中班音乐《猪八戒吃西瓜》的活动教学反思
本周一我准备了一节有趣的音乐游戏——猪八戒吃西瓜。首先我个孩子们看了动画片《西游记》，里的猪八戒的形象让孩子们加深印象。这节课启发幼儿表现猪八戒诙谐、有趣的动作，教育幼儿保护环境，从我做起。
旋律分两段：
第一段是欢快的旋律，表现猪八戒走路及傻笑的样子。先请幼儿听两遍音乐，然后请幼儿出来表演，并用上道具——教师自制的西瓜皮，每一组表演后，请大家评一评谁表演得最像猪八戒。
本堂课的重点就是让孩子说说猪八戒乱扔西瓜对吗？我们应该怎样保护环境！接着放第二段音乐，幼儿听完音乐后老师提问：第二段音乐与第一段相同吗？
第二段音乐是表现猪八戒吃饱后挺着打肚子、咪眼、皱鼻，摇摆走路的样子，动作要诙谐搞笑，我对孩子们说：你怎么想就怎样演，只要你能勇敢的表演，你就是最棒的。然后放音乐请幼儿表演，孩子们各尽所能，尽情表演！
活动中，孩子们一个宽松自由的环境中，幼儿尽情的.表演，孩子们情绪非常激动。最后经过我的总结，将律动完整的表演的一次，幼儿兴趣更浓，更深层的感受到了猪八戒吃完西瓜高兴的心情。
【中班音乐《猪八戒吃西瓜》的活动教学反思】相关文章：
中班音乐活动：吃西瓜11-25
中班音乐活动：猪八戒吃西瓜08-20
中班歌唱活动《猪八戒吃西瓜》的教学反思06-17
吃西瓜教学反思05-16
猪八戒吃西瓜中班音乐教案03-26
《猪八戒吃西瓜》教学反思06-18
中班音乐律动：猪八戒吃西瓜11-25
中班语言活动《小老鼠吃西瓜》教案及反思03-09
《猪八戒吃西瓜》教学反思范文07-06