设计方案

时间:2023-12-21 11:36:40 设计方案 我要投稿

设计方案5篇[优选]

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的设计方案5篇,欢迎大家分享。

设计方案5篇[优选]

设计方案 篇1

  故事简介:

  一个晴朗的早晨,小猫妙妙和咪咪姐弟俩跟着妈妈去河边钓鱼。妙妙很仔细地看着妈妈的钓鱼动作,然后专心致志地钓鱼,不一会儿便钓了好多鱼。我们一起去看看淘气的小猫发生了什么有趣的故事!

  设计理念:

  《小猫钓鱼》这个童话故事大多数幼儿都听过,情节比较熟悉。故事通过小猫开始三心二意地钓不到鱼,后来在猫妈妈的教育下,改正了缺点,一心一意地钓鱼,最后钓到鱼的故事,使幼儿受到教育。

  在画面中以钓鱼为主线,三心二意的小猫没钓到鱼的有趣情节让孩子充满兴趣。结尾让孩子在作品中进行创编的形式展现,让画面更生动有趣。

  活动目标:

  1。能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化。 活动准备:铅画纸、油画棒等

  活动过程:

  一、谈话导入

  出示单幅图的多媒体课件(如图),请幼儿仔细观察后提问:

  1。图上有哪些动物?

  2。他们在什么地方在干什么?

  二、完整欣赏故事

  1。 出示多幅图的.多媒体课件,告诉幼儿将刚才的单幅图连成了一个故事,请幼儿仔细观察后提问:

  《小猫钓鱼》故事说了一件什么事情?故事里有哪些小动物?它们是谁呢?

  2。 请幼儿复述故事中的对话,帮助幼儿分析出故事中的主要情节。

  3。 猫宝宝钓到大鱼后前后的表情一样吗?怎么画?故事发生在什么地方?怎么表现?

  三、示范

  圆圆的脑袋,三角形的耳朵……师主要示范猫的身体特征

  四、幼儿作画

  教师注意提醒幼儿根据故事内容表现主要角色和情节。

  五、评价。

  1。 谁能将自己画面的故事介绍给大家?教师请个别幼儿大胆讲述自己创编的故事,注意评价幼儿作品中好的动态。

设计方案 篇2

  为不断丰富我旗广大职工文化生活,体现职工精神风貌,增进单位之间交流,深入落实"额济纳旗全民健康素质提升年"精神实质。经研究决定,由旗总工会与旗教体局联合举办额济纳旗第五届职工运动会。

  本次运动会以团结、文明、创新、拼搏、和谐为主题,以健身运动为宗旨,以广泛参与、增进团结和友谊为目的,通过规定项目的'有序竞赛,增强广大干部职工的健身意识,促进健身运动的深入开展,使之以饱满的热情投入到各项工作中去。

  一、具体要求

  1.各企事业、行政单位要高度重视本次运动会,组织职工积极参加。特别是基层企业职工要积极响应。

  2.各项比赛报名必须是在职、在册职工;

  二、比赛时间

  20xx年x月xx日--xx日

  三、比赛内容

  1.拔河

  2.乒乓球团体

  3.多人跳绳

  4. 4×100米接力赛

  5.30米袋鼠跳接力赛

  6.多人绑腿题

  7.夹乒乓球接力赛

  四、比赛规则

  1.乒乓球团体每队四人,两男两女,比赛顺序为男单、女单、混双;

  2.4×100米接力赛,分男女两组;

  3.30米袋鼠跳接力赛8人一队,四男四女,迎面接力;

  4.拔河比赛每队15人,八男七女。

  5.多人绑腿赛跑每队20人,十男十女;

  6.多人跳绳不限男女,每队7人,两人摇绳,五人跳绳;

  7.夹乒乓球接力赛2男2女,10颗球,80米,按时间计算成绩。

  五、奖励设置

  各项比赛按成绩取前三名,并按参赛单位数量设置优秀组织奖、道德风尚奖若干名。

  六、报名时间地点

  报名时间:x月xx日----x月xx日,逾期视为自动放弃,不予接收报名信息;

  报名地点:xxxxxxxx

  联 系 人:xx

  联系方式:xxxxxxxxxxx

设计方案 篇3

  活动目标:

  1、理解故事内容,知道合适的礼物能带给别人快乐。

  2、学习用句型“邮递员熊伯伯给谁送来了什么”及“我要送给谁什么东西”来进行讲述。

  3、通过动物间礼物的相互赠送,懂得关心和体谅别人

  活动重、难点:

  理解故事内容,知道合适的礼物能带给别人快乐。

  活动准备:

  故事中小动物和礼物的图片、字卡:新年礼物

  活动过程:

  一、你收到礼物了吗?

  1、你们收到过礼物吗?什么时候会收到礼物呢?(新年、过节、生日)

  2、想一想,你都收到过谁送的礼物,都有什么?

  3、请小朋友们介绍一下自己最喜欢的礼物。

  二、收到礼物真开心。

  1、小朋友们收到礼物,都很开心。那新年到了,森林里的'小动物有没有收到礼物呢?

  2、教师讲述故事,鼓励幼儿认真倾听。

  3、请幼儿说说故事中有哪些小动物,它们收到了什么礼物。

  4、小动物喜不喜欢收到的礼物啊?但如果这时候小白鹅收到的是游泳圈的话,你们觉的是游泳圈更让它开心,还是溜冰鞋更让它开心呢?为什么你们觉得是溜冰鞋更让小白鹅开心呢?哦,原来,天冷了,小河结冰都不能游泳了,游泳圈都用不到,可是啊,溜冰鞋却可以让小白鹅在结冰的河面上学溜冰,看来送礼物时如果送别人需要的,别人会更加喜欢呢!

  5、小朋友真棒,听了一遍故事就都记住了那我们一起来看着图片简单的复述一下故事吧。

  6、讲的真不错,那谁能告诉我熊伯伯收到特别的礼物后的心情是怎样的呢?

  7、自由讨论:全体小动物为什么要送一辆自行车给熊伯伯?

  8、小结:是啊,故事中,熊伯伯每天很辛苦的为小动物们送信、送礼物,小动物们收到快乐的同时,能体谅熊伯伯的辛苦,老师相信小朋友们也会做得很好,体谅身边关心我们的人。

  三、说说给谁送礼物。

  1、那我们来想想过年时给谁送礼物吧?你们先进行小组讨论。想想要送他什么礼物,为什么?并请小朋友们呆会用“我要送给谁什么东西”来告诉老师,并说说自己为什么想要送给他这个礼物。

  2、小朋友们真棒,想出了这么多这么好的礼物,我相信收到的人一定会很开心的。

  3、以后,我们可以利用游戏的时间来制作一些小礼物。

  《新年礼物》这个语言活动主要是要让幼儿理解故事内容,知道合适的礼物能带给别人快乐。通过大家相互赠送礼物,懂得关心和体谅别人。另外还要训练幼儿的说话能力,让幼儿尝试用“邮递员熊伯伯给谁送来了什么礼物”和“我想送给谁什么礼物”这两个句型来说话,培养幼儿的语言表达能力。

设计方案 篇4

  为进一步落实食品安全责任,规范生猪屠宰行业秩序,提高肉品质量安全保障水平,依据《生猪屠宰管理条例》(以下简称《条例》)、《省生猪屠宰管理办法》(以下简称《办法》)、《市生猪定点屠宰厂(场)设置规划》等法律法规和政策规定,按照《省生猪定点屠宰资格审核清理工作实施方案》要求,结合我市实际,制定本方案。

  一、审核清理范围目标和条件标准

  1、审核清理范围。全市所有A类生猪定点屠宰企业和B类小型生猪屠宰场点。

  2、审核清理工作目标。通过审核清理,对于审核不合格、整改后仍不达标的屠宰企业,取消其定点资格,并依法收回原证牌。

  3、严格执行准入条件和标准。对生猪屠宰企业的审核清理要严格执行《食品安全法》、《动物防疫法》、《环境影响评价法》、《生猪屠宰管理条例》、《省生猪屠宰管理办法》等规定的条件及《猪屠宰与分割车间设计规范》等国家标准,严格执行《省生猪定点屠宰厂(场)设置规划》。

