由见义勇为想到的班会教案

时间:2022-08-30 16:26:00 教案 我要投稿

由见义勇为想到的班会教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的由见义勇为想到的班会教案,希望对大家有所帮助。

由见义勇为想到的班会教案

  班会题目:

  见义勇为

  班会时间:

  5月30日

  地点:

  本班教室

  班会构思:

  我校172班张旭同学见义勇为的事迹不径而走,在全校引起了极大的反响,各班纷纷开展了向红旭峰同学学习活动。

  本次班会由班行会组织,结合张旭峰同学的先进事迹,对全体同学进行一次人生价值的教育,让同学们对人生价值取向进行全方位讨论,帮助同学们树立正确的人生观、价值观。

  活动形式:

  1、主持人提出问题请同学答。

  2、同学们提出问题请主持人答。

  3、同学们自由发言。

  班会总结:

  我人的国家自古以来就是一个英雄辈出的国家,每个都有崇尚英雄的心理。但不少同学对英雄人物的理解过于片面,认为只有战争年代才会出英雄,电视中的英雄也往往是“纯属虚构”,所以觉得“英雄”离我们中学生很遥远。张峰同学用自己的模范行动教育了全体同学。一名同学在发言中激动地说:“英雄在哪里,就在我们身边,就在我们生活的点一滴中,当我们自觉地捡起地上的一片废纸,自觉地关上流水的水龙头——我们便一步一步走近了英雄,一滴水可以反射出太阳的光辉,一件事虽小,但也可以反映出一个人的思想品质。”另一位同学用洪亮的声音背诵了一位英雄的格言:“人最宝贵的.东西是生命,生命对于人只有一次,人的一生应该这样渡过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻——”

  英雄的事迹,英雄的形象,支撑着青少年心中的一片洁净蓝天。我想,作为一名教育工作者,应该抓住这个机会,为他人指出学英雄,体现自己人生价值的方向,那就是:从现在做起,从我做起,从身边的每件看着不起眼的小事做起,努力把自己培养成为建设21世纪中国的“四有新人”。

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