托班体育游戏《小鸭跳水》

时间:2021-11-24 17:37:10 教案 我要投稿

托班体育游戏《小鸭跳水》

  活动目标:

  1.在情景中,练习双脚并拢从高处往下跳。

  2.能积极、大胆地参与活动。

  活动重难点:

  重点:练习双脚并拢从高处往下跳。

  难点:能积极、大胆地参与活动。

  活动准备:

  宽25厘米、高20厘米的平衡木,鸭妈妈头饰一个。

  活动过程:

  一、鸭妈妈带领宝宝做准备活动。

  1.教师戴着鸭妈妈头饰一摇一摆走到宝宝们面前。

  师:嘎嘎,看,我是谁呀?对了,我是鸭妈妈,天太热了,鸭宝宝们跟着妈妈到河里去游泳,好吗?

  2.鸭妈妈带领幼儿做准备活动。

  模仿动作:梳头、穿衣服、穿裤子、穿鞋,带领幼儿做头部运动、扩胸运动、腰部运动和腿部运动。

  师:鸭宝宝们快来和妈妈一起准备出发了。

  二、鸭妈妈带领宝宝学跳水。

  (一)鸭宝宝探索跳水的动作。

  1.师:鸭宝宝们,前面就是一片池塘了。怎样跳水呢,哪个宝宝来做一做动作?

  2.幼儿上前尝试做动作从高处往下跳。教师在情景中,点评,如:“这个鸭宝宝重重的跳进池塘里,水溅的好高呀。”

  (二)鸭妈妈示范跳水动作。

  1.教师一边讲解,一边示范从上往下跳的.动作:小脚并拢站在岸上,小手前后摆动,一二三往下跳。

  2.提问:鸭妈妈是怎么跳的?

  幼儿说一说做一做动作,教师重点指导幼儿清楚要领。

  (三)鸭宝宝练习跳水动作。

  1.教师组织幼儿8人一组,指导幼儿轮流练习跳水动作。(练习两到三次。)

  2.教师请动作协调的幼儿上前展示跳水动作。

  三、游戏:小鸭跳水。

  1.游戏导入

  师:鸭宝宝们,跳水的本领都学会了吗?接下来,让我们一起来跳水,去池塘里面游泳吧。

  2.鸭宝宝跳水

  幼儿站在平衡木上听口令从上往下跳到池塘里游水。游戏可反复进行2~3次。

  3.总结

  教师表扬幼儿乐意参与跳水游戏。

  四、游戏结束

  鸭妈妈带领幼儿游回家休息。

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