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《走一步再走一步》的教学反思范文

教学反思 时间:2019-07-28 我要投稿
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  在上这篇课文时,我确定了两个教学任务,一是人物心理的感受;二是多角度分析人物形象。尽量使教学步骤简洁,这也是我向往的简约教学的样式,也是今后努力的方向。

  对第二个任务是完成的是较成功的,我设置了两个问题:这是一个________的我?这是一个_________的父亲?对第一个问题我似乎铺垫不够,我应该给学生以示例,这样学生能更快地进入情境。我应该再设置半个问题:“你从哪里卡们出来?”让学生有连贯的思维。虽然我结合语言品味了一些语句,教给了学生一些方法技巧。但“我”的心理变化过程没有显示出来,没有凸显出来不能不说是一种遗憾,后来弥补了一下,还是收效不好。因此,我感觉要上好课,一定要有进行全盘打算,反复地解读教材,深入研究细节,在简约的课堂教学中,增加学生的课堂学习主体活动。

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