中学校长述职报告

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中学校长述职报告1

  这一年,并非是一眨眼就过去的,也没有日月如梭光阴似箭的感觉。一天,一天,又一天,踏踏实实的过;一事,一事,又一事,认认真真的做。因为想到事情做,所以就没有“度日如年”的煎熬,因为努力把事情做好,所以也没有“光阴如捻指”的遗憾。

  这一年,我们大家一起认真地做了好多的事。

  做得最多的事就是推进“内需教学”。

  思考——实践,实践——思考,所有老师都在有意无意之间思考着实践着实践着思考着。在教学中我们开始关注八大内需,我们已积极使用“内需式”预习记录单,我们已在尝试“三展示两测试一预知”。非常欣慰的看到,内需教学已迈出了坚定的一步。11月2日—4日,在江苏省语文特级教师论坛上我们学校八位老师展示了内需式的教学课堂,沈娇老师上的《记承天寺夜游》可以作为语文内需教学的一个典范,内需式语文教学就是这样上。唐丽君老师、郁毓老师、小杨艳老师上的《囚绿记》得到了专家们一致好评,苏州的孙校长半开玩笑半当真的说,想把这个唐老师挖过去,这是对唐老师课的最好的评价。专家表扬马敦文的课充满激情,表扬韩红野的课很精细,表扬周锡峰的课很淡定。苏立康教授点名要听司永明的课,足见我们的语文组长魅力。11月29日,“心桥杯”教育论坛,我们十七位老师展示了内需式课堂教学。×老师的教学课让来自泰兴的老师耳目一新,谢玉英老师、费芳芳老师、钱娇老师、惠岚老师、王家平的英语课更是一种创新性的内需教学。泰兴的一名英语老师说,那个蒋亚珍老师人活泼,课精彩,看她的班级管理也是一流的;泰兴的一位数学老师说,你们那个外地调来的老师的课上得很好呀,哪个外地调来的老师呀,我一打听原来是硕放来我们学校交流的周胜东老师,周老师为我们新安中学争了面子,感谢你。

  坚持做的事就是“用爱心培养习惯”。

  “用爱心培养习惯”是学校发展的主线,我们必须要坚持。大家可以看到,“3个生活习惯”让我们的学生已多多少少有了一些变化:见人微笑、遇人问好的习惯非常好了,但需要我们老师要用微笑和问好来回应;出门排队,安静走路,已有一个很好的基础,但还需要一定的监督和激励来持续;勤捡垃圾,垃圾分类,在教室里还可以,但室外偶尔会出现难堪的场景,需要加强。“3个学习习惯”让我们的学生渐渐形成了良好的学习品质,内需记录本、课堂记录本、错题记载本,这三本不走形式,要求实效,各位老师要创新性去学生形成有特色的三本。“5个素养养成习惯”已小有成果,九宫格阅读笔记、书法训练、作文阅读笔记、奇思妙思、社团建设,这“五宝”要坚持,我们要真着眼于学生能养成一生有用的习惯。用爱心培养习惯不是一件容易的事,需要思考和创新,需要耐心和坚持。春学期的×十九个班主任老师加这学期的×还有代班主任×十九个班主任老师十分辛苦,在“用爱心培养习惯”上作出辛勤的劳动,向你们致敬。周育蕾老师、徐向前老师、李丹老师、陆建斌老师定期的检查促进了“用爱习培养习惯”的落实,×这些老师在顾学军主任的统一策划下,带领指导学生参加社团活动,不管效果如何,至少表明我们学校在社团建设方面开始动起来了。当然下学期我们要进一步的调整和提升,保证社团活动的质量。

  正在推进的事是行政管理“361精细工程”。

  上次发了一个“管和理”的只言片语给大家,任何事情既要“管”,也要“理”,才能有实效。抓住不落实的事+追究不落实的人=执行;开会+不落实=0;布置工作+不检查=0,这三条提高管理执行力的公式,我们要好好揣摩。近期学校行政管理人员在认真落实“361”精细管理,值班当天,走三校园三遍发现问题,了解学生六个方面课业负担情况、教师教风情况、学习风气情况、校园风气情况、个人诉求、管理建议,蹲点一个班级,听一节课,掌握班级管理情况,班级学习情况,教师内需教学情况。每周周前会要一个一个的把“361”进行汇报,出现的问题由校务会成员立刻商讨相关办法。其实,这就是学校干部“走基层”,与中央精神是相符相成的。近两个月来,“361”成效显著,夏春生校长、谢卫忠校长、丁爱萍校长、顾海康校长、陈钤主任、王志浩主任、王重奋主任、颜炳迟主任、张岚主任、惠雨主任每天值日都十分认真,仔细观察,认真思考,及时记载,定期汇报,商量措施,有力的促进了学校有序有效管理。

