培训方案

时间:2023-08-22 10:21:47 培训方案 我要投稿

(热门)培训方案8篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的培训方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)培训方案8篇

培训方案 篇1

  x县农村机电井数量较多,由农民自用自管和经营。由于机电井管理者安全知识匮乏,安全意识淡薄,易引发事故。根据昌吉州安委会办公室《关于开展农村机电井电工安全培训工作的通知》(昌州安办字〔20xx〕4号)要求,依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》(国家安监总局第3号令),为加强我县农村安全生产工作,全面提高农村机电井管理者的安全生产素质,预防各类触电事故的发生,实现机电井电工经专业培训后持证上岗作业,结合实际,制定本培训方案:

  一、培训内容

  (一)国家有关特殊工种(电工)安全的法律法规及有关安全管理的规程、规范和标准。

  (二)电工安全技术理论

  1.安全用电。电工安全操作规程;机井控制柜降压启动的`工作原理,机井电工操作安全常识,机井配电设备常见故障检修,常用电工仪器仪表使用规范及注意事项等。

  2.实际操作。机井配电盘的拆装、电工仪器仪表的使用、触电急救演练。

  (三)常见事故的预防、突发事件的处置及安全管理经验。

  二、培训方式、时间、地点

  培训由奇台县安全生产监督管理局组织,委托具有三级安全培训资质的昌吉州天勤职业培训学校,县培训中心、供电局实施培训。经培训使农村机电井管理者取得国家特种作业(电工)操作证和职业技能证书。

  培训从20xx年1月5日开始,每期6天,具体培训时间从20xx年1月5日开始至20xx年3月30日结束,共55期,每期6天(每天8课时),各乡镇负责协助配合实施,20xx年3月底前培训完毕。

  古城乡、西北湾乡分别在县培训中心参加培训;其他乡镇在各自乡镇参加培训。

  三、费用及考核

  (一)培训费用按照县发展和改革委员会(奇发改价函〔20xx〕第22号文件)核定标准和相关规定执行。

  (二)培训结束经考试合格,由昌吉州安监局颁发《中华人民共和国特种作业操作证》(农村机井电工);由昌吉州劳动局颁发《中华人民共和国职业技能证书》。

  四、培训工作有关要求

  (一)各乡镇要充分认清农村机电井电工安全培训的重要意义,要站在加强社会主义新农村建设,维护广大农牧民群众生命财产安全的高度,切实抓紧抓好。要认真组织机电井管理人员参加此次培训工作,确保培训效果。

  (二)各乡镇要按照本工作方案的要求按一井一人组织参加培训。不参加培训或未取得《特种作业操作证》的机电井管理人员不得上岗,并取消机电井承包管理资格。

  (三)各乡镇要对辖区内农村机电井电工进行一次摸底调查,登记造册,确保不留死角。

  (四)县安委会将农村机电井电工培训工作纳入乡镇安全生产目标管理考核内容,对思想不重视、组织不力、培训工作开展滞后的乡镇,安全生产目标管理考核要扣除相应的分值。

  (五)联系方式:

  联系人:xx

  联系电话:xx

培训方案 篇2

  为贯彻《20xx年湘潭市残疾人职业技能与实用技术培训实施方案》的通知,切实做好市本级残疾人职业技能培训工作,提高残疾人就业水平,改善残疾人生活状况,特制定本方案。

  一、任务目标

  完成残疾人职业技能培训200人,培训后残疾人就业率达到85%以上,残疾人满意率90%以上。

  二、实施时间

  20xx年6月-11月。

  三、工作步骤

  (一)5月:确定培训项目和班次人数,制定培训竞标方案。

  (二)6月:完成培训竞标工作,对培训机构的考察。公示20xx年市本级培训公告。

  (三)7月-9月:培训实施,并进行绩效跟踪监控。

  (四)10月-11月:培训项目资料申报,数据录入,效果回访。验收合格后拨付培训资金。

  四、经费标准

  职业技能培训:2000元/人。

  创业培训:2500元/人。

  职业康复培训:2000元/人。

  五、有关要求

  (一)严格培训对象条件。培训对象必须具有湘潭市户籍、持有第二代残疾人证、处于就业年龄段(男16至59岁,女16至54岁)、有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力。同一名残疾人在三年内免费培训次数不超过两次,两次培训不在同一个培训年度内。