  小型生猪屠宰场点的设置,应符合《省生猪屠宰管理办法》规定的'“在边远和交通不便的乡镇”、“限定区域销售生猪产品”等要求,并达到规定的条件和标准。

  二、审核清理时限和程序

  企业自查阶段(5月12日前)。各区县政府组织屠宰企业依据审核清理的条件和标准进行自查,填写《生猪定点屠宰企业自查表》,并提交至区县政府主管部门。没有开展自查的,视为自动放弃定点屠宰资格。

  审核清理阶段(5月13日—6月15日)。各区县政府组织有关部门、单位,联合对当地生猪定点屠宰厂(场)和小型生猪屠宰场点进行全面审核。

  现场复核阶段(6月16日—6月30日)。市商务局联合畜牧兽医、环保等部门,按照《生猪定点屠宰厂(场)审核清理标准》进行现场复核,对于不符合条件的企业,取消其定点屠宰资格。

  三、审核清理的要求

  1、加强组织领导。

  为确保审核清理工作顺利进行,成立由市政府分管领导任组长,商务、公安、环保等相关部门负责同志为成员的市生猪定点屠宰资格审核清理工作领导小组。领导小组办公室设在市商务局,负责对各区县审核清理工作进行复核验收,建立信息报送制度,及时掌握审核清理动态,通报各区县工作进展,组织新闻媒体宣传报道等日常工作。各相关部门要密切配合、发挥合力,扎实开展资格审核清理工作。各区县政府要按照本通知要求,制定工作方案、建立工作机构,于5月9日前报市工作领导小组办公室。从5月10日开始建立工作信息旬报制度,于每月1日、10日和20日将审核清理和打击私屠滥宰相关情况报市商务局。6月15日前将审核清理工作总结报市工作领导小组办公室。

  2、建立资格公开制度。

  建立违法企业“黑名单”备案和公布制度,对于审核合格的企业,由市商务局在相应媒体上进行公布;对于审核不合格、整改后仍不达标,依法取消定点资格的企业,要通过媒体及时予以公示。

  3、强化社会舆论监督。

  充分发挥“12312”举报投诉服务体系作用,积极回应社会关注,引导媒体进行客观公正报道。加大对成效突出区县的宣传力度,曝光工作不力的区县与违法违规屠宰企业。

设计方案 篇5

  为贯彻落实中国海员建设工会全国委员会、交通部交通安全委员会《关于开展*年度全国水运系统船舶、班组安全竞赛活动的通知》*号精神和省交通厅的要求,结合我市水运系统安全生产管理工作的实际,制定我市水运系统船舶、班组安全竞赛活动实施方案如下:

  一、竞赛组织领导

  办公室的主要任务是:认真贯彻落实上级有关开展船舶、班组安全竞赛文件精神,切实抓好今年我市水运系统船舶、班组安全竞赛的组织、检查、评选、推荐等工作。竞赛活动结束后,做好总结上报工作。

  二、参赛范围

  此次竞赛以水运系统企业为参赛单位,以生产一线的船舶、班组为参赛单元。船舶所指:客、货运输船、工程船、港作船、拖船;班组所指:客(货)运站班组、船舶轮机、驾驶部、乡镇船舶管理站(所)等。

  三、竞赛日程

  这次竞赛活动分为四个阶段进行:

  第一阶段:动员部署阶段

  (一)各参赛单位根据本方案要求成立竞赛活动领导机构、制定工作方案,指定部门专人负责。

  (二)各参赛单位传达本方案,并组织从业人员学习《安全生产法》及安全生产管理的有关法律、法规。

  (三)各参赛单位部署本单位开展安全生产竞赛活动的有关工作。

  第二阶段:落实阶段

  各参赛单位要严格按照“*年度全国水运系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(见附件二)的要求,落实安全管理制度,安全生产责任,实行安全生产管理标准化。