  天天在做的事是教育教学常规。

  ABC三类作业,双周一评,老师们都尽了很大的努力,从教务处张亚平老师的统计中可以看出,有那么多的老师精心设计作业,认真批改作业,及时上报成绩,为提高全校的教学质量打下了坚实的基础。化学组×四位老师活跃的QQ群就可以看到他们是如何的在精心设计作业;物理组×五位老师团结的力量是多么强大,戴敏骨折了,殷军做班主任,吴学良、顾海康分担物理课,×积极统筹作业;数学组×等十几位老师一起创新设计个性化的内需式学习记录单;语文组×带领所有语文老师积极做作文阅读笔记,尝试“烹调式”作文教学;英语组×组织英语老师开展“双语比赛”获得了一等奖;×带的学科组的老师呀,教学常规扎扎实实,内需教学也没少用,连云港一个校长听了×老师的课说,地理课像这样上,学生怎么可能对地理不感兴趣呢。

中学校长述职报告2

  回首一年,成果虽不丰厚,却没有遗憾;心灵虽不恬静,倒也算塌实。20xx年末,有幸被聘为《中国教育报》校长周刊“谁是我们的20xx年度校长”评选活动的“读者评委”,本人兴致盎然以“让理念和实践成为关键词”为题,推荐曹衍清等8位校长。

  12月21日,本人姓名在20xx年度第3次呈现于《中国教育报》。很巧合的是,20xx年度在《湖北教育》中也露脸三回。

  ——题记

  20xx年,是我工作进入第3轮的首年。从小学到初中,从本土到外乡,自7月19日起,我便开始步入工作的第3个20xx年。有许多的困惑,有许多的遗憾,但值得欣慰的是,岁月在变,环境在变,但痴情于教育的情怀始终没变。

  (一) 低调做人

  工作笔记的扉页,我常写着四个字:“低调·勤勉”,一为自我勉励,一为自我提醒。无论是在工作多年的本乡镇,还是正在适应的新单位,低调、真诚、澹泊、感激,逐渐成为我为人处事主旋律。

  低调,不把面包当主食。摆正自己的位置,作为一个副手,到位而不越位,尽职而不争功;称得自身的斤两,作为一位教师,自信而不自满,自乐而不自欺;控制语言的调值,作为一名员工,直白而不媚俗,认真而不大声。

  真诚,素面朝天不装嫩。真诚对待工作,求善求美不含糊;真诚对待领导,冷暖喜忧不粉饰;真诚对待同事,自然率真不做作;真诚对待学生,对错得失不隐瞒。

  澹泊,蓝天白云顺自然。经济不沾边,廉洁从教心坦然;利益不侵占,打的吃饭自埋单;心境常平和,读书作文自享乐;事业积极干,不问前途顺自然。

  感激,给点阳光就灿烂。感谢组织厚待,让我又有了一段新的工作履历,从濯港到独山;感谢领导关心,让我又有了一种新的教育认知,从教学到政教;感谢朋友鼓励,让我在每一次略有成绩时,总能收获无形的鲜花和无声的喝彩;感谢学生爱戴,让我更体会到职业的光辉和工作的快乐;感谢同事认可,让我享有较高的“优秀率”而受到局党组好评,让我制订的计划和提出的方案总能演变成现实;更感谢亲人支持,他们或默默祈祷,或默默奉献,或默默努力,让我有一个稳固的大后方,让我总能幸福生活、安心工作。

  总之,我逐渐认识到,做人因低调而轻松,待人因真诚而多助,心境因淡泊而舒缓,生命因感激而滋润。

  (二)潜心治学

  教育是一门学问,教师本一介书生,这是我对于教育和教师的基本认知。回首XX,自我认为,个人心态积极,读写勤奋,生活充实,治学专心。

  1、读书

  整理20xx年度《语文教学通讯》。共12期。自己绘制表格,勾画杂志,慢敲键盘,做的读书笔记便有四五万字。摘抄的东西,印入脑海的或许并不多,但是对于语文的感觉和教学的理念,却在潜移默化地发生着变化。前日我将该读书笔记发给该杂志首席编辑佩兰老师时,她非常感动。