  (二)严格开班形式。残疾人职业技能培训集中培训班采取小班制,每班不得多于30人,以一个工种或一项技能为一期培训内容,不得混合开班。

  (三)严格培训绩效要求。就业技能培训时间为1个月,培训结束95%以上的.学员要达到技能等级要求并领到相关部门核发的技能等级证书,就业率不低于85%。其中职业康复训练对象针对的是智力、精神残疾人。创业培训由本中心会同市残疾人企业家协会确定培训人员,严格依照国际劳工组织的有关要求设置培训课程进行培训,时间不少于15天。

  (四)严格信息档案管理和数据库录入。按照市残联《20xx年残疾人职业技能与实用技术培训实施方案》要求,要求各培训中标单位必须建立详细的学员培训档案(书面档案和电子档案),包括培训实施方案、学员培训情况登记表、培训人员花名册、残疾人证原件及复印件(以上4类资料在开班前报市残疾人劳动就业服务中心);结业证书、职业资格认定证书、每期培训学员集体及培训学习相关照片;自查评估报告。并实名制录入湖南省残疾人培训管理系统)。

  (五)实行跟踪服务,做好稳岗服务。对培训后的残疾人,要及时提供就业服务,做好残疾人的就业安置工作。

  (六)要求各培训中标单位在10-15个工作日内将开班资料报湘潭市残疾人劳动就业服务中心审批确定后开班。

培训方案 篇3

  第一讲 银行员工形象礼仪

  1、仪表的重要内涵

  仪表是素养和品位的体现

  仪表和成功联系在一起

  2、工作着装的礼仪

  服装:如何穿着行服?

  服饰:如何点缀你的职业装?

  手部修饰与饰物佩带

  服饰运用的礼仪与技巧

  饰品的选择与佩戴礼仪

  工作装的TPO 原则

  工作装与体态的协调

  服饰的色彩哲学和款式造型

  第二讲 银行微笑服务礼仪

  1、微笑服务及微笑训练

  2、微笑与第一印象

  3、如何在建立自我形象的同时建立行业形象(外在形象、内在人格形象)

  4、关于微笑的思想训练

  5、炼就属于自己的微笑

  第三讲 银行员工优雅姿态修养

  1、社会形象的'塑造

  顾客看到的每一个细节都是你素养的展现

  2、日常工作仪态

  几种常用手势及其不同含义

  基本站姿训练及站姿变化

  基本坐姿训练及坐姿变化

  走姿要领

  目光凝视规范与视线控制

  日常待客仪态原则

  日常处理投诉与答疑的仪态原则

  第四讲 银行员工的素质要求

  1、服务意识

  2、员工个人角色认知

  3、正确的表达你的职业态度

  第五讲 银行基本服务礼仪

  1、常用服务用语

  2、常用服务动作

  3、电话礼仪

  4、如何处理服务中的问题

  5、正确与客户沟通的方法

  6、学会控制不良言行与情绪

  7、提高规劝能力和解决服务矛盾能力

  8、正确处理投诉

培训方案 篇4

  根据目前实际情况,针对保安员整体业务技能和个人素质,进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训。全面提高保安员综合服务素质,以体现我酒店服务宗旨,塑造良好的企业形象。这次培训要求全体保安员(除值勤外)参加,并且在培训过程中实行考核。培训结束后,根据实际情况对现有保安人员进行筛选和调整。

