小班社会教案:小猪噜噜的家

时间:2022-07-19 16:09:36 教案 我要投稿

小班社会教案:小猪噜噜的家

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的小班社会教案:小猪噜噜的家,希望对大家有所帮助。

小班社会教案:小猪噜噜的家

  一、活动目的:

  1.幼儿能了解到家里垃圾多了会引来苍蝇和蚊子,还会给人带来许多烦恼。

  2.激发幼儿不乱扔垃圾的情感。

  3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  二、活动准备:

  情景表演,头饰(两只小白猪,小黑猪),各种工具(扫帚,簸箕,雷达,苍蝇拍,必扑,老鼠夹,神笔)。

  三、活动过程:

  (一)情景感知――讨论讲述――行为练习(一)情景感知:

  1.小朋友,你们喜欢这个家吗?为什么?(广泛地请幼儿来讲一讲,老师听取意见)

  2老师也不喜欢这个家,为什么小朋友不喜欢,请大家看一个表演。

  3.幼儿和老师共同看情景表演。

  (二)讨论讲述:

  1.小白猪为什么会肚子疼?(吃了苍蝇叮过的蛋糕)(引导幼儿发现苍蝇和蚊子)

  教师小结:对呀!苍蝇浑身都是细菌,它最喜欢肮脏的地方。垃圾桶边,厕所里,到处可以见到它然后叮在蛋糕上把细菌都传到了吃的东西上,小白猪吃了苍蝇叮过的.蛋糕,所以就会肚子疼。

  2.家里垃圾多了除了引来苍蝇和蚊子,还会带来什么烦恼?(让幼儿讲讲议议,讨论一下)(引导幼儿讲出苍蝇.蚊子.老鼠的危害)3.小朋友那么现在你们还喜欢小猪家吗?

  (三)行为练习:

  1.怎样才能把家里整理干净呢?

  2.有什么办法能消灭蚊子.苍蝇.老鼠呢?

  3.幼儿.小猪.老师共同整理小猪家。

  4现在小猪家变干净了吗?我们把小手洗干净和小猪说再见吧。

  活动反思:

  培养幼儿从小养成爱清洁、讲卫生的良好行为习惯,萌发幼儿热爱大自然、保护大自然的意识。

【小班社会教案:小猪噜噜的家】相关文章:

《小猪噜噜的家》幼儿园小班德育教案03-26

幼儿环保教案《小猪噜噜的家》优秀教案08-22

小猪噜噜的棒棒糖合小班活动教案03-27

小猪噜噜变勤快了童话作文05-18

优秀作文:小猪噜噜的生日蛋糕04-13

小班社会教案:咕噜噜01-05

趣味童话故事精选:小猪噜噜的美味餐厅09-23

呼呼和噜噜12-15

小班健康教案:咕噜噜04-23