  《道德经的智慧》。老子的《道德经》原文虽然只有五千多字,但其中蕴涵的内容却非常丰富,读起来也特别吃力。用了半个月,将其生吞活剥。并做了许多勾画旁批。写下了读书感悟《殊途同归归于“道”》:作为中小学教育,我们既要善于以“道”的方式、即顺势而为的方式来教育学生,又要向学生进行“道”的浸染和影响,让学生形成良好的性格、品行和习惯。

  《俞敏洪管理日志》。读书笔记题为《授之以“术”,更要传之以“道”》。因为,我从教育的角度来理解,培养孩子的性格、品行、习惯是道,而关注孩子的成绩、对错、处事的方式、说话的态度等等则是术。“真正的知识教育”,是一种基于人文情怀的教育,它使人懂得为人处世的真谛,使人产生凌驾于小我利益之上的普世价值观。

  《卡耐基成功之道全集》。读书笔记题为《修炼情商,保持阳光》。读着卡耐基,读着卡耐基的思想精华,充实着自我,增强着自信,洋溢着热情,修炼着情商,保持着阳光,这或许便是一种莫大的智慧和不竭的生命活力。读着卡耐基,让自己更快乐,让学生更欢迎,让同事更亲近,让生命更阳光。

  此外,《中国教育报》《人民教育》《湖北教育》是我案头必倍、有空必阅报刊,《德兰修女传》(华姿著)更让我“在爱中行走”,《给教师的一百条新建议》(邓杰著)伴我午休晚寝,袁贵仁《价值观的理论与实践》为我补上哲学一课。

  2、培训

  20xx年5月15—6月15日参加黄冈师院校长岗位培训。完成了三篇综合性论文:

  (1)《与名校之距离》

  (2)《让有效教学成为一种常态》

  (3)《“学生”新解,“教育”重探》。

中学校长述职报告3

  尊敬的各位领导、全体老师们:

  根据教育局的安排,巡查组要到我校为期一周的工作巡查,借此机会我简要向各位领导及老师们汇报一下开学来学校开展的各项工作:

  一、与全体教职工统一思想认识,充分认识到教学质量是学校发展的生命线。

  开学初,我们召开了开学大会。我们全校教职员工统一了思想和认识。把提高教育教学质量作为我们的追求。“用业绩赢得尊严,靠奋斗谋求幸福”已经是一中人的职业精神和价值认同。我们细化教学常规制度,狠抓学生日常管理,向课堂要质量,向教研要效率,唤醒领导班子、依靠教职工、信任全体学生,通过唤醒原动力、激发内驱力来提高教育教学质量。

  二、以kpi考核为杠杆,撬动学校管理机制,激发教职工干事创业的积极性。

  xx区将教育系统纳入kpi考核体系,这一举措在全国掀起了教育改革的新浪潮,也在教育系统内部激发了干事创业的新热忱。针对我校前期发现的问题,我们学校成立了学术委员会,这个组织有领导、有班主任、由教研组长,也有一般的任课教师,他代表着全体教职工的思想和意志,在起草制定过各种奖励方案、考核方案、聘任方案等,使我们的考核逐步走向公平、公正、合理。从而激发了斗志。考核中把工作量、工作业绩和团队成绩贯穿在一起,兼顾个人和团体的成绩比重,既体现个人的创造力又体现团队的战斗力。春节过后,全校教职工和学生的精神风貌有了较大的变化。

  同时我们坚持把“做有温度的教育”落到实处,不仅对学生开展延时服务,义务为学生开小灶,还千方百计让老师们感受到职业的幸福,为此我们请山东教育出版社原总编陶继新先生为大家做了“如何做一个幸福老师”的专题报告;为每位教职工配备了午休躺椅,便于大家的午间休息;开展了一系列丰富多彩的趣味体育比赛,丰富老师们的课余生活。现在我校西门在改造中,增设蓝牙设施,让老师的车辆进校方便、不违章。本周末完成。下周使用。改造了学校花园、学校树木做了调整,买花了学校环境。初二教学楼厕所在施工,起他们年纪的等学生放假统一改造。学校空调已进入了招标阶段。学校操场西边的变电室6月份拆迁。同时暑假后,雅文中学的启用,将会逐步解决后勤人员偏多、学校班子成员及教师超编、办公室拥挤等问题。这些举措刚柔相济,协调发展,有效提高我校教职工的工作效率。