  一、培训时间

  1)拟定培训为二00七年五月二十八日至六月十一日,全程培训时间为半个月。

  2)具体时间按排详见《培训时间表》

  3)培训以操练和理论交叉进行,时间为每天下午5点至5点40分不等,如特殊情况根据具体情况临时决定。

  2、培训地点。

  1) 选择酒店员工区

  第三、培训目标

  1、全面提高保安员综合服务素质,以体现我酒店服务宗旨,塑造良好的企业形象。

  2、提高全体保安人员工作效率,服务质量,使酒店能为宾客提供高效、周到的服务。

  3、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,识现企业愿景。

  4、实现管辖区内无重大安全责任事故,无火灾、被盗、打架斗殴事件。

  5、宾客、员工对保安服务满意率达95%以上,有效投诉处理率100%。

  6、房屋及公共设施完好率达98%。

  第四.培训管理规定。

  为保证这次全体保安人员的培训工作顺利进行,达到预期的目标,现根据我酒店《员工手册》制定以下几条纪律

  (一)、培训期间请假制度:

  1、培训员工不准迟到,无论因何种原因需请假时,必须填写请假报告单,并逐级审批备案后方能有效。

  2、领班请假需经常务总经理批准方可。

  3、保安员请假需经主管批准方可,但必须先经领班批准。

  4、严禁越级请假。

  5、无请假报告单不参加,一律按旷工一天处理。

  6、如果休假遇到特殊情况不能按时归队,应有电话和证明方可考虑补办事假。

  (二)、惩罚--辞退,有下列表现之一者,立即劝辞退

  1、不服从管理,顶撞上级,拒不服从培训的

  2、迟到三次以上,劝阻后依我行我素的。

  3、培训考核不合格者。

  二、培训内容。

  1、保安管理制度。

  ○1、保安部工作管理制度

  ○2、保安领班岗位职责

  ○3、保安警用器材使用管理规定

  ○4、保安员培训管理制度

  ○5、保安员岗位职责

  ○6、大门口保安员岗位职责

  ○7、大堂保安员岗位职责

  ○8、当值保安主管岗位职责

  ○9、巡逻保安员岗位职责

  ○10、保安装备交接制度

  ○11、保安员日常管理制度。

  ○12、仪容仪表规定、服务规范用语。

  ○13、警用器械管理规定

  2、消防知识。

  1)发生火灾的原因。

  2)灭火的基本方法、

  3)消防器材的使用方法及常识。

  4)发现火警的处理程序。

  3、治安管理知识。

  1)、突发事件的处理程序

  2)、殴打暴力事件的处理程序

  3)、盗窃等破坏事件的.处理程序

  4)、电梯困人的处理程序

  5)、水浸处理程序

  6)、停电事故的处理程序

  4、军体素质。

  1)步法、站姿

  5、服务意识、服务技巧、服务理念。

  附:1、培训计划表

  2、培训内容的具体项目教案

  3、培训考核表。

培训方案 篇5

  为了提高教师综合素质,从而提高学校教育教学质量,根据《昭区教字[20xx]130号》文件精神,结合学校实际,制定本方案。

  一、意义

  有计划地开展校本培训,对于深化教师培训改革,强化教师终身学习意识,提高教师实施素质教育的水平,促进教育教学改革与发展都具有重要意义。

  二、目标和任务

  1、目标:强化教师终身学习意识,培养自觉学习的良好习惯,倡导“学习、实践、研究”的学习方式,促进新理念、新技能、新方法与教育教学实践的有机结合,充分发挥校内骨干教师的作用,加强培训资源的整合,优势互补、共同提高。

  2、任务:每学年至少开展一个科目(专题 )的`培训,每位教师(含以工代教人员)每学年至少参加一个科目(项目)的校本培训,学习时间累计不少于50个学时。校本培训纳入各教师的年终综合考核,并与履职晋级考核挂钩。

  三、组织领导机构

  成立校本培训领导组

  组 长:杨云武(校长)

  副组长:王顺友(副校长)、张祥友(副校长)

  组员:邓福忠、王振明、周正平、徐志芳、刘玉美

  领导组下设办公室:

