植物作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的植物的启示作文9篇，希望能够帮助到大家。

植物的启示作文 篇1

　　连体鲨鱼装：运动员们要想在比赛中取得好成绩，装备自然很重要。运用了高科技的运动服装能让运动员们如虎添翼。悉尼奥运会时，仿生科技的连体鲨鱼装改变了整个世界泳坛的格局，几乎大半以上的金牌得主都是鲨鱼装的使用者。第一代鲨鱼装模仿了鲨鱼的皮肤，在泳衣上设计了一些粗糙的齿状突起，以有效地引导水流，并收紧身体，避免皮肤和肌肉的颤动。第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点，加入了一种叫做“弹性皮肤”的材料，可使人在水中受到的阻力减少4%。此外，还增加了两个附件，附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运动员游起来更加轻松；附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流。

　　让盲者见到光明：在植入了微小的仿生视网膜之后，3位失明患者不仅看到了明灭或者移动的光点，甚至还成功地用眼睛区别出杯子和盘子。这是在美国视觉和眼科学协会年会上公布的一项最新进展。研究人员介绍说，他们研制的仿生视网膜薄片面积仅为4乘5毫米，相当于人眼正常视网膜的约三分之一。它由硅酮和铂材料制成，上面有16个电极，植入后可附着在天然视网膜上，其工作原理是用电信号刺激患者还未完全丧失功能的视网膜细胞，将视觉信息通过视神经传递给大脑，从而部分恢复视力。仿生视网膜主要用于治疗色素性视网膜炎患者。但研究人员估计，这一技术经改进后将来也许还可以造福那些生来就看不见这个世界的盲人。

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的观察植物发现的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

观察植物发现的作文 篇1

　　前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的，白的，蓝的，绿的，它们那么明亮，看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么变化？

　　刚开始白色的生长豆没有什么变化，我拿出一个白色的生长豆使劲捏，它就像弹力球一样，怎么弄也弄不破。过了半小时，生长豆长大了一些，更透明了。我一捏，生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后，这个白色的生长豆长大了，当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是，这些生长豆在最底下反光，看着很像棕色的泥水，但拿上来后变得非常漂亮。

　　第一天夜晚，我发现杯子里又有许多的生长豆，和刚放进去的一样。这就奇了怪了？我第一次就把生长豆给倒完了，为什还有呢？我把大生长豆捡出来一看，它们都破了，原来是生长豆生宝宝了呀！我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。

　　生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙，然后缝隙慢慢变大，“蹦——”生长豆宝宝出生了！生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命！

　　这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,大自然真是太神奇了！

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的植物生命的作文300字5篇，欢迎大家分享。

植物生命的作文300字 篇1

　　在我们的教室里有一盆盆五颜六色的仙人掌。多么漂亮呀！

　　仙人掌们形态各异，什么样子的都有，颜色也是多姿多彩。上面还长着许多许多的刺，很扎人的！

　　一盆盆仙人掌都是同学们买来的，它摆到旁边会给教师带来漂亮，里面都会有一些鹅卵石那种的小石子什么样子的都有。

　　一年年过去了，已经四年了，仙人掌们还是那么顽强的长着。我们从来不给它们浇水，它却这样顽强的长着，一直都没有枯萎长得还是那样的绿，那样扎人还是在默默地帮助我们消除电脑的辐射，一盆盆仙人球没有干枯，春夏秋冬都好像对她来说小菜一碟。它是多么的“健壮”我竟然没想到仙人球竟然有这么大的生命力，它不像普通的花朵不浇水就枯了而是有着顽强的生命力！

　　仙人掌的生命力是多么的顽强呀！

植物生命的作文300字 篇2

　　在寒假过了的时候，我们迎来了开学的第一天。我来到教室找寻一盘十分出众、美丽的花。我找了很久，没有找到那一盘美丽的绣球花。我又再仔细地找了找，啊！我找到了。可是它已经不是原来那一盘我喜爱的花了，它老了，枯了，原本那绿油油的头发全掉了，它成了一个“秃头”。