  三、立足课堂,强化教研,打造高效、优质的“智慧课堂”。

  课堂是教育教学的主阵地,为提高课堂的容量和效率,我们严格落实集体备课、半天无课日等常规教科研活动,领导班子包挂学科,校级领导随机参与、检查,教研材料定期检阅。通过“严、细、实、恒”的常规管理让教研为课堂助力,使课堂焕发生机,这样保证了教科研活动不流于形式,真正为课堂增效服务。

  四、多措并举,促进教师专业成长,构建名师成长的阶梯式队伍。

  1、学校多次邀请一线教学名师和教育专家来校指导教学工作,引领教师的专业发展(我们通过省教科院先后组织了语文、数学学科的研讨会);

  2、发挥骨干教师的“传、帮、带”作用;重视新教师的培养,以理论学习、青蓝工程为主要形式,促进青年教师特别是新教师的快速成长。

  3、通过开展“名师引领示范课、教师每人一堂课、青年教师优质课”等课堂教学系列展示活动,真正实现“让课堂成为一种研究”,努力促进教师的专业化成长。

  4、我们还精心设计了《教师专业成长档案》并安排教师填写,以此为载体,引领老师们读专业书籍,学校也为每一位教师配备了数量不等的专业书籍,以读书工程来提升教师的专业发展水平。成长档案的建立为每一位教师留下了自己成长的足迹,让教师在反思中提升自我,在同伴互助中发展自我,在专家引领下完善自我,努力争做学习型、研究型、创新型教师。

  五、建立健全“1364”德育体系,实现学生德育自主化、系统化。

  (“1”即一个中心,以抓学生的养成教育、培养学生的良好行为习惯为中心,贯穿学生的整个初中生活;“3”即三大主题,七年级以“迈好中学第一步,做一个合格的中学生”为教育主题,八年级以“迈好青春第一步,形成正确的人生观、价值观”为教育主题,九年级以“迈好人生第一步,做合格的初中毕业生”为教育主题;“6”即六个重点,七年级以爱国主义、集体主义教育和入学教育为重点,八年级以青春期心理健康教育和高尚的思想品德教育为重点,九年级以理想教育和法制教育为重点;“4”即四个落实,是德育队伍、德育网络、德育制度、德育活动的落实。)以学生自主管理为中心主轴,通过学生会、班委会、团队组织等形式健全学生自主管理机构,着力抓好学生养成教育、文明素养与综合素质的整体提高。以养成教育、励志教育、感恩教育为主要抓手,着力开展好系列主题教育活动。加强班级学生自主管理的督察、指导,考评、推进和提升工作,使班级学生自主管理向纵深发展。

  与此同时,我们尊重学生的个性差异,以《学生多元化评价成长手册》为载体,构建多元化激励评价机制,让每一位学生绽放青春的光彩。

  六、加强校际联盟,协作教研,提高办学水平。

  自20xx年11月开始我校与历城区稼轩中学建立了教研共同体关系,先后多次派驻领导班子、骨干教师、青年教师、学生代表到校学习,感受名校魅力,学习名校优点;两校之间也多次举行优质课展评、同课异构等教育教研活动。我们还与临近的郭店中学建立了联合教研、联合考试制度,以考试促提高,以评比找差距,通过以上方式让师生们认清自我、明晰不足,激发大家努力争先的斗志。

  七、完善规章制度,严格依规办事,构建学校的现代化管理。

  为规范学校管理,学校完善制定了一系列规章制度,如校务公开制度、财务管理制度、公车使用和管理制度、加班补贴制度、餐厅用餐制度、报告厅使用制度等十几项制度。下一步我们将继续完善学校的各项制度,尤其是考核制度、评优评先制度、职称晋升和聘任制度,同时严格落实制度,不搞特殊、没有例外、人人平等。前期我们已经选举产生了不同级别、不同职能的管理机构,分别负责学校各项事务的管理:学校建立校委会,选出十名领导班子作为学校的领导核心,负责学校重大事务的诊断和决策。同时学校建立学术委员会,学术委员会成员由教代会选举产生,具体负责教职工的职称评聘、考核奖励、资格认证、证书审核等工作。学校建立和完善了教代会制度,45名教师代表由全体教职工选举产生,他们来自一线、情系教学,较好的发挥了学校主人公的作用和价值。