  办公室主任由王顺友兼任,副主任由王振明兼任并负责联络与材料归档。

  成员:李云、陈英、刘荣华、徐家鹏、周应梅

  四、形式和内容

  本次校本培训形式主要是:课程学习式、专题讲座式、自学反思式、课题(主题)研究式、骨干示范式、结对帮扶式(同伴互助式)、专家(优秀教师)引领式、观摩考察式、课例(案例)分析式、以课代研式(教学设计集体研究式)、读书笔记式、互评交流式、听课记录评价式、研究报告式等。

  本次校本培训的内容包括:政治理论、师德师风、教育理论、教学方法、学科知识、教育教学技能、现代教育技术、论文写作、经验交流、教学评价、考察实践、课改实验、书法等。

  五、时间安排

  本次校本培训计划从20xx年9月启动到20xx年7月结束,一共五年。

  1、20xx年9月,制定并向区级培训机构上报校本培训中期规划和年度计划,中期规划确定五年。同时进行宣传动员,报名注册,落实师资和教材(资料),落实经费,划分培训单位等。

  2、以后每年6月提交下一年度校本培训审批计划到教育局校本培训领导组办公室审批。

  3、20xx年9月至20xx年7月为第一年度的培训。本年度的培训内容主要是:政治理论、新《义务教育法》、师德师风、现代教育理论、书法等。培训的主要形式为:自学——反思式、校长讲座式、专家辅导式、读书笔记式、小组研究式等。用60个学时。

  4、20xx年8月至20xx年7月为第二年度的培训。本年度的培训内容主要是:教育教学技能、书法等。培训的主要形式为:专家辅导式、观摩交流式、自学反思式、读书笔记式、课题研究式等。用60个学时。

  5、20xx年8月至20xx年7月为第三年度的培训。本年度的培训内容主要是:现代教育技术、学科知识等。培训的主要形式为:自学反思式、课题研究式、以课代研式、专家引领式等。用60个学时。

  6、20xx年8月至20xx年7月为第四年度的培训。本年度的培训内容主要是:课题研究、论文写作、教学评价等。培训的主要形式为:自学反思式、读书笔记式、听课记录评价式、观摩交流式、主题研究式、研究报告式等。用60个学时。

  7、20xx年8月至20xx年7月为第五年度的培训。本年度培训的主要内容是:经验交流、考察实践、课改实验等。培训的主要形式为:专题讲座式、自学反思式、骨干示范式、结对帮扶式、课题研究式、听课评价式等。用60个学时。

  六、做好工作总结

  每学年的培训工作结束,由办公室及时写出本年度的培训工作总结。总结成绩,推广经验,表彰先进,找出存在问题并提出今后改进意见,整个培训结束,写出总的工作总结。

  七、管理与考核

  1、从现在起,学校将校本培训纳入教师的考勤管理,对擅自不参加学习培训者,由领导组打好考勤,一个学期计算一次,若累计缺席5个学时以上,学校不认定当年度学分。

  2、从现在起,学校将校本培训纳入期末和年终履职考核,并与晋升、评优、评先进挂钩。若对校本培训敷衍了事,培训成绩欠佳者,年终履职考核和评优、评先进、晋升实行一票否决,培训学分不予认定。