　　随着春天的到来，它有了新的生命，一个全新的生命。

　　这一天我来到了教室，下意识地望了一眼那盘植物，发现它起死回生了。这一天，在那光秃秃的枝上钻出来了几个像星星一般小的嫩芽。到了下午，它的小嫩芽绽得开了一些。第二天，藏在枝妈妈怀里的孩子争先恐后钻出来，原先钻出来的小嫩芽也绽开了许多。直到第五天它完全恢复到来原来的美丽。

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的植物作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

植物作文300字 篇1

　　奶奶爱种植物，院子里摆满了植物盆景。

　　一走进院门，映入眼帘的便是一盆的玫瑰，红得耀眼。玫瑰摆在花坛的侧边，我特别喜欢这盆花，于是小心翼翼地搬到房间，让它时刻伴着我。

　　第二天清晨醒来，我来到玫瑰花面前，闻到了阵阵花香。我蹲下身子，只见玫瑰绿莹莹的根长在泥土中，茎上长满了小刺，和一片片闪着绿光的叶子。最吸引我的是红彤彤的花朵，它们挨挨挤挤的，色彩鲜艳，非常美丽。

　　那么多美丽的玫瑰花，每一朵都有自己的姿态。有的花瓣一层包一层的，静静地低着头，真像一个小姑娘；有的全开了，一阵风吹来，和春姑娘翩翩起舞。

　　我忽然觉得自己就是一朵玫瑰花，站在舞池中跳起舞来。越来越多的玫瑰花和我一起共舞，我如痴如醉……

　　过了好一会儿，我才记起我不是一朵花，我是在欣赏花。

　　在寒冷的冬天，玫瑰花一直在坚强地生长，坚韧不拔。正如这漫长的寒假，只要我们坚持到底，就能战胜病魔，春暖花开。

植物作文300字 篇2

　　听完“灰姑娘”中南瓜变马车的故事，我迫不及待的跟爸爸分享，爸爸说：“咱们也来种种看，看看南瓜会不会变成马车？”，爸爸在菜园里挖了好几个洞，将种子撒下，我们就满心期待“南瓜变马车”。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的植物的发现作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

植物的发现作文 篇1

　　今天我的爸爸舍近求远地带我到了西太路的嚣河公园。

　　我们停下车来，看到的第一棵树就是海棠树了。它的特点是：根茎、树杆都是绿色的，上面已经有花苞了。第二棵树是玉兰树。这样的玉兰树树叶偏大，如果看全景的话，会有点像柏树。玉兰树开花时间最早了，已经开了一两朵花了。最后我们看到的树是红叶碧黑。这种树很渺小，大概只有我的爸爸那么高。爸爸说：“你一个星期后再来看这些树，会开花了。”

　　之后，我和爸爸就心满意足地回家了。

植物的发现作文 篇2

　　一个星期天，我去外婆家玩。一到外婆家，我的眼睛就像被磁铁吸引住了一样，望着外婆家菜地里的向日葵。我飞奔过去，仔细观察起来。

　　咦，这向日葵可真怪，怎么都偏向东边？我折了一个花盘，捧在手心，心里十分纳闷。瞧，这花盘可漂亮了！高低错落的花蕊，尖尖的花瓣，呈橘黄色；绿油油的花托和叶子把花儿。我仿佛看到一位俊美的小姑娘，戴着漂亮的帽子，正满脸羞涩地朝我微笑呢。

　　怕外婆责怪，我小心地挖了个洞，将花儿埋在里面，培上土，轻轻踩了几下就和弟弟玩起沙子来。夕阳很快就要落山了，它像个小孩子，躲进了云层，只露出小半个脸来。我们正准备回家。无意间，我瞟了一下向日葵。天哪，向日葵都像被谁指挥似的，齐刷刷转向西边。这是怎么回事？我带着满肚子疑问上了回家的车。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的植物的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