  我们在抓教学质量的同时,其他工作也取得了显著的成绩:本学年我们还获得了教育部颁发的“国防教育特色学校”、“全国排舞推广学校”和“山东省家庭教育示范基地”等荣誉称号,在市区级体育联赛、艺术节比赛、演讲比赛、鼓号队比赛、手抄报比赛、诗词大会等活动中也均有获奖,就在上个月我们学校八年级14班和七年级1班参加了xx区班级合唱节评比,在全区初中和小学中名列第一,也是上个月我们又荣获了“xx市文明校园”“xx市健康餐厅”的荣誉称号。

  当然,我们在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,我们的工作也存在很多问题和挑战,首先是我们的教育教学成绩的提高还需要一个过程、还需要全体教职工不懈的努力;kpi的考核的完善还需要更多教师的观念的改变和认可;学校现代化管理还需要领导班子的不断学习、奉献和进取;学校办学条件的改变和优化需要一个过程,教师队伍的整体水平还需要引领,还需要培养在省内有知名度的教师。

  通过以上管理方式,我校全体教职工已经达成了学校安全是底线、财务规范是红线、师德廉政建设是高压线、教育教学质量是生命线的共识。现在的xx一中正沿着“质量立校、品质办学”的康庄大道阔步前行,虽前行的路注定不会平坦,但只要我们永葆教育者的初心定能披荆斩棘、创造奇迹。

  最后欢迎巡查组对学校工作提出宝贵意见!谢谢!

中学校长的个人述职报告(通用5篇)

标签:述职报告 时间:2021-03-15
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  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,你梳理过这段时间的工作吗?将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的中学校长的个人述职报告(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  中学校长的个人述职报告1

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间20xx年已渐渐离我们远去。回顾这一年来所走过的路程,真是百感交集,用一句话概括就是:“困难与顺境交替,机遇与挑战并存”。在即将过去的学年里,在上级领导的悉心关怀下,我校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年,是我校全体教职工在教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是七中不断发展壮大,迈上新的征途的一年!现根据本人的工作职责和实际情况,我将本年度的工作向各位领导及教师们汇报。

  一、基建工作

  1、以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

  2、提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。

中学校长述职报告(通用5篇)

标签:述职报告 时间:2021-01-23
【ruiwen.com - 述职报告】

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的工作,有得有失,来为这一年的工作写一份述职报告吧。好的述职报告都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的中学校长述职报告(通用5篇),欢迎大家分享。

  中学校长述职报告1

各位领导、各位同仁:

  大家好!

  转眼之间,我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况,自觉有成就也有不足,现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报:

  本学期,在教育中心和镇中心校的指导下,带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力,使学校在各个方面取得显著成绩。

  一、强化安全教育,努力打造和谐校园

  学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来,学校未发生一起安全事故,为师生进行正常教育教学活动提供了保障。

  二、以课改为抓手,促进教育教学全面发展。

  根据工作计划,结合我校实际情况,本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平为目标展开,我们的工作主要体现在:

  (1)组织召开课改工作意见交流会,统一教师课改思想,激发教师课改动力;

  (2)重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法,加深教师认识与理解,使教师能融会贯通,力争融入课堂;

  (3)扎实开展课改活动,不断提高教师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改交流展示课活动,同学科教师参加听评课,交流课改课的上法与经验;

中学校长述职报告(精选6篇)

标签:述职报告 时间:2021-01-23
【ruiwen.com - 述职报告】

  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好准备一份述职报告吧。那么好的述职报告是什么样的呢?以下是小编收集整理的2020中学校长述职报告(精选6篇),希望对大家有所帮助。

  中学校长述职报告1

各位领导、各位同仁:

  大家好!