  3、每年度培训完毕,由领导组对教师个人进行考核鉴定,对培训合格者,报请区级培训机构复核鉴定后,认定相应学分。

  4、每位教师每学年初必须制定个人参加培训的年度计划和学习计划,每月必须记2—3篇读书笔记,每篇不少于300字,每科笔记不少于10篇。

  5、每位教师必须按学校要求填写课题研究进度表,每期必须交一篇学习研究总结和论文。

  6、年级组长、教研组长、学习组组长必须随时搜集课题研究成果,并将成果在全校推广。

  7、凡课题研究有成果者,学校将按照昭区教字(20xx)7号文件“关于《昭阳区教育科学研究成果奖励办法》的通知”的奖励标准,给予50%的奖金。

  8、女教师在当年12月底年满50周岁,男教师年满55周岁,只参加培训,不考核。

  八、经费保障

  学校将在“预算外经费”中每年拨出5500元专项校本培训资金,用于培训工作。

培训方案 篇6

  一、目的

  为加强公司企业文化的建设,促进各项目之间的员工交流与感情联络,调动员工的工作积极性,提高公司的凝聚力,逐步完善公司的福利机制。

  二、活动内容

  组织部分员工去千佛洞参观

  三、活动对象

  在20xx年元月份之前进入公司的`一线员工,主要以直接为住户提供服务的保安员、保洁员、维修员为主。

  四、活动时间:1月18日

  五、活动内容

  1、参加活动人员于8:30在公司集合,宣布活动纪律,8:40从公司出发(员工自备早餐)。

  2、8:40—10:40驱车前往千佛洞

  3、10:40—13:00参观千佛洞

  4、13:20—14:20就餐

  5、14:20—16:30驱车回公司活动结束

  六、活动费用

  1、餐费 300元/*2桌*1餐=600元

  2、门票 24人*90元/人=2160元

  3、租车 400元/台*1台=400元

  4、油费 300元*2台车=600元

  共计:3760元(叁仟柒佰陆拾圆整)

培训方案 篇7

  一、指导思想:

  一流的学校需要一流的师资。为了促进学校的内涵发展可持续发展,在加强教师队伍建设的过程中,我们把对青年教师的培养作为学校的校本培训重要内容之一,以此提高青年教师“思想素质、理论素质、业务素质、身心素质”四个环节,开展一个由普及到提高再到拔尖,力争在较短时间内为学校建造一支师德高、业务精、理念新的梯队型教师队伍。提高我校的'综合竞争力,为我校“树名师、育名生、创名校”的三名工程奠定坚实的人才基础。

  二、培养内容:

  1、思想素质:通过对教师的礼仪修养,教师职业道德规范等方面的培训来提升教师的师德修养。

  2、理论素质:通过对教师进行教育教学理论知识,科研理论知识等方面的培训来规范常规工作。

  3、业务素质:通过对教师教育教学技能,现代教育技术应用等方面的培训来提高教育教学能力。

  4、身心素质:通过教育学、心理学、自我分析等方面的学习与反思形成教师健康、积极向上的心态。

  三、培养对象:

  高明双、高秋影、赵德月等青年教师。

  四、培养目标:

  通过本学期各种培训,他们能慢慢熟悉学科教学工作→能更好胜任教育教学工作→最后充实到各科教学中,早日成为教坛尖兵。

  五、具体措施及要求:

  1、培训教师可根据自己的实际情况选择一科中考考试科目作为自己学习内容。

  2、通过自学,集中学,开设讲座等各种途径进行培训。

  3、受训教师积极参加由教研室组织的各种培训,要坚持跟班听课。

  聘请师德好,业务能力强的教师担任新教师的指导老师,开展拜师结对活动。

  4、受训教师要开展“五个一”活动:上一节汇报课,独立出一份试卷,写一篇教育教学体会文章,组织一次学科课外活动或班队活动,抽测一次教学成绩。

  5、受训教师每周要上交学习笔记、反思,汇报学习体会。

培训方案 篇8

  目前,学校中青年教师已100%通过信息技术培训考核,但这仅仅是达到了应用信息技术的较低要求。要使学校信息技术与学科整合达到更高水平,特别是要使部分教师能胜任学校的`信息化实验班的教学,必须使教师在现有基础上,进一步提高应用信息技术与学科整合的理论水平和操作水平,为此,信息处特制定20xx年教师信息技术培训计划如下:

  一、3月份,由对教师进行培训,内容为如何用FrontPage制 作网页。

  二、4月份,由黄有新对教师进行培训,内容为如何用Dreamweaver制作网页。

  三、4-5月,教师练习制作个人主页,信息组教师进行辅导。

  四、7-8月,对下学期任信息技术实验班的教师进行培训,要求能熟练应用Word、PowerPoint、及网页技术进行备课上课。

  五、9月份,信息技术与学科整合的理论学习与培训。

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