植物的作文300字 篇1

　　 秋天的植物清晨，我从被窝里起来，一不留意，我家阳台上的一株菊花开了。你瞧，它们正冲着我笑呢！哦，我明白了，已经是深秋了。公园的菊花也应该开了吧！对，应该瞧瞧他们去！我急忙换好衣服，去公园了。一路上，小草向我招手，花儿向我点头，好像在欢迎我的到来！公园里的菊花五彩缤纷，有黄的、黄的赛金；有红的、红的似火；有白的、白的像雪；还有粉的、粉的如霞；有的像蟹爪，有的像孔雀的尾巴，还有的像礼花……有的大如葵花，小的似牡丹，最小的也只有梅花那么大。其中，有一种是绿的——绿牡丹。这种菊花在国内是很少见的，我急忙拿出相机，拍下了这稀有的菊花。在我眼里，秋天是一幅美丽的图画！山上的枫叶被秋风染成了红色，夹在绿色山林中，好象是一幅油画，正如《山行》里的诗句，“停车坐爱枫林晚”。在植物园里，金灿灿的桂花开了，香味扑鼻而来，还有美丽的白菊，鲜艳的一串红等，放眼望去，到处是秋天的景色。当然玄武湖的景色就更美了，像玄武湖里的荷花和睡莲，在秋风中静静地开放，秋风吹过，好像在向游客们点头微笑和致意。湖里的水鸟，正贴着湖面自由自在地飞翔，好像在做游戏，尽情享受这美丽的秋天。

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的植物的发现的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

植物的发现的作文 篇1

　　我的小榕树买了已经有两周多了，我仔细的观察着它，想起了那个卖小榕树的阿姨说的话：“小榕树很喜欢阳光，一周浇一次水，浇透就行了。”我按照阿姨的吩咐，一周浇一次水，每天早上把它放到阳台上，让它享受着阳光。经过这两周多时间的认真照料，它还是2分米高，但是它的叶子变得更绿了，还发出了很多新芽，它变得更茁壮了一些。

　　我希望在我的细心照顾下，它变得更茁壮更健康。

植物的发现的作文 篇2

　　在我家中无处不见绿色植物，在这众多绿植中称王称霸的要数那株“搞怪”的对红了。

　　对红、学名朱顶红，它的茎与其他植物不大相同，它的茎跟虎皮剑兰差不多，就是一根根细长、挺拔的叶子。不过，别以为它只是“放大一点的'草”毫无优点，它的生命力极其顽强，这也是我把它称“王”的原因之一。将它母体上一个带圆球的叶子扯下来，随便按在土里，只要有充足的水和阳光，几个星期它就会成长为一棵独立生命力的对红了。

　　另外，它的花开的无与伦比。它的花跟石榴花一样，鲜红似火；花的形状和百合花一样，花瓣好像倒过来的衣裙，那花儿姿态高贵优雅，大方的伸展开来。对红每次开花总是成对：2朵、4朵……开花之前它会聚集全身的能量在一两天内迅速长出一根又粗又壮的花杆，花杆上顶着成对成对的花蕾，我家的对红每次总是开出4朵，好像一个指路牌，分别朝着东、南、西、北四个方向展示着它娇艳无比的花朵。

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的描写植物的小学生作文7篇，欢迎大家分享。

描写植物的小学生作文 篇1

　　今天，我和妈妈开车植物园看落叶。在路上，我看见梧桐树上叶子不见了，地上却到处都是它的身影。风一吹，那些叶子像一个个小舞蹈家，在空中飞舞。我还看见了西湖和远处的山，西湖上飘着薄薄的雾，山在西湖后面隐隐约约地出现，这景色别提多美了！西湖边还有残荷，那棕色的叶子可了，但我相信明年夏天一定会很美的。到了植物园最先看到的是小竹林，我仔细地看了看，发现竹子和大树不同。竹子很细，它的树枝也很细，而且种子是在竹子旁边长的，这几点和其它的树完全不同。我们走到有落叶的地方，踩在上面感到落叶又松又软，有的落叶没有粘在土上，卷卷的，有的被踩多了，粘在了土上，扁扁的。叶子下面有时候，是有高有低的土，有时候是树根，还有的时候会是大大小小的石头。我们又向树林里面走，看见一棵大树，它层层密密的枝叶把树遮住了，也把蓝天挡住了。它的长相很，茎只有一点地方，树枝就乱长了，让人看了，仿佛走到了电影《哈利.波特》里的打人树前面。原来冬天也有这样的迷人景色，为什么以前不知道呢？