  转眼之间,我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况,自觉有成就也有不足,现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报:

  本学期,在教育中心和镇中心校的指导下,带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力,使学校在各个方面取得显著成绩。

  一、强化安全教育,努力打造和谐校园

  学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来,学校未发生一起安全事故,为师生进行正常教育教学活动提供了保障。

  二、以课改为抓手,促进教育教学全面发展。

  根据工作计划,结合我校实际情况,本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平为目标展开,我们的工作主要体现在:

  (1)组织召开课改工作意见交流会,统一教师课改思想,激发教师课改动力;

  (2)重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法,加深教师认识与理解,使教师能融会贯通,力争融入课堂;

中学校长述职报告(精选5篇)

标签:述职报告 时间:2021-01-22
【ruiwen.com - 述职报告】

  每一天的时间都非常珍贵,你梳理过这段时间的工作吗?想必我们需要写好述职报告了。那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是小编帮大家整理的中学校长述职报告(精选5篇),希望能够帮助到大家。

  中学校长述职报告1

各位领导、各位同仁:

  大家好!

  转眼之间,我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况,自觉有成就也有不足,现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报:

  本学期,在教育中心和镇中心校的指导下,带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力,使学校在各个方面取得显著成绩。

  一、强化安全教育,努力打造和谐校园

  学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来,学校未发生一起安全事故,为师生进行正常教育教学活动提供了保障。

  二、以课改为抓手,促进教育教学全面发展。

  根据工作计划,结合我校实际情况,本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平为目标展开,我们的工作主要体现在:

  (1)组织召开课改工作意见交流会,统一教师课改思想,激发教师课改动力;

  (2)重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法,加深教师认识与理解,使教师能融会贯通,力争融入课堂;

  (3)扎实开展课改活动,不断提高教师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改交流展示课活动,同学科教师参加听评课,交流课改课的上法与经验;

中学校长业务述职报告(精选5篇)

标签:述职报告 时间:2021-01-13
【ruiwen.com - 述职报告】

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的中学校长业务述职报告(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  中学校长业务述职报告1

  岁末年初,我们再次聚在一齐,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。

  20xx年是我到xx中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在20xx的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20xx年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下头,我从三个方面陈述我一年的工作。

  一、一年来所做的主要工作

  1、学习充电。

  今年3月,我参加了x市首届校长高级研修班的学习,并有幸在20xx市第20xx中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。的感触,是xx人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,可是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。

中学校长个人述职报告(通用5篇)

标签:述职报告 时间:2021-01-10
【ruiwen.com - 述职报告】

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?想必我们需要写好述职报告了。我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编收集整理的中学校长个人述职报告(通用5篇),希望能够帮助到大家。

  中学校长个人述职报告1

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间xx年已渐渐离我们远去。回顾这一年来所走过的路程,真是百感交集,用一句话概括就是:“困难与顺境交替,机遇与挑战并存”。在即将过去的学年里,在上级领导的悉心关怀下,我校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年,是我校全体教职工在教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是七中不断发展壮大,迈上新的征途的一年!现根据本人的工作职责和实际情况,我将本年度的工作向各位领导及教师们汇报

  一、基建工作

  1、以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

  2、提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。

最新中学校长的述职报告范文(精选5篇)

标签:述职报告 时间:2020-12-30
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  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候抽出时间写写述职报告了。那么你有了解过述职报告吗?以下是小编为大家收集的最新中学校长的述职报告范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  最新中学校长的述职报告1

  总之,在镇委镇府以及教育主管部门的关心、支持和指导下,中学的学校建设、教育教学工作,以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步。一年来,学校一贯坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路,强调各项工作的落实,在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动方面都取得较好成绩和实效们,涌现了不少先进教师和感人事迹,也培养了大批全面发展的优秀学生,较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。

  目前,我校领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效,赢得了广大教职工的信赖,具有较高的威信;教师安教乐教,凝聚力较强,教学水平逐步提高,没有体罚学生的现象发生,大家比先赶优,勤学肯钻,很多同志不但教学搞得好,还在国家、省、市、区级刊物发表或在论文评比中获得大奖。

  应该说,中学的总体工作在过去的一年里,还是赢得了社会各界的支持和好评的。但同时,我们也确实存在这样那样有待改善和提高的地方,比如在学校建设、校园三化以及现代化教学等方面;在进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在创特色、创名校、出名师和培养尖子生、特长生等方面;在教研教改成果以及针对当前学生装的思想、行为现状采取行之有效的教育办法方面,与兄弟学校相比都还有一定差距,离我们的办学目标还有一定距离,有待进一步努力和继续探索。

