小树的梦教案
作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是小编帮大家整理的小树的梦教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教学基本要求:
1、学会7个一类字,认读7个二类字。
2、认识三点水旁,和新笔画横折弯钩。
3、能正确书写7个生字,写端正。能区分喝渴。
4、正确、流利地朗读课文。
5、知道小树扎根在泥土里,靠根吸收水和营养。懂得不要总是羡慕别人的长处,自己也有长处。
教学目标:
1、能认读字词,正确书写喝、渴。能区分喝渴。
2、正确、流利地朗读课文。
3、知道小树扎根在泥土里,靠根吸收水和营养。懂得不要总是羡慕别人的长处,自己也有长处。
拓展内容:
1、根的作用辅助理解根的作用。
2、童话故事《小松树的尾巴》体会本课主旨。
拓展目标:
1、认读指定字词。
2、能回答简单问题。
教学过程:
一、复习字词
1、练习读一类字。
出示:
不是、是非、不明是非、泥水、泥土、水泥、泥人、没门儿、没关系、没有、高手、高大高明、高头大马、高兴兴头、兴冲冲、口渴、兴高采烈、饥渴、喝水
(指名领读)
2、区分喝和渴。
出示:
1、小树口( )了,想( )水。
2、我口( )的时候最爱( )冰凉的饮料。
3、练习二类字。
出示:
做梦好梦梦境小鹿梅花鹿蹦床蹦蹦跳跳非常羡慕离开分离离别
(指名领读)
二、学习课文
1学习第一自然段
(1)出示问题整体感知:
( )羡慕( )。
(2)指名汇报。
(3)学习第一自然段。
2学习第二自然段
(1)出示问题整体感知:
小树从梦中急醒了,是因为( )。
(2)指名汇报
(3)学习第二自然段
(4)指导朗读。
(5)拓展体会根的作用
(根的自我介绍我们是植物最重要的一部分,没有我们,它们就不能生存下来。我们最大的作用就是从土壤里吸收水分和营养,而且还能把它们输送到植物的.身体各部分。离开我们植物们就会饿死渴死,我们很厉害吧!
1)学词
植物重要生存作用土壤营养输送厉害
2)填空
通过读文,我知道了)
3学习第三自然段
(1)出示学习多音字
zhǎng
长cháng
(2)自己读三自然段,读读准多音字音。
(3)指名组词
(4)学习地字短语
出示:( )地喝水
指名填空
(5)完整读三拓展学字,帮助理解文章主旨
出示:
小松鼠一看到自己的大尾巴就觉得它很难看。它很羡慕小猴子的尾巴又细又长多精致;它也羡慕小兔子的尾巴觉得很小巧。它经常在想:哎,只有我的尾巴又大又笨。他想了很多办法,最后他终于成功地把自己的尾巴用绳子绑小了,但是他再也不能在树上行走自如了,没办法小松鼠只能把自己的尾巴又变到以前的样子。
1、学词
尾巴难看精致经常办法惩罚自如绳子
2、填空
我知道了( )。
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