描写植物的小学生作文 篇2

　　“五一”节那天上午，我和表妹薇薇、薇薇的舅妈、阳阳姐姐、二叔和婶婶一起去香山植物园。

　　一清早，我们便上路了。路上，我们一边呼吸着野外新鲜的空气，一边欣赏着农村景色：一块块绿油油的农田、一排排碧绿的杨树、一间间整齐的农舍、一群群悠闲的羊群。约摸过了1个小时，我们来到了香山植物园。

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的植物生命的作文9篇，希望对大家有所帮助。

植物生命的作文 篇1

　　生命有它的痛苦，有他的无奈，当然也有它的美丽。

　　作为一名小学生，我似乎还没有拥有过生命的美丽。我和其他人不一样，从小到现在，我既没有取得个优异的成绩，也没有出众的外表，从头到脚，我都是一个没有闪光点的人，一个平凡而又渺小的人。我只是一朵默默开放的小野花，我哪能比得上那些高傲的玫瑰花，牡丹花呢?她们都是天子骄子，上天赐予他们是聪明的智商,美丽的容貌和精明的才干，而上天他所给我的东西，却只是天生的平凡和无能的弱者而已、、、、、、

　　看着落叶，我只觉得的两眼已溢出泪水，在眼眶中打着转儿。当眼睛被泪水模糊了的时候，我觉得有一丝色彩从眼睛前慢慢飘过，我把眼睛檫干掉，然后定神一看，原来是一只受到伤害的蝴蝶----它只有一只翅膀，另外的一只翅膀也许是被哪位调皮的小孩子折断了吧!它歪歪斜斜的落在窗前，在风中微微的颤动，那样的弱不禁风。我走上前去，把蝴蝶捧在手心里：“可怜的蝴蝶。”只见它在我的手中不停的扇动着它的那只翅膀。猛然，一阵风吹过，脆弱的它却随风飞起，并在空中舞动着。风停了，它像落叶般掉到了地上，无力地仰望着天空。它微微晃动那只翅膀，努力的想使自己再一次飞起来。一次、二次、三次、、、、、、一次次的失败也不能改变它最初的信念----我要飞起来!终于，它飞起来了。看着它在天空中舞动的身影，我不由自主地说：“蝴蝶，你真棒，你真美!”它似乎听到了我对它说的话，总是在我的头上飞舞。我真希望也能跟它一起飞起来呀!想到这里，我愣住了，我难道还不如一只蝴蝶吗?它仅拥有一只翅膀，而我呢?我身体健康，四肢健全。那我到底比蝴蝶缺少了什么呢?我抬头看蝴蝶，想问一问蝴蝶，我比它缺少了什么?但却看见它已向更高的天空飞去了。我忽然想：它刚才不是还脆弱的落在地上吗?那是什么东西使它飞起来呢?

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的植物的三年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

植物的三年级作文300字 篇1

　　在这个青春朝气的校园里，顺产做一些宁折不弯，奇丽挺秀的参天大树，而最多的树要数樟树了。

　　张树的叶子，嫩绿嫩绿的。一些老去的叶子实施绿色的。燕子的外形是椭圆形的。樟树的树干很粗，需要三两个小朋友才能将樟树环环抱住。樟树的树干上，有许多密密麻麻大小不一的竖纹。在我的想象中，拥有这种条纹的数怎么样也已经活了几十岁了吧？一阵狂风吹过。部分了樟树叶子和樟树果子纷纷从上面掉落了下来。就像一片片绿色的“雪花”在空中翩翩起舞，漂亮极了！然后零零散散的飘落在草地上滚得到处都是。咦！原来樟树的果子也是绿色的呢，如果你仔细去观察，还可以看见樟树的果子上有着一些青色的斑斑点点呢。

　　樟树的果子非常坚硬，我使出了吃奶的力气怎么砸也砸不烂它，我只能使劲地用脚去踩才勉强把它踩开，踩烂的时候，果子会迸溅出一股青色的汁液，如果你拿它去捉弄人的话还是非常疼的呢！

　　同学们你喜欢我们学校的樟树吗？让我们一起爱护我们学校的一草一木，争当一个爱绿护绿的小先锋吧！

植物的三年级作文300字 篇2

　　我家有一盆绿萝，它生活在一个圆形的玻璃水缸里，摆放在客厅的桌子上，它是我最喜爱的一种植物。