有关中学校长述职报告

标签:述职报告 时间:2020-12-30
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  光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,快快来写一份述职报告吧。为了让您在写述职报告时更加简单方便,下面是小编精心整理的有关中学校长述职报告(通用5篇),希望能够帮助到大家。

  中学校长述职报告1

  大家好!一年来,在旗委、旗政府及教体局的正确领导下,我校以科学发展观为指导,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,在全面提升办学质量和品位上下工夫,不断丰富学校内涵,20xx年,我校各项工作又跃上了新的台阶,出现了新的气象,赢得了上级领导更充分的肯定和社会各界的广泛赞誉。现在,我将一年来的工作向大家汇报如下:

  一、确定目标,高起点谋划学校发展

  一所学校,尤其是像我们二中这样受到旗委、旗政府和教育局高度重视的学校,要取得新发展,就必须从实际出发,确定切实可行的目标,因此,在年初,我们就深入剖析学校的现状,认真研究发展方向,制定了“以安全为保障,以发展为主题,规范学校管理求优质,加强队伍建设重素质,强化学校德育求实效,抓好教学教研求质量,加大学校校园建设创标准”的年度工作整体目标。提出了“规范管理、依法治校,关爱生命、安全固校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”五项治校方略,制定并完善了各项管理制度,改进了相应的工作措施。主要措施有:

  1、创新管理。20**年扎鲁特二中有17位领导班子成员被重新选拔聘任,对于新一届中层领导班子成员的工作,学校大胆尝试分年段分层管理方式。在整体工作上,学校统揽全局,通过层层分解落实管理责任,使领导重心下移,各部门的工作既要竞争又要合作、既要相对独立又要有机融合。学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃,确保了学校各项规章制度的建设、执行、效果“三到位”。

中学校长个人的述职报告(通用5篇)

标签:述职报告 时间:2020-12-28
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  光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?述职报告也应跟上时间的脚步了。好的述职报告都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的中学校长个人的述职报告(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

  中学校长个人的述职报告1

  一直以来,我始终认为:一个人的力量是有限的,但是团队的力量是无穷的;一个人的工作是平凡的,但是一个团队可以创造出不平凡的业绩。无论是级部工作还是总务处的工作,都需要一个有力的团队来保障。今天,利用这个机会,对自己和团队的工作做一梳理、反思和总结,向各位领导和老师做汇报。

  级部管理工作——真诚打造进取团队

  这一年中,没有了经验丰富的杨和平校长手把手的教导,我开始和我的团队一起独立奋斗,我知道自己最大的任务就是保持这支优秀的队伍,充分调动每一位教师的积极性和主动性,群策群力,荣辱与共,集体荣誉重于一切,用爱心对待每一位学生,用团队的力量去应对我们面临的每一个任务,用团队的智慧去取得一个又一个的胜利,用团体的进取精神去感染每一个人,携手努力,铸就辉煌。基于这种认识,我和我的团队在级部具体的工作中,重点做了以下工作。

  一、提高个人素质,完善品格修养

  我清楚地知道,做为学校基层管理工作的一员,必须始终和师生一起,同学校的教育与管理工作一路同行。坚定不移地执行好学校的规章制度,完成学校布置的各项工作任务是义不容辞的责任。在学校的工作思路的指导下,积极地、有创造性地开展工作,就必须依赖于自己的知识素养和集体合力的形成。

关于中学校长个人工作述职报告

标签:报告 时间:2020-12-28
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  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,想必我们需要写好述职报告了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的关于中学校长个人工作述职报告,希望对大家有所帮助。

  中学校长个人工作述职报告1

  一年前,受组织的安排,我从宿豫张家港实验小学来到了侍岭初中,开始了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求,但做初中校长我又有点胆怯,这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了,而我从教20多年来来,一直在小学摸爬滚打。初中的业务我是外行,初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉,我很担心我这个初中“新兵”会招来一些鄙夷的目光,我更担心侍岭初中会因为我的到来发展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增添了无穷的力量,我欣喜的接受了这份光荣的任务。自从跨进侍岭初中大门那天起,我就视自己为侍中的一员,视自己为侍中教职工的挚友。为了能尽快转变观念、提升能力、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思,我更是身先士卒、率先垂范。

  一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字,写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨,我从内心高兴,专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始,侍岭初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路,谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路,即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+X帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校园、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校园、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回顾三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到自豪的成绩是: