托班的活动教案

时间:2021-12-25 14:22:15 教案 我要投稿

托班的活动教案大全

  作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的托班的活动教案大全,仅供参考,大家一起来看看吧。

托班的活动教案大全

托班的活动教案大全1

  活动目标:

  1、学习听音乐做雪花飘的动作。

  2、学习走跑交替,并会听信号做相应的动作。

  3、鼓励幼儿进行纸的多种玩法,体验游戏与创造的乐趣。

  活动准备:

  1、在教室里布置好“雪花挂饰”。

  2、废报纸折好若干。

  3、录音机及磁带(快慢不同的音乐)。

  活动过程:

  (一)激发幼儿对雪花的兴趣

  提问:

  (1)冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友,它们是谁?(小雪花)

  (2)小雪花,小雪花轻轻的从天空飘下来,飘到了我们的教室里,一片、一片、又一片,小朋友看一看小雪花是什么样的?(幼儿自由回答)

  (3)小雪花有几个小花瓣?一起来数一数。

  (4)小雪花有六个瓣,跟着风儿跑,飘到这儿,飘到那儿,可高兴了,小朋友我们来学学小雪花飘起来好吗?

  (5)小雪花飘的这段音乐好听吗?一起来听一听。小朋友这段音乐的前面部分和后面部分一样吗?你觉的在前面的音乐中小雪花该怎么飘?后面的音乐中小雪花又该怎么飘?

  (二)幼儿听节奏慢的音乐做动作

  提问:

  (1)小耳朵听的真仔细,让小雪花跟着音乐飘起来吧!

  (2)谁愿意把你学小雪花飘的样子做给大家看?(个别表演,其他幼儿学习做)

  (三)幼儿听节奏快的.音乐做动作

  提问:

  (1)千朵花、万朵花,开在蓝天下,飘飘洒洒(放音乐),哎呀!大风吹来了,小雪花会怎样飘呢?我们一起来学一学。

  (2)谁愿意把大风来小雪花飘的样子做给大家看?(个别表演,其他幼儿学习)

  (3)学小雪花飘来飘去可真美,现在让我们听着音乐,学着小雪花飘起来吧!(完整表演音乐)

  (四)幼儿撕雪花

  提问:

  (1)师:小朋友学小雪花飘得真好看,想不想把自己变成一朵小雪花?

  (2)老师介绍玩法:老师给你们准备了小雪花的纸片,小朋友用你们的小手来撕一斯,撕成一朵小雪花,把它带在自己的身上,让我们大家都变成一朵美丽的雪花好吗?(幼儿撕纸,老师指导个别能力弱的幼儿)

  (五)和小雪花做的游戏

  提问:

  (1)小朋友你们都变好了吗?准备游戏。

  (2)小雪花说:小朋友们,我非常喜欢你们,你们愿意和我一起游戏吗?

  (3)鼓励幼儿用多种玩法和小雪花玩。(即纸的多种玩法)

托班的活动教案大全2

  活动目标

  1、认识几种常见的小动物,并模仿动物叫声。

  2、培养幼儿热爱、关心小动物的情感。

  活动准备ppt课件:动物声音

  活动过程

  一、导入

  教师:小朋友,今天有小动物要来好我们玩,你们高兴吗?

  谁来猜一猜,有哪些小动物要来呢?

  二、展开

  ppt课件演示

  1、图片——鸭子

  (1)小朋友看看是谁来了?

  给小鸭子打个招呼吧:你好,小鸭子。

  小鸭子还会唱歌呢,你们想听吗?

  (2)点击声音:嘎嘎嘎

  教师:我们一起和小鸭子唱歌好不好?

  引导学小鸭子叫声。

  2、图片——公鸡

  (1)看看还有谁来了?

  你们知道漂亮的大公鸡喜欢什么时候唱歌吗?

  (2)点击声音:公鸡叫声

  我们听听大公鸡是怎样唱歌的?

  大公鸡唱的真好听,我们给它鼓鼓掌吧!

  小朋友拍手欢迎,并做一些可爱的动作。

  3、图片——猪

  (1)好可爱的小猪呀,小朋友知道吗,小猪全身都是宝呢?

  让幼儿知道,猪在我们生活中的作用。

  (2)点击声音:猪

  小猪给我们打招呼了,我们听听它给我们说什么了?

  奥!小猪给小朋友问好呢,仔细听听小猪是怎样说的,我们也学一下小猪的声音,给它问个好。

  4、图片——牛

  (1)瞧!能干的老黄牛也来了?老黄牛唱起歌来声音可洪亮了,你们想听吗?

  (2)点击声音:牛

  你们看,老黄牛边干活边唱歌,真快乐呀!

