失去诚信,你将寸步难行。

  6、乙:做一个诚实守信的人是很重要的。

  下面让我们大家来做个游戏:为诚信做广告

  7、班级学生自由讨论,并踊跃发言。

  下面进行诚信名言大比拼

  8、班主任讲话。(针对活动情况评价、总结)

  五、活动分析和总结

  通过活动,使学生懂得了诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

设计方案 篇2

  在宝宝的幼儿园生活中,孩子们最开心的事情,就是家长们可以到幼儿园和自己一起玩有趣的亲子游戏。

  游戏准备:

  填充物、蓝色塑料、红肚兜。

  游戏过程:

  1.准备好游戏的各种需要物品;

  2.给每个小朋友家庭分发两个红肚兜,一些填充物、一块蓝色塑料;

  3.爸爸和妈妈分别穿上红肚兜,妈妈将填充物塞到自己的衣服里,宝宝将蓝色的塑料盖在自己的头上;

  4.爸爸到跑道的另一边,妈妈和宝宝在一边;

  5.游戏开始,猪八戒背媳妇的音乐响起;

  6.妈妈扮演猪八戒,将宝宝们背起;

  7.妈妈在最短的时间内,背着宝宝穿过跑道;

  8.爸爸接过妈妈背上的宝宝,原路返回;

  9.用时最短的.家庭获胜。

  温馨提示:

  在上面的这个游戏中,宝宝们可以在爸爸和妈妈的背上获得很大的乐趣,家长们和自己的宝宝一起玩玩这个有趣的亲子游戏吧。

设计方案 篇3

  活动目标:

  1、知道10月4日是世界动物日,认识五大洲具有代表性的动物。

  2、增强幼儿对环境,对生态平衡的`了解,提高幼儿的环保意识、生态意识

  活动时间:20xx.10.4

  活动对象:

  中班组全体教师、幼儿

  活动准备:

  1、备课

  2、保护动物宣传片

  3、在班级博客上号召家长和幼儿共同开展活动

  活动形式:

  1、开展集中教育活动:语言《小动物的家》、美术《纸杯动物》、体育游戏《到动物家做客》

  2、10月4日下午3:50在大厅集中观看保护动物主题宣传片《保护动物、和谐自然》

  3、布置亲子作品,进行美工作品展。各班根据班级情况,可让幼儿与家长共同画一幅画,或者是手工制作,主题为“保护动物,人人有责”。

  4、各班将开展活动情况上传班级博客。

设计方案 篇4

  一、活动名称:“**社工宣传周” 社工进社区宣传活动

  二、活动主题:幸福**,社工同行

  三、活动口号:有困难,找社工 or **社工-服务社群,助人自助

  三、活动背景:**社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

  四、活动目的:

  (1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;

  (2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;

  (3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

  五、活动时间:*月8日(星期*)下午14:30-16:30

  六、活动地点:**社区往烈士纪念碑路段

  七、活动参与对象:**周边来往市民

  八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

  九、宣传方法:

  (1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

  (2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。

  (3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

  十、活动主要内容及形式:

  (1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

  (2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

  (3)居民“能这样就好了”心声收集。

  (4)奖品发放。

  十一、活动前期准备工作:

  1、准备车辆资源,装载物品。

  2、实地考察,了解**社区街道的.大致地理位置并清楚可利用的资源。

  3、统一工作人员服装(义工队服)

  3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷

  4、社工互动环节的准备

  6、奖品购买

  7、工作人员联系及确定

  十二、活动预计困难及解决方法:

  1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

  2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

设计方案 篇5

  活动时间:20xx.4.1

  活动地点:后堡抗日纪念堂

  参加人员:二——五年级各班中队长、部分老师、郦家埭完小部分师生

  活动准备:横幅、花圈(郦家埭完小)、音乐

  主持人:高璐、戴金晶

  献词:张雨燕、傅逸静、李源

  活动过程:

  一、队活动仪式

  a:清明,我们又一次来到烈士纪念碑前,

  b:清明,我们又一次把崇敬和思念向烈士诉说。

  a:东湖镇中心小学校外德育基地挂牌仪式暨清明扫墓活动现在开始。

  b:全体立正,出旗,敬礼

  a:礼毕,唱队歌

  二、献花圈、默哀

  b:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的巅峰。

  a:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  b:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

  a:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

  b:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  a:请少先队代表敬献花圈。

  献花圈解说:

  b:这朵朵白花,象征着你们心灵的纯洁无瑕,象征着你们崇高的品质和无私的精神;这朵朵白花,寄托着我们深深的哀思,代表着我们们后辈无限的敬仰。 a:此时,我们仿佛看到先烈们抛头颅、洒热血的革命壮举,仿佛看到先烈们视死如归、顶天立地的高大形象,先烈们,你们的鲜血没有白流,革命自有后来人,共和国的土地上鲜花竞放。

  b:让我们默哀1分钟,寄托我们对先烈的哀思。

  三、少先队代表献词

  a:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!请少先队代表献词。

  四、宣誓

  b:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们是祖国的明天。

  a:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

  b:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。——

  宣誓:

  我们时刻铭记自己肩负的历史使命,继承革命先烈的光辉遗志,发扬革命传统,精诚团结,开拓创新,诚实做人, 遵纪守法,爱我中华,立志成才。宣誓人:……

  五、辅导员讲话、呼号

  a:我们是祖国的未来,虽然我们的肩膀还是有些稚嫩。

  b:我们应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。

  a:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。

  b:下面请大队辅导员讲话。

  (同学们,今天我们怀着沉重的心情来到这里,缅怀英勇献身的革命烈士。在党的领导下,有多少革命先烈抛头颅,洒热血,以碧血丹心谱写了革命的一面面光辉旗帜,留下了许多感人至深的英雄故事和革命事迹。希望大家通过今天的活动,更加热爱我们伟大的祖国,努力学习,立志成才。)

  呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  六、结束

  a:先辈们,你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满, b:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩, a:未来的社会需要我们建设, b:21世纪在向我们召唤, 合:我们要让先烈用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

  我们将用勤劳和智慧去开创灿烂的明天!

  a:全体立正,退旗,敬礼。

  b:礼毕。东湖镇中心小学校外德育基地挂牌仪式暨清明扫墓活动到此结束。

  献词:

  a:是你们,在茫茫黑夜,

  追求马列主义真理,高擎起革命的火把。

  在枪林弹雨的战场上,

  你们出生入死,视死如归。

  b:是你们,为我们民族的解放,

  共产主义理想的实现,

  不计个人得失,不畏艰难险阻。

  c:“东方红,太阳升”,是你们用自己的热血和生命,

  掀开了我们祖国崭新的'历史篇章!

  a:每当我们背起书包,

  欢欢喜喜地去学校,

  我们不会忘记,

  今天的美好生活,

  源于昨天你们血与汗的奉献。

  b:没有你们抛头颅,洒热血,

  现在的旗帜就不会如此灿烂。

  你们把生存的权利留给了后代,

  用血肉筑成了新的长城。

  c:因此,只有你们才会让天公动容,大地哀叹!

  你们用浩然的正气,英勇的行为,

  谱写了一曲生命的壮歌。

  a:站在烈士纪念碑前,

  我们倍加怀念为建设繁荣富强的新中国,

  为巩固社会主义江山而英勇献身的烈士。

  是你们用血肉之躯筑起了新的长城;

  b:在一个个抢险救灾的紧要关头,

  在一处处热火朝天的建设工地,

  是你们用青春年华谱写了一曲曲响彻九天的爱国爱民的凯歌;

  c:如今,

  天空更蓝,花儿更艳,

  社会主义艳阳天上,

  五星红旗迎风飘扬,

  我们前进的歌声更加嘹亮!

  a:值得告慰你们英灵的是——

  全国人民正在承前启后,继往开来!

  b:祖国建设所取得每一个成就,是你们的业绩在延续,

  我们所取得的每一项成绩,是你们的生命在闪光!

  c:如今,我们新一代的少先队员,

  正踏着你们开辟出来的道路,勇往直前!

  明天在我们手中创造,

  让我们一起期盼……

  合:安息吧,英雄!

  您那不朽的灵魂,已融入我们的信念;

  你那不灭的精神,

  会传给一代又一代少先队员,

  直到永远,永远!

设计方案 篇6

  【教学目标】

  1积累字词、优美语句、修辞方法并了解作者,感受文章思路。

  2 学习诵读方法,声情并茂朗读,以读求知,以读悟情。

  3培养学生热爱自然环境,热爱社会生活,充满朝气与活力并且积极向上的个性品格。

   【学习重点】

  学会轻重缓急,抑扬顿挫,声情并茂朗读;审美赏美。享受语感默读

  【学习难点】

  领悟文章的诗画意境,感悟作者对春天的热爱、歌颂与赞美之情,陶冶个性。

  一、自学环节:

  1、 注音并在课本相应位置划出该词语:

  酝酿( ) 黄晕( ) 披着蓑衣( ) 涨起来( )

  宛转( ) 应和( ) 戴着斗笠( ) 抖 擞( )

  应和( ) 撑起伞( ) yùng niàng( )

  2、 朱自清先生抓住了春天了哪些有代表性的事物来描写春天的?描绘了几幅图?

  _____________________________________________________________________________________________________________ ___________

  二、合作环节:

  (一)再读课文,注意文中运用比喻和拟 人修辞手法的句子。

  (二)结合语境,品味下面句子,注意加点词语的表达效果。

  1、盼望着 ,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

  2、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

  3、小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  (三)在春草图、春花图、春风图、春雨图 中,作者也写了人的`活动,请写出这几幅图中有关人的活动的句 子。_______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

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  (四).课文以三个比喻句结尾,请读读这三个比喻句,说说赞美了春的什么,并说说这样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系。

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  三、展示环节,学生展示自学及合作环节成果。

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  四、提升环节:

  仿写句子:(按结尾3句的形式)

  春天像___________________________________________________________

  春天像___________________________________________________________

  春天像___________________________________________________________

设计方案 篇7

  感恩节起源于美国和加拿大,为了表达对他人的感激之情,美国和加拿大人把每年11月的第四个星期四定为“感恩节”,20xx年的感恩节时间是在11月25日。感恩节来临之际各餐饮酒店感恩节活动策划方案也相继出来,其也是为了感谢各大消费者对餐饮酒店的支持与陪伴,为了实现与顾客之间促进良好关系,借感恩节感恩回馈活动,让顾客感受餐饮酒店对顾客的重视,稳定现有客源,增加新客源。

  一、活动主题

  美食美刻,感恩一路有你!

  二、活动时间

  **年11月xx—xx日

  三、活动氛围

  1、为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。

  2、在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。

  3、餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

  4、在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏

  四、活动内容

  活动一

  感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:

  1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。

  活动二

  1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;、

  2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;

  3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;

  4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

  注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性

  活动三

  举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。

  玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

  活动四

  “感恩节”特价酬宾

  1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;

  2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张;

  3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送SPA水疗一张;活动五感恩办理有礼

  活动期间办理会员即可赠送精美礼品。

  五、宣传计划

  1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文

  六、其他事项:

  1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份;

  2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

  特别提示:

  1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。

  2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。

  3、感恩节餐桌的.布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。

  4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

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