大班语言活动:我们祖国真大

时间:2021-11-25 10:29:05 教案 我要投稿

大班语言活动:我们祖国真大

  一、活动目标:

  1、激发幼儿爱祖国的情感。

  2、使幼儿初步了解我国的几个"世界之最",知道祖国地域辽阔。

  3、使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。

  二、活动重难点:

  1、重点:激发幼儿爱祖国的情感。

  2、难点:使幼儿初步了解我国的几个"世界之最",知道祖国地域辽阔。初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。

  三、活动准备:

  有关长城、故宫的图片和录像。一幅中国地图,有关诗歌内容的图片活动指导:

  1、教师有感情示范朗诵诗歌,并随着诗句内容的变化分别将图片贴在地图的相应位置。

  2、认识地图,教师介绍东西南北中同一个时候的气候变化,使幼儿感受祖国真大的含义。

  3、教师引导幼儿有表情的朗诵诗歌,体验对祖国热爱的情感。

  四、活动过程:

  1、引入激趣:话题引趣。

  请幼儿说出我们国家首都的名字。(激发幼儿了解祖国的兴趣)请幼儿分别谈谈自己去过哪些地方,看到些什么?

  2、让幼儿看"大地图",使他们知道我们的祖国很大。

  (1)请幼儿在地图上找出首都北京的位置。

  (2)请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。(最北的地方是漠河,那里天气很冷,到那里去要穿厚厚的皮大衣。中国的最南面是南沙群岛,那里一年四季都很热,到那里要穿很薄的`衣服)

  (3)向幼儿介绍我国的世界最高山脉——喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流:长江、黄河。

  3、引导幼儿看图片,了解我国的世界之最。

  (1)师生共同观看《长城》录像,给幼儿讲解:长城的一头在山海关,另一头是嘉峪关,弯弯曲曲,上上下下,很长很长

  (2)师生共同观看《故宫》录像或图片,教师讲解:故宫是世界上最大的宫殿,有近一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦,四周装饰着各色的图案,雕刻着龙、凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物,这些都是古代劳动人民创造出来的。

  4、活动结束:

  请幼儿"游览"美丽的祖国,幼儿自由结伴,在大地图上的"各地"游览,说说自己来到了祖国的什么地方,看到了些什么。

  师:"小朋友们,"游览"我们祖国的大好河山后你们有什么感觉呀。"

  幼:"我们的祖国很大,而且很美丽。"

  师:"那小朋友们,你们觉得我们祖国那个地方最美。"

  让幼儿自由的发挥语言能动性,表达自己认为美丽壮观的地方。

  五、活动延伸:

  请家长利用节假日带幼儿旅游,感受祖国山河的壮丽。让孩子了解了古人的智慧与我们祖国的伟大。更深的了解了我们伟大的祖国。为作为一个中国人而自豪。

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