  第三阶段:自查整改阶段

  各参赛单位按照“全国水运系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(附件二)逐项进行自查,并对自查出来的问题进行认真的整改,确保安全生产管理工作的全面落实。

  第四阶段:检查评比阶段

  为保证竞赛活动有效地进行,市水运系统安全竞赛领导小组将加强对参赛单位船舶、班组的检查与指导。经市水运系统安全竞赛领导小组的评比考核后,评选出我市安全优秀船舶、班组和组织单位,并给予通报表彰,对成绩特别突出的.参赛船舶、班组和组织单位,将向省交通厅推荐,参加省或全国优秀船舶、班组竞赛评比。

  四、竞赛评比条件

  (一)安全优秀船舶、班组的评比条件

  1、认真贯彻执行国家、交通部、全国总工会和本单位有关劳动保护及安全生产的方针、政策、法规和制度。

  2、船舶、班组的安全生产责任制健全、组织健全、制度健全,安全工作有目标、有措施、有检查、有考核。

  3、安全管理标准化:作业程序、生产操作、生产设备、安全设施、作业环境、工具摆放、安全用语、安全标志、劳动保护用品使用等方面符合标准规范。

  4、在竞赛中安全生产取得显著成效,无发生任何大小责任事故,圆满完成生产任务,取得良好的经济和社会效益。

  (二)安全竞赛组织奖的评比条件

  1、成立竞赛组织机构,制定具体竞赛方案和措施。

  2、组织发动面广,参赛船舶、班组占总数的80%以上。

  3、安全生产取得显著成效,无发生重大责任事故。

  4、对安全生产工作定期检查指导,有总结评比。

  五、竞赛要求

  (一)各参赛单位要成立由安全生产第一责任人为组长,安全、业务部门负责人为成员的竞赛领导小组,并结合“安全生产月”、“反三违月”活动,加大安全生产检查,增强对事故的防控意识与能力;根据自身工作特点,制定出操作性强、可比性强的竞赛实施方案,利用参赛之机着力解决安全生产工作中存在的突出问题。

  (二)各参赛单位要做好广泛发动、调动员工参赛积极性,采取研讨会、专栏、横幅、广告单章等多种形式的安全生产宣传教育和安全技能培训,进一步落实安全生产责任制。

  (三)各参赛单位要继续加强“四客一危”船舶、小型船舶和“四区一线”等重点水域的安全管理,强化季节性安全预防和检查,把由于自然灾害所造成的突发性安全事故发生率降至最低。

  (四)认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,加强船舶、班组安全管理的标准化、规范化和制度化,提高职工工的安全意识和安全技能,消除“三违”现象,杜绝重特大安全事故的发生。

  (五)参赛单位要加强领导,认真组织,精心安排。继续巩固去年我市水运系统开展船舶、班组安全竞赛和安全生产状况评估活动的成果,要求各参赛单位的船舶、班组

  *六、参赛考评表彰

  (一)各参赛单位要严格按照“全国水运系统系统船舶、班组安全竞赛考核标准”(见附件二),逐项进行检查、整改、总评和考核。

  (二)各参赛单位在考评工作中要注重发现一线安全生产工作的先进典型,总结和推广他们的先进经验,并及时向市安全竞赛领导小组办公室报送。在此基础上,适时召开部分企业船舶、班组安全生产工作研讨会。

  (三)市安全竞赛领导小组办公室和各水运管理部门将采取适当措施,加强对参赛单位和参赛船舶、班组的指导和抽查。

  (四)我局将对考评进行及时总结,积极推广先进经验,宣传先进事迹,使我市水运企业安全生产活动学有榜样、赶有目标、以安全生产促进我市水运业协调、和谐、快速发展。

  (五)市安全竞赛领导小组将对评选的安全优秀船舶班组和组织单位颁发奖牌。

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