  我们帮帮老黄牛吧!

  引导幼儿边学牛叫声音,边学老黄牛耕地的样子。

  5、提问:小朋友,你最喜欢那个小动物?为什么喜欢它?

  三、结束

  小朋友,我们和小动物一起去玩吧!

托班的活动教案大全3

  【活动目标】

  1、有兴趣的倾听故事,理解故事的主要情节。

  2、在重复听故事的过程中,充分感受好朋友在一起快快乐乐表演杂技的优美意境。

  【活动准备】

  1、故事画册。

  2、大象,小猴,小熊,小老鼠,绿鹦鹉木偶各一个。

  【活动过程】

  1、欣赏故事《大象杂技团》。

  (1)教师有表情地讲故事或一起听录音带。提问:“六·一”儿童节这一天,大象走出森林,要去干什么呢?

  (2)再听一遍故事。

  2、边看木偶表演边欣赏故事。

  (1)师:“大象杂技团里有哪些小演员”它们要到哪儿去?”

  (2)在木偶表演的引导下,让宝宝自由谈谈小动物们在表演什么,它们为什么这么快乐?

  3、边看画册边跟着老师讲故事。

  建议:提供几本宝宝画册放在阅读区中,让宝宝自己阅读。

  附故事:大象杂技团

  “六·一”儿童节这一天,大象走出森林,要去给小朋友表演杂技。小猴子也要去,它坐在大象鼻子上,给大象套上了美丽的花环。小熊也要去,它用脚打起小花伞,在大象身上拿大顶。小老鼠也要去,它跳上小花伞,在伞上转圈翻跟头。绿鹦鹉也要去,它站在伞尖上一路唱歌:“杂技团来了!杂技团来了!”

  小朋友们夹道欢迎,大家说:“多么漂亮的大象杂技团啊!”在“六·一”庆祝会上,精彩的表演开始了。

托班的活动教案大全4

  活动目标:

  1.培养幼儿对纸浆的兴趣。

  2.学习纸浆作画手点、按压的方法。

  活动准备:

  气球、各种颜色的纸浆,剪好的圆形纸张。

  活动过程:

  一、导入活动

  教师:“六一”儿童节就要到了,看老师这里有些皮球,好看吗,有什么颜色的。可老师这里只有这么几个气球,该怎么办呢?(让幼儿讨论)看老师想的办法。

  二、示范制作气球过程

  先拿一点纸浆,用手按按再用手撮撮,一直把整个气球填满为止。

  三、幼儿操作重点提示以下几点。

  1.提醒选一个自己喜欢的颜色,拿一点纸浆,用手按按再用手撮撮,一直把整个气球填满为止。

  2.提醒幼儿不要把手弄到别人身上,用抹布擦干净。

  3.幼儿操作,教师巡回指导,帮助有困难的幼儿。

  四、把所有的幼儿作品都贴到墙上,大家一起欣赏。

托班的活动教案大全5

  【活动目标】

  1、喜欢晒太阳,愿意扮演角色参加游戏,能愉快的表现自己。

  2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。

  3、巩固爬、滚的动作。

  【活动准备】

  教师准备:头饰一个,自选音乐磁带,录音机。

  幼儿准备:已有会向前爬和走、跑的动作经验。

  【活动过程】

  一、教师戴头饰扮演"乌龟妈妈",幼儿扮演"乌龟宝宝"。乌龟妈妈带领乌龟宝宝去晒太阳。

  二、教师带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬,注意引导幼儿学习向后爬行的方法。

  三、提问:乌龟宝宝,我们可以怎么晒太阳?

  引导幼儿学会变换不同姿势,练习躺、趴、爬、滚等动作,教师可以用揉揉幼儿肚子,摸摸幼儿头,抱抱幼儿来增进与幼儿的情感。

  四、放松活动,听音乐做《晒太阳》韵律操结束活动。

  附:晒太阳

  太阳暖,太阳亮,(双手按节奏做太阳闪光的动作)

  宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)

  晒晒手,晒晒脚,(拍手两下,拍脚背两下)

  晒得浑身暖洋洋。(双手交叉拍肩两下)

  太阳暖,太阳亮,(双手按节奏做太阳闪光的动作)

  宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)

  晒晒胸,晒晒背,(拍胸口两下,拍背后两下)

  晒得pigu暖洋洋。(双手绕后拍pigu四下)

  太阳暖,太阳亮,(双手按节奏做太阳闪光的动作)

  宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)

  躺着晒,滚着晒。(原地平躺或翻滚)

  晒晒太阳真健康。(双手交叉拍肩两下后,双手由下向上打开。)

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