幼儿园大班优秀美术公开课教案《种子镶嵌画》含反思

时间:2021-08-17 17:37:32 教案 我要投稿

幼儿园大班优秀美术公开课教案《种子镶嵌画》含反思

  作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班优秀美术公开课教案《种子镶嵌画》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班优秀美术公开课教案《种子镶嵌画》含反思

  活动目标:

  1、通过秋游观察,教幼儿用种子进行镶嵌画,表现出自己看到的印象最深的物体形象。

  2、发现自然材料美,体验成功的乐趣。

  3、培养幼儿的欣赏能力。

  4、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。

  活动准备:

  1、幼儿与家长共同收集不同种类的种子,如黄豆、芝麻、黑豆等。

  2、教幼儿课前学习绘画奶牛、树叶、菊花等。

  3、操作纸、浆糊、勾线笔、棉签、抹布。

  活动过程:

  (一)出示种子盒,导入活动,激发幼儿兴趣。

  1、教师摇盒子,幼儿根据声音,猜测盒子里是什么?(棋子,种子等)。

  2、小朋友想想看种子可以做什么呢?

  师小结:小朋友刚才说了种子可以种,做粥等等,今天老师用种子做一个样特别的东西,你们喊1—2—3把它请出来,好不好?

  (二)出示范画,引导幼儿观察,讨论作画步骤。

  1、小朋友,请你们仔细观察,看看这幅图和平时看到的有什么不一样呢?(平时用蜡笔涂颜色,这幅图上镶嵌着各种各样的种子。)

  2、小朋友再来找找看,老师贴上去的种子有什么规律呢?(相邻的部位贴得颜色不一样。)

  3、小朋友刚才仔细地观察了老现的.图画,你们觉得漂亮不漂亮呀?那今天请你们也做一幅画,用种子把它打扮得漂漂亮亮的。

  4、小朋友用勾线笔把你想画的东西画好,因为这次要用种子来打扮你的画,所以小朋友画得时候要比平时画得大一点,这样种子才能贴上去。画好后,可以按照先贴外面的轮廓,再贴里面部位的顺序,用棉签均匀地涂上浆湖,然后放上你要贴的种子,用小手轻轻一按,种子就贴上去了,我们用同样的方法把其它的部位也贴上各种各样的种子,这样我们的画就变得更漂亮了。(师边讲边示范)

  (三)师交带要求,幼儿操作,师指导。

  现在请小朋友想一想秋游时,你看到的印象最深的一样东西是什么,有的小朋友看到的是秋天的落叶,有的小朋友看到的是奶牛等,今天请你们把它画下来,然后用桌上的种子把它打扮得既干净又漂亮。

  注意:

  1、画图时要画得大一点。

  2、涂浆糊时要涂得均匀一点,不能涂得太多。

  3、取种子时要相互谦让。

  4、保持画面干净。操作完后把棉签放在空盒子里,把浆糊的盖子盖好。现在请小朋友想想自己看到的印象最深的一样东西是么,想好后就把它画出来。

  (四)、点评。

  选2—3幅画点评:

  1、请幼儿介绍自己看到的印象最深的东西。

  2、构图大小是否合理。

  3、画面是否干净。

  4、是否表现出了物体形象。

  (五)、结束活动。

  请做好的小朋友把你的画累累地放在后面的科学区时,让老师和其他同伴一起欣赏,并认识你所用的种子。

  活动反思:

  在这节课中也有几点不足之处,需要在以后的课程中多加注意,如:粘贴时不均匀、牢固性不强、还有构图过大或过小的现象,在今后的学习生活中,我会多让孩子利用身边的物品进行各项活动。

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