小班语言公开课教案《蛇偷吃了我的蛋》
在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的小班语言公开课教案《蛇偷吃了我的蛋》，希望能够帮助到大家。
活动目标：
1、了解故事情节发展线索，学说故事中的重复句式。
2、体验鸡妈妈的心理变化，感受故事的幽默风趣。
活动准备：
1、PPT图片。
2、情景表演道具：窝、蛋宝宝、鳄鱼、鸟、壁虎及动物头饰3、图画书里出现的各种动物图片。
活动过程：
一、欣赏ppt，回忆故事
1、开始：以歌曲《小小蛋儿把门开》入场——
2、幼儿欣赏DVD，回忆故事内容。
二、梳理故事情节发展线索，学说故事中的重复句式
1、教师出示幻灯片，根据画面的线索回忆故事内容
教师：故事中都有谁？谁来偷蛋呀？谁先看见了蛇？它是怎样去做的？
——根据情节线索图帮助幼儿回忆故事内容。
2、引导幼儿模仿鸡妈妈与动物之间的对话——学说重复句式：1、2、3、4、5，一个也不少"
三、讨论重点画面，感受鸡妈妈的心理变化。
1、教师：到底蛇偷吃了谁的蛋呢？
通过观察和讨论，感受鸡妈妈的心理变化。
（1）观察P5——P6页，感受鸡妈妈的紧张心理。
（2）观察P20——P23页，感受鸡妈妈见到鸡宝宝的`喜悦心理。
2、请幼儿用动作表现鸡妈妈的紧张情绪和喜悦心情。
四、角色表演，迁移经验，并体验故事的幽默。
1、教师：除了鸡、鸭、鹅，还有哪些小动物会生蛋呢？
2、出示书中没有的动物图片；鳄鱼、鸟、壁虎，帮助幼儿迁移经验。
3、设置情境：准备一个窝里面放着蛋宝宝，请三个幼儿扮演鳄鱼、鸟、壁虎妈妈，其他幼儿表演鸡妈妈——教师引导幼儿进行角色表演。
4、教师引导幼儿巩固故事中重复的对话，并能够经验迁移，表现鸡妈妈的紧张心情。
5、教师小结。教师带领幼儿，随着音乐做出破壳而出的动作退场。
【小班语言公开课教案《蛇偷吃了我的蛋》】相关文章：
小班语言蛇偷吃了我的蛋教案06-23
《蛇偷吃了我的蛋》教案03-29
《蛇偷吃了我的蛋》教学设计10-12
巨蛇偷蛋原文与参考译文04-23
小班语言公开课教案06-25
幼儿小班语言公开课教案《我的